四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习

四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目一《观潮》★1.给文中加点字用“√”选择恰当的读音。2.这段话是按照由远及近的顺序来写的。我是从“再近些、越来越近”这两个词知道的。3.作者把浪潮比作白线、水墙和千万匹白色战马，从形状、颜色、声音三个方面来写，让我们体会到了钱塘江大潮的雄伟、奇特、壮观。4.“人声鼎沸”的意思是形容人群的声音喧闹，就像煮开了锅一样。“顿时人声鼎沸”是因为人们听到了远处传来的降隆的潮水声，“人群又沸腾起来”是因为人们不仅听到了震耳欲聋的潮水声，而且看到了远处奔腾而来的水。5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？写得很好。这句话运用比喻的修辞手法，将浪潮比作千万匹奔腾的战马，形象地写出了潮来时发出的巨响和宏大的气势。6.为了让全世界人民都了解钱塘江大潮这一奇观，请同学们写一句广告语。示例：观钱塘江大潮，如临万马奔腾之境。四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目二《走月亮》★1.“新鲜”是一个多义词，在“新鲜的花瓣”中“新鲜”的意思是花瓣刚采摘，鲜嫩、没有枯蒌。2.第一段文字运用了排比、拟人的修辞手法，写出了“我”和阿妈走月亮时候的美好氛围。3.作者描写了月光下的哪些景物？作者描写了月光下的水塘，溪水，鹅卵石。4.月光下的小溪，使“我”回忆起白天的哪些情景？5.溪水流动，带着山草、野花香气，月光洒在水面，波光粼，似月光随溪水流动。6.联系课文内容，说说你对“走月亮”的理解。“我”和阿妈在月光下漫步，欣赏沿途风量，共享温馨时光，是充满诗意与亲情的活动。四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目三《呼风唤雨的世纪》★1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在文段中是为了说明现代科学技术成就的变化之快、变化之大。2.“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾的神仙”在现代分别指望远镜、电话、和飞机。3.联系生活实际，谈谈你对画“___”句子的理解。4.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类生存的面积增加。5.读完选文，你还有哪些疑问呢？把你的疑问说出来和同学们讨论一下吧。20世纪的科学成就具体如何改变人类的生活细节？“现代科学技术”未来会创造哪些难以想象的奇迹？四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目四《盘古开天地》★①②很久很久以前，天和地还没有分开，字宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。③盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……④有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。……巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。1.按故事的起因、经过、结果给选文排序，正确的顺应是(C)A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.①④②③2.读第①段，品味语言，感悟人物形象。(1)盘古“头顶天，脚踏地”的目的是不让天地重新合拢，我们能从中感受到盘古雄伟、高大、勇于担当的形象。(2)“又不知过了多少年”意味着时间非常漫长，“精疲力竭”的意思是精神非常疲劳，体力消耗已尽，我们从中感受到盘古坚持不懈、无私奉献的精神。3.第③段是围绕哪句话来写的？用“____”划出来。文段中对盘古身体变化的想象十分神奇，请你展开想象接着往下写一写。他的牙齿变成了坚硬的矿石，头发变了茂密的森林，他的嘴巴变成了低洼的盆地，他的骨头变成了丰富的矿藏。四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目五《爬山虎的角》★1.文中画线句子是一个比喻句，把细丝比作蜗牛的触角，形象地写出了爬山虎的脚。2.这段话的作者是(B)。(只填序号)A.老舍B.叶圣陶C.巴金D.鲁迅2.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，形状是枝状，触着墙的，细丝的头上就变成小圆片，要是没触着墙，不几天就枯萎了。3.作者是从哪几个方面来写爬山虎的脚的？生长位置、形状、颜色、触墙变化、爬行方式、与墙关系4.读短文，说说爬山虎是如何爬的？爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成了小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。5.选文具体地写了爬山虎一步步往上爬的过它是这样往上爬的：触墙→巴住墙→拉一把→紧贴在墙上四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目六《精卫填海》★··1.文中加点的“少”字在句中的读音和释义正确的是(B)A.shǎo数量少B.shào年纪轻C.shǎo丢2.下面哪个词语用来形容精卫最合适？(C)A.机智勇敢B.谨慎谦虚C.坚韧执着3.《精卫填海》这篇文言文选自哪部古籍？(B)A.《论语》B.《山海经》C.《孟子》D.《庄子》4.用自己的话写出下面句子的意思。炎帝之少女，名曰女娃。炎帝的小女儿，名字叫女娃。5.东海：你这么小，填海不可能成功，别白费力气啦。精卫：6.精卫填海的原因是：女娃游东海水身亡，想填平东海；她的具体做法是：经常衔西山木石扔到东海里。(用自己的话回答)7.用简洁的语言概括故事大意。炎帝的女儿女娃去东海玩，不幸被水死，故而化为精卫鸟，每天街西山的木石填塞东海，想把大海填平。8.故事表现出精卫怎样的精神？不怕困难，与困难斗争到底的精神。9.在生活中，你在哪些人的身上看到了这种精神？我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目七《麻雀》★1.从文中找出下列词语的反义词。希望——(绝望)清脆——(嘶哑)2.文中画线句子运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头，写出了老麻雀为救幼儿急切、坚定心情。3.“猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这句话突出说明了老麻雀的勇气让猎狗震撼、退缩。4.面对比自己大很多的猎狗，老麻雀仍“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这表现了什么？表现了老麻雀为了拯救自己的幼儿而奋不顾身的精神，突出了母爱的伟大。5.文中“一种强大的力量”指的是什么？母爱的力量，老麻雀为保护幼儿无畏的母爱。6.在充分感悟了老麻雀的勇敢和爱的伟大力量之后，你最想对老麻雀说什么？你想对小麻雀说一句话吗？对老麻雀说：老麻雀，你太勇敢了，我很佩服你！对小麻雀说：你有一位好爸爸或许是妈妈，你长大后要孝顺他们。四年级上册语文期末押题阅读理解专项练习★押题篇目八《王戎不取道旁李》★1.解释下列句子中加点的字词。（1）看道边李树多子折枝。子：果实。

折枝：把树枝压弯了。（2）取之，信然。之：代指李子。

信然：的确如此。2.用自己的话说说下列句子的意思。（1）尝与诸小儿游。曾经和许多小孩一起玩耍。（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。孩子们都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动3.翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。4.王戎为什么不取道旁李？从中可以看出他是个怎样的人？因为王戎知道李树长在路边却还有那么多李子，说明那