四川省广安市广安区广安中学2026届生物高二上期末检测试题含解析

四川省广安市广安区广安中学2026届生物高二上期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，错误的是（）A.肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境为组织液B.血液中的血浆蛋白和抗体均属于内环境的成分C.海鲜过敏可使血管通透性变大，血浆蛋白渗出，造成水肿D.内环境为细胞代谢生产多种酶和激素及提供适宜的温度与pH等保证生命活动正常进行2．下列关于生态系统中信息传递的叙述，不正确的是（）A.蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息B.生命活动的正常进行和生态系统的稳定离不开信息传递C.信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行控制D.物质循环、能量流动与信息传递是生态系统的三大功能3．在“生物体维持pH稳定的机制”实验中，下列叙述正确的是（）A.实验每组都进行了前后自身对照，不必再进行重复实验B.实验一般以HCl或NaOH滴数为纵轴，以pH为横轴，绘制实验结果C.从加入HCl或NaOH的变化来看，生物材料更像缓冲溶液D.生物材料的缓冲作用需要通过H2CO3/CO32-等缓冲对来完成4．某色盲男孩，他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（）A.祖父→父亲→男孩 B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩 D.外祖母→母亲→男孩5．下图为人体血糖平衡调节示意图，a、b表示参与该过程的两种激素，下列叙述错误的是（）A.a、b两种激素能在同一细胞内合成B.人体血糖平衡的调节过程存在负反馈调节机制C.a、b两种激素的功能虽然不同，但其所作用的靶器官可能相同D.a激素和a激素受体的识别体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能6．下图表示科学家波森•詹森利用明胶和云母处理幼苗进行的实验过程和结果（注：化学物质能够透过明胶却不能透过云母）。下列叙述正确的是A.明胶片处理组在光下进行，云母片处理组在黑暗中进行B本实验证明了明胶和云母对实验结果没有影响C.本实验证明了生长素由苗顶端向下传递D.该实验的结果支持达尔文的推测——有化学物质从苗尖端传递到下面7．DNA复制过程中，脱氧核苷酸连接形成新的子链时，需要的酶是（）A.解旋酶 B.DNA酶C.DNA聚合酶 D.RNA聚合酶8．（10分）下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化B.自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变C.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件二、非选择题9．（10分）紫茎泽兰是原产于美洲的多年生草本或半灌木植物，耐贫瘠，可在短时间内排挤其他植物生长，形成生态入侵区，给许多地区造成了严重的经济和生态损失。请回答下列问题：（1）如果紫茎泽兰入侵森林、灌木、草本三种不同群落，其中入侵更易成功的是_____，原因是_____。紫茎泽兰形成生态入侵区的过程属于_____演替，判断的依据是_____。（2）下表是对紫茎泽兰在不同入侵地区的调查情况：调查项目重入侵区轻入侵区未入侵区紫茎泽兰覆盖度(%)67.220.30当地植物覆盖度(%)3.145.852.5植物覆盖度指某植物茎叶的垂直投影面积与该地面积之比，从种群数量特征角度分析，覆盖度可反映该植物的_____。入侵地区紫茎泽兰容易成为优势物种主要与_____有关。（3）人们利用皇竹草来治理紫茎泽兰，皇竹草以大于紫茎泽兰4倍的生长速度迅速成林。之后再套种乔木、灌木形成复杂的垂直结构。这种垂直结构的意义是_____，从而有效恢复自然植被多样性。（4）民间艺人为紫茎泽兰找到了新用途，紫茎泽兰可用来扎染布料，颜色鲜艳、不易褪色，这体现了生物多样性的_____价值。另外，紫茎泽兰有一种特殊的气味，用它染出的布料有驱除蚊虫的功效，这是利用生态系统的_____功能，对有害动物进行生物防治。10．（14分）如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答：（1）运动员在比赛过程中，运动员体内的血糖不断被消耗，此时由_____细胞分泌的激素a会增多，经_____运输到靶细胞。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____（填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”）。（2）运动员因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于_____的渗透压感受器，转换成动作电位传至_____的神经中枢产生渴觉，主动饮水；同时刺激_____释放_____（填激素b的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于_____调节。（3）运动员因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加_____；运动后，下丘脑分泌的_____减少，导致激素c、激素d合成和分泌_____，减少产热，维持体温相对稳定。（4）机体内激素需要不断产生的原因是_____。11．（14分）当病原体侵入人体后，能激活免疫细胞释放炎症细胞因子，引起炎症反应。发生炎症反应后，人体也可以通过稳态调节机制缓解炎症反应，部分机理如下图。回答下列有关问题：（1）炎症细胞因子使神经细胞兴奋，兴奋时神经细胞膜内变为_____________电位，这主要是由于_____________造成的。（2）由图中迷走神经纤维连接的部位可知，其内的迷走神经属于外周神经系统中的_____________（填“脑神经”或“脊神经”）。迷走神经纤维B与脾神经之间通过_____________（结构）传递信息（3）在肾上腺皮质激素的分级调节过程中，物质a为_____________。临床上用于抗炎症治疗的可的松是一种肾上腺皮质激素类药物，如果大量且长期使用，可能会导致_____________（填器官或结构名称）功能的减退。（4）发烧是一种常见的炎症症状，发烧时，机体的产热量_____________（填“大于”或“不一定大于”）散热量；过高的体温恢复正常，要依靠_____________调节机制进行调节。（5）研究表明，当T细胞活性下降，机体缓解炎症反应的能力会降低，据图分析其主要原因是_____________。12．凤丹是一种油用牡丹，因其牡丹籽油中不饱和脂肪酸含量高达90%、亚麻酸含量超过40%，被称为“液体黄金”。实验人员以凤丹种子为实验对象，探究吲哚乙酸、赤霉素和乙烯利对种子萌发率的影响。种子萌发率=（发芽种子粒数/实验种子总粒数）×100%实验过程和结果如下图所示：（浓度单位为mg/L）处理S1S2SS4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16名称CK乙烯利赤霉素吲哚乙酸浓度0100200400600100010020040060010001002004006001000（1）本实验自变量是___________。（2）乙烯利是一种植物生长调节剂，具有_________作用，其优点是_________（至少答两点）。（3）据表分析，不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用_________（填“相同”或“不同”），具体表现为_________。（4）结果表明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果_________（填“大于”或“小于”）乙烯利，吲哚乙酸对凤丹种子萌发起_________作用。（5）科学家发现在凤丹的生长发育过程中，体内同时存在多种植物激素，这说明_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】关于“内环境稳态”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、人体细胞都生活在内环境中，细胞不能与外界直接进行物质交换，肌肉细胞必需通过组织液与外界进行物质交换，A正确；B、血液中的血浆蛋白和抗体属于分泌蛋白，存在于血浆中，均属于内环境的成分，B正确；C、海鲜过敏可使血管通透性变大，血浆蛋白渗出，导致血浆渗透压下降，组织液渗透压升高，造成水肿，C正确；D、酶和激素是由细胞产生，不是由内环境产生，内环境稳态保证生命活动正常进行，D错误。故选D。2、A【解析】生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。【详解】A、蜜蜂跳舞是行为信息；雌蛾释放的性外激素是化学信息，A错误；B、生命活动的正常进行、生物种群的繁衍以及生态系统的稳定都离不开信息传递，B正确；C、信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行控制，如利用昆虫的性外激素控制害虫，C正确；D、物质循环、能量流动与信息传递是生态系统的三大功能，三者是相互依存、不可分割的，D正确。故选A。3、C【解析】细胞代谢会产生许多酸性物质，如碳酸等，人和动物吃的食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性或碱性物质，这些酸性或碱性物质进入内环境，常使pH发生偏移。但一般情况下，机体能通过缓冲物质使pH稳定在一定范围内。【详解】A、实验中除了空白对照外还有自身的前后对照，为减小实验误差，需要做重复实验，A错误；B、实验一般以HCl或NaOH滴数为横轴，以pH为纵轴，绘制实验结果，B错误；C、结果显示，生物材料中加入盐酸或NaOH后变化情况与缓冲溶液很接近，由此说明，生物材料更像缓冲溶液，C正确；D、生物材料的缓冲作用需要通过H2CO3/HCO3-等缓冲对来完成，D错误。故选C。4、D【解析】色盲是伴X染色体隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传。若母亲有病，则儿子一定有病；父亲正常，则女儿一定正常。【详解】已知色盲是伴X染色体隐性遗传病，设该病由b基因控制，则该色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于他的母亲（而与父亲无关，父亲提供的是Y染色体），由于母亲正常，所以母亲的基因型是XBXb，由题干信息可知，其外祖父母色觉都正常，外祖父传给母亲的一定是XB，则母亲的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb），D正确。故选D。5、A【解析】分析图形：当血糖降低时，作用于胰腺，使胰岛A细胞分泌b胰高血糖素，胰高血糖素作用于肝脏，使肝糖原分解为葡萄糖升高血糖；当血糖升高时，作用于胰腺，使胰岛B细胞分泌a胰岛素，胰岛素使血液中的葡萄糖转化为肝糖原、肌糖原等，使血糖降低。同时胰岛素不能进入细胞，只能作为信号分子，与靶细胞的受体相结合。【详解】A、a激素是胰岛素，b激素是胰高血糖素，胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞合成并分泌，A错误；B、结合分析可知，人体血糖平衡的调节过程存在负反馈调节机制，使血糖浓度维持在相对稳定的水平，B正确；C、a胰岛素降低血糖浓度，b胰高血糖素升高血糖浓度，两者的作用效果相抗衡，但其作用的靶器官可能相同，如肝脏细胞，C正确；D、a激素可作为信息分子，其与a激素受体结合后能调节生命活，该识别过程体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，D正确。故选A。6、D【解析】示可知：本实验的自变量是插入幼苗尖端部位的是明胶片还是云母片，因变量是幼苗的生长状况，两组幼苗的生长条件是无关变量，应控制相同且适宜，所以明胶片处理组和云母片处理组均应在光下进行，A错误；BC、明胶片处理组的幼苗向光弯曲生长，是因为幼苗尖端产生的某种化学物质在向背光一侧运输的同时，透过明胶片向下运输，导致背光侧某种化学物质的含量高于向光侧，云母片处理组的幼苗直立，是因为幼苗尖端产生的某种化学物质不能透过云母片向下运输，可见，本实验证明了明胶和云母对实验结果有影响，但不能证明由苗顶端向下传递的“某种化学物质”就是生长素，BC错误；D、综上分析，该实验的结果支持达尔文的推测——有化学物质从苗尖端传递到下面，D正确。7、C【解析】DNA分子的复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制的条件为：模板（DNA双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制特点为半保留复制；DNA复制过程为边解旋边复制。【详解】A．解旋酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，A错误；B．DNA酶的作用是水解DNA的，B错误；C．DNA聚合酶的作用是催化单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，C正确；D．RNA聚合酶的作用是RNA复制或DNA转录时依据碱基互补配对原则将单个核糖核苷酸连接成RNA链，D错误；故选C。8、D【解析】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，只要种群的基因频率发生了改变，生物就发生了进化，A错误；B、自然选择过程中，直接选择的是个体，进而导致基因频率的改变，B错误；C、地理隔离能使基因库产生差别，但不一定能导致生殖隔离，只有种群的基因库的差别足够大时才会导致生殖隔离，C错误；D、种群基因频率改变是产生生殖隔离的前提条件，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.草本群落②.该群落结构更为简单。③.次生④.稀疏林草地存在生物（2）①.种群密度②.光（3）对阳光等环境资源的利用（4）①.直接②.信息传递【解析】某种植物的覆盖度可以间接的反映出该种植物的种群密度，从表中可以看出处于重入侵区紫茎泽兰比当地草本植物高，在竞争光时比当地草本植物优势大，紫茎泽兰的覆盖度越大，其在竞争中所占优势越大。生物多样性具有直接价值、间接价值、及潜在价值。【小问1详解】如果紫茎泽兰入侵森林、灌木、草本三种不同群落，其中入侵更易成功的是草本群落，原因是该群落结构更为简单。紫茎泽兰侵占稀疏林草地后，由于稀疏林草地存在生物，因此属于次生演替。【小问2详解】生活在同一地区的不同植物，对光照的竞争能力不同，竞争能力强的植物种群密度较大，竞争能力弱的植物种群密度较小。植物覆盖度指某植物茎叶的垂直投影面积与该地面积之比，植物的覆盖度可以表示植物的数量，从种群数量特征角度分析，覆盖度可反映该植物的种群密度，紫茎泽兰的覆盖度越大，在与当地草本植物对光的竞争中所占优势越大，故入侵地区紫茎泽兰容易成为优势物种主要与光有关。【小问3详解】不同植物适合在不同的光照强度下生长，这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。【小问4详解】紫茎泽兰用于扎染布料，体现生物多样性的直接价值；紫茎泽兰具有特殊气味的原因是其产生某种化学物质，属于化学信息，利用生态系统的信息传递功能，可达到驱除蚊虫的功效，能对有害动物进行生物防治。【点睛】本题主要考察种间关系，群落结构、演替等内容，重点在于掌握相关基础知识，结合题干信息进行解答，难度一般。10、（1）①.胰岛A②.体液③.神经调节（2）①.下丘脑②.大脑皮层③.垂体④.抗利尿激素⑤.神经-体液（3）①.散热②.促甲状腺激素释放激素③.减少（4）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活【解析】1、胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖。胰高血糖素的作用：①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖。2、失水过多时，图中的下丘脑细胞分泌的抗利尿激素增多，由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收。3、人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热⇌动态平衡散热；（3）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【小问1详解】在比赛过程中，血糖不断被消耗，此时体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素a会增多通过促进（肝）糖原分解，脂肪等非糖物质转化成葡萄糖，进而升高血糖；激素通过体液运输；图中下丘脑调节激素分泌的方式主要是通过神经系统完成的，属于神经调节。【小问2详解】渗透压感受器位于下丘脑；感觉的产生部位是大脑皮层；比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌、垂体释放的b抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收；上述过程既有下丘脑等参与的神经调节，也有抗利尿激素等参与的体液调节，故属于神经-体液调节。【小问3详解】体温升高，温觉感受器接受刺激，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少，导致促甲状腺激素和甲状腺激素分泌量减少，细胞有机物的氧化放能的速率减慢，减少产热，维持体温相对稳定。【小问4详解】由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，所以机体需要不断产生激素。【点睛】本题考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记神经调节和体液调节的区别和联系；识记血糖调节和体温调节的过程，能结合题图分析作答。11、（1）①.正②.Na+内流（2）①.脑神经②.突触（3）①.促肾上腺皮质激素释放激素②.下丘脑、垂体及肾上腺（皮质）（4）①不一定大于②.神经—体液—免疫（5）T细胞活性下降，分泌的乙酰胆碱减少，从而对巨噬细胞的抑制作用减弱，释放更多的炎症细胞因子，引起更强的炎症反应【解析】稳态指的是把正常机体通过调节作用，使得各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境保持相对稳定是生物体自由生存的条件。内环境稳态的生理意义机体的新陈代谢是由细胞内很多复杂的酶促反应组成的，而酶促反应的进行需要温和的外界条件，例如温度、pH等都必须保持在适宜的范围内，酶促反应才能正常进行。【详解】（1）由题图可知，炎症细胞因子使神经细胞兴奋，造成Na+内流，产生动作电位，神经细胞膜内由负电位变为正电位。（2）由题图可以看出，迷走神经纤维和脑（延髓）相连，所以迷走神经为脑神经，属于外周神经系统。迷走神经迷走神经纤维B与脾神经之间通过突触联系。（3）由图中相关过程可知：炎症细胞因子将刺激传至下丘脑，下丘脑分泌物质a（促肾上腺皮质激素释放激素）作用于垂体。如果大量且长期使用外源性肾上腺皮质激素类药物，通过负反馈调节，会直接抑制下丘脑、垂体的功能，进而累及肾上腺（皮质）的功能。（4）发烧时，由于体温变化趋势未知，（体温即有可能继续升高，这种情况机体产热量大于散热量；也可能维持稳定，此时产热量等于散热量；还有可能下降，此时产热量小于散热量。）所以机体产热量不一定大于散热量。病原体感染时，免疫调节这种方式会对机体体温调控发挥重要作用，所以神经—体液—免疫调节网络是病原体感染后体温恢复稳态的调节机制。（5）由图中过程分析可知，当T细胞活性下降，乙酰胆碱分泌减少，从而对巨噬细胞的抑制作用减弱，巨噬细胞可释放更多的炎症细胞因子，炎症反应加剧，因此机体缓解炎症反应的症状的能力会降低。【点睛】本题主要考查神经和体液及免疫调节，要求学生有一定的分析总结归纳能力。12、（1）激素的种类和浓度（2）①.催熟（或促进果实成熟）等②.原料广泛、容易合成、效果稳定等