2026届湖北省随州市高二生物第一学期期末学业质量监测试题含解析

2026届湖北省随州市高二生物第一学期期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（）A.大肠杆菌、固氮细菌、放线菌B.霉菌、固氮细菌、放线菌C.酵母菌、硝化细菌、醋酸菌D.固氮细菌、酵母菌、放线菌2．我国科学家在世界上首次报道了从CO2合成人造淀粉的从头合成路线，这是一种半化学、半生化的无细胞人造淀粉合成代谢路线，成功地将CO2和H2转化为淀粉。该合成路线的基本环节如下图所示。下列相关叙述正确的是（）A.淀粉和纤维素都可作为植物体内重要的储能物质 B.该路线中H2的作用类似于光合作用中的NADPHC.该路线中的C3和光合作用中的C3是同一种物质 D.该技术有助于解决粮食危机且无需考虑能量供应3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“争渡，争渡，惊起滩鸥鹭”…这些诗句描绘了荷塘里的生动景致。下列叙述正确的是（）A.荷塘中的荷、蜻蜓和鸥鹭共同构成湿地生物群落B.采用等距离取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动D.人类活动会影响荷塘群落演替的速度和方向4．下列关于自然界中种群和群落的叙述，错误的是（）A.在群落演替中，在弃耕农田上首先定居的生物是地衣B.破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低C.森林中植物垂直分层现象与光照有关D.群落中的物种组成不是固定不变的5．某学生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该学生体内发生的变化是（）A.神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升B.垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增强C.胰岛B细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降D.下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强6．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.躯体精准运动需要中枢神经系统的分级调节B.抗利尿激素受体基因在所有细胞中都正常表达C.负反馈调节对维持内环境稳态起着重要作用D.人体生命活动的调节是神经—体液—免疫共同调节的结果二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是酵母菌细胞有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。（1）图中②③所代表的物质分别是_____、_____。（2）依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少：_____（选填“少量”或“大量”）。（3）图中产生水的阶段发生的场所是_____。（4）如果氧气供应不足，其产物是_____，反应的场所是_____，该反应可以写成：_____8．（10分）下图是猕猴桃果实发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸的含量变化示意图，据图回答下列问题：（1）已知激素A的作用特点是低浓度促进生长、高浓度时抑制生长，结合图中信息推测，激素B是___________，激素C是___________。图中___________（填字母）激素在种子解除休眠的过程中与赤霉素的作用相抗衡；___________（填字母）激素与赤霉素在调节猕猴桃果实的发育过程中起协同作用。（2）图中结果说明，在猕猴桃果实发育过程中，不同激素的调节表现出一定的____________。（3）在猕猴桃的生长发育过程中，植株能够对光做出反应，表明植株体内存在接受光信号的物质，位于叶肉细胞中的___________主要吸收红光和蓝紫光，___________主要吸收蓝紫光；而主要位于分生组织细胞中的___________主要吸收红光和远红光。（4）猕猴桃植株生长发育的调控由三方面共同完成，请在图中补充完整，并完善三者之间的关系__________。9．（10分）下图表示种群数量变化的两种曲线，回答下列与种群的特征、数量变化以及应用相关的问题：（1）若曲线X表示某地区一种外来双子叶植物的增长曲线，则出现这种变化的前提条件是________和______充裕，气候适宜，没有_____。调查该种群密度可采用的方法是_______________________，为减少实验的误差，抽取样方时必须_____________________。（2）若曲线Y表示一定时间内某草原食草动物种群数量的变化情况，则BC段种群的增长速率会__________。若曲线X代表该动物理想状态下种群数量的变化情况，那么曲线X与曲线Y及K值所围绕成的区域是指_______________________的数目。（3）若曲线Y表示池塘中某种鱼类的数量变化，则为持续获得经济效益，捕捞后鱼群的年龄组成应为__________；若曲线Y表示某种鱼类数量的变化曲线，在捕捞的可持续性上，我们应该使捕捞后的数量值停留在_________为宜。（4）为调查该有害动物的种群密度，某小组采用标志重捕法，在一公顷的范围内第一次捕捉并标记30只，第二次捕捉的个体中10只没有标记，4只有标记，因动物被捕捉一次后的警惕性提高，事实上有害动物的数量__________（填“大于”、“小于”或“等于”具体数值）________只／公顷。10．（10分）将蛙离体神经纤维置于某种培养液Q中，在某一部位M给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化和膜电位变化，分别用如图I、Ⅱ表示。回答下列有关问题：（1）该实验中A一B段膜内Na+含量增加的原因是：培养液Q中Na+以___________（填“被动运输”或“主动运输”）方式进入膜内。（2）图中C点时离体神经纤维的M部位膜电位表现为___________。C~D时，兴奋部位K+___________恢复形成___________电位。（3）适当提高培养液Q中Na+浓度，曲线Ⅱ上的C点值会___________（填“升高”或“下降”）可能的原因是___________。（4）如果要测定此离体神经纤维的正常电位，培养液Q应该满足的条件是___________，原因是___________。11．（15分）如图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.图丙是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:(1)图甲中a表示的结构是___________.其中传入神经是_________(填字母).(2)图乙①中的内容物是___________,以________________方式释放到②中.(3)图乙中结构③(突触后膜)上发生的信号转变是____________________.(4)图丙中A代表的内分泌腺是____________________________________.(5)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来__________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌_______(填“增加”或“减少”).可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的____________具有重要意义.

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。【详解】在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌，利用该培养基可以筛选出酵母菌、霉菌；在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，利用该培养基可以筛选出固氮细菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌，利用该培养基可以筛选出放线菌。故选B。2、B【解析】1、糖类是细胞内的主要能源物质，但并非所有的糖类都可以提供能量，比如纤维素、核糖和脱氧核糖是结构物质。2、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，暗反应阶段进行二氧化碳的固定和C3的还原。【详解】A、淀粉可作为植物体内的重要储能物质，纤维素是植物细胞壁的主要组成物质，A错误；B、由图示路线可知，H2为该反应供氢，类似于光合作用中的还原剂NADPH，B正确；C、由图示路线可知，该路线中的C3为三碳糖，而光合作用过程中C3需要在NADPH、ATP和酶的催化作用下才能进一步还原成糖类等物质，因此推测两者并非同一种物质，C错误；D、该技术路线原料易得，可以节约土地，解决粮食危机，避免农药和化肥污染，合成生物大分子的过程中需要消耗能量，因此需要考虑能量供应问题，D错误。故选B。【点睛】本题考查糖类的功能和光合作用，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力。3、D【解析】1、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。2、常用取样：①五点取样法：适用于总体为非长条形。②等距取样法：适用于长条形的总体。3、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。影响植被分层的主要因素是阳光，影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。4、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、荷塘中的动物、植物和微生物等所有生物共同构成湿地生物群落，A错误；B、调查的总体为长条形时，可用等距取样法，不能采用等距离取样法来调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数，且等距离取样法不能精确调查生物种类数，B错误；C、影响植被分层的主要因素是阳光，影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物，因此影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息环境，C错误；D、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确。故选D。4、A【解析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、群落的垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。【详解】A、弃耕农田上发生的是次生演替，在上面定居的首先是杂草，A错误；B、性别比例是影响种群数量的重要指标，因此，破坏害虫正常的性别比例会使出生率下降，进而可使种群密度降低，B正确；C、植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长，C正确；D、群落中的物种组成不是固定不变的，会随着群落演替不断发生变化，D正确。故选A。5、B【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。【详解】A、中枢神经系统兴奋，通过神经调节，皮肤毛细血管收缩，减少散热量，保持体温恒定，A错误；B、早晨没有进食和饮水，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加，对水的重吸收增加，B正确；C、早晨没有进食和饮水，血糖降低，胰岛A细胞释放胰高血糖素增加，最终使血糖浓度维持相对稳定，C错误；D、早晨一般气温较低，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，细胞代谢增强，D错误。故选B。6、B【解析】人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水。另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。人体内环境稳态是通过神经-体液-免疫调节网络共同来实现的。【详解】A、躯体精准运动需要中枢神经系统的分级调节，A正确；B、抗利尿激素受体基因只在肾小管和集合管细胞表达，B错误；C、负反馈调节对维持内环境稳态起着重要作用，维持内环境各项物质含量和理化性质的稳定，C正确；D、人体生命活动的调节是神经—体液—免疫共同调节的结果，D正确，故选B。二、综合题：本大题共4小题7、(1).丙酮酸(2).O2(3).少量、少量、大量(4).线粒体内膜(5).酒精和CO2(6).细胞质基质(7).C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋少量能量【解析】1、酵母菌有氧呼吸的三个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、酵母菌无氧呼吸的两个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)【详解】（1）根据有氧呼吸过程可知：图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖、丙酮酸、O2。（2）④是有氧呼吸第一阶段产生的能量是少量、⑤是有氧呼吸第二阶段产生的能量是少量、⑥是有氧呼吸第三阶段产生的能量是大量，故图中④、⑤、⑥所代表的能量分别为少量、少量、大量。（3）图中产生水的阶段是有氧呼吸第三阶段，发生的场所是线粒体内膜。（4）如果氧气供应不足，酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸，产物是酒精和CO2，反应的场所是细胞质基质，该反应可以写成：C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。8、（1）①.脱落酸②.细胞分裂素③.B④.A、C（2）顺序性（3）①.叶绿素a和叶绿素b②.胡萝卜素和叶黄素③.光敏色素（4）【解析】植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。目前公认的植物激素共有五大类，分别是生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。生长素和赤霉素在促进植物生长方面具有协同作用，其促进生长的机理是促进细胞纵向伸长。细胞分裂素的生理作用是促进细胞分裂，使细胞数目增加。脱落酸的作用是促进叶片和果实脱落。乙烯的作用是促进果实的成熟。【小问1详解】激素A的作用特点是低浓度促进生长、高浓度时抑制生长，故激素A是生长素；结合图中信息和上述分析推测，激素B随着开花后天数的增加，含量不断增加，故为脱落酸；激素C随着开花后天数的增加，含量不断减少，故为细胞分裂素；B脱落酸可以促进种子休眠，赤霉素可以解除种子休眠；A生长素、C细胞分裂素和赤霉素都可以促进猕猴桃果实的发育。【小问2详解】由图可知，在猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素的含量会像接力一样按照一定次序出现高峰，调节着果实的发育和成熟，说明不同激素的调节表现出一定的顺序性。【小问3详解】植物的叶肉细胞的叶绿体上的类囊体薄膜含有能吸收、传递，转化光能的色素，其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，光敏色素主要吸收红光和远红光。【小问4详解】植物激素的产生和分布受到环境和基因的共同调控，激素和环境作为信号能够影响细胞的基因表达，光照、温度、重力等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，综上所述植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。三者之间的关系为：。【点睛】本题考查了果实发育、成熟过程中各种激素含量的变化，解答本题的关键是正确区分各种植物激素在果实发育中的作用。9、(1).食物(2).空间条件(3).天敌(4).样方法(5).随机(6).下降(7).通过生存斗争淘汰的个体数目(8).增长型(9).K/2(10).小于(11).105【解析】分析曲线图：曲线X表示J型曲线，曲线Y表示S型曲线，两条曲线之间的围城的面积表示环境阻力或在环境阻力下被淘汰的个体。B点时种群增长速率达到最大值，C点为K值。【详解】（1）若曲线X表示J型增长，出现的原因是没有天敌、食物条件适宜，空间充裕等；调查植物种群密度采用的方法是样方法，为了减少实验误差，要做到随机取样，且应取多个样方调查种群密度后取平均值。（2）曲线Y为S型增长曲线，在K/2值时增长速率达到最大，BC段种群的增长速率会逐渐减小，到C点时增长速率为0；若曲线X代表该动物理想状态下种群数量的变化情况，那么曲线X与曲线Y及K值所围绕成的区域是指通过生存斗争淘汰的个体数目。（3）要想长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的K/2左右，此时种群增长速率最大；捕捞后鱼群的年龄组成为增长型。（4）标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，即N：30=14：4，解得N=105，由于捕捉一次后的灵敏度提高，重捕中被标志的个体数会减小，会导致种群数量偏大，则事实上有害动物的数量小于105只/公顷。【点睛】本题考查种群的有关知识，要求学生掌握种群数量变化的两种曲线，种群密度的调查，并结合所学知识准确答题。10、（1）被动运输（2）①.外负内正②.外流③.静息（3）①.升高②.提高培养液M中Na+浓度，神经纤维受到适宜刺激后，单位时间内钠离子内流数量增加，动作电位峰值增大（4）①.Na+、K+浓度与内环境相同②.体内的神经元处于内环境之中，其钠钾离子具有一定的浓度，要使测定的电位与体内的一致，也就必须将神经元放在钠钾离子浓度与体内相同的溶液中【解析】1.静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。

兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【小问1详解】该实验中A一B段膜内Na+含量增加的原因是由于神经