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文档简介
河南省淮阳县第一高级中学2026届生物高二上期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图中胚芽鞘Y发生的情况将是()A.向左弯曲B.向右弯曲C向下弯曲D.不弯曲2.将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液(相当于细胞外液)中来研究兴奋的传导。图1中①②③④表示神经纤维膜上的位点,阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析错误的是()A.刺激①时,膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同B.兴奋传导到②时动作电位的产生过程对应图2所示变化C.若要减小培养液中K+的浓度,则图2中P点将会上移D.若将阻断Na+通道的麻醉剂放在④处,电流计只发生1次偏转3.在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是()A.皮肤毛细血管舒张 B.细胞代谢速率加快C.汗腺分泌减少 D.肝脏产热增加4.关于种群、群落的相关描述,正确的是()A.可用样方法调查作物植株上蚜虫的种群密度B.外来物种入侵通常会增加当地的生物多样性C.年龄组成可以准确预测种群未来的变化趋势D.捕食和竞争关系不利于维持生物群落的稳定5.如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,下列关于曲线的叙述错误的是()A.图中阴影部分可以代表环境阻力的大小B.人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点C.食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段D.严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动6.冬天从空调教室走到外面,同学们的身体会通过调节,保持体温稳定。下列有关此过程的叙述正确的是()A.在室外皮肤冷觉感受器的兴奋会抑制热觉感受器并形成冷觉B.骨骼肌战栗的同时,甲状腺激素,肾上腺素等释放,激素产生的热量运输到全身C.增加产热的同时,还减少散热,散失的热量室外少于室内D.安静时主要通过肝、脑等器官的活动提供热量,而皮肤是主要的散热器官7.某昆虫(2N=8,性别决定方式为XY型)的刚毛对截毛为显性,受等位基因B/b控制。已知刚毛雄性个体甲与截毛雌性个体乙交配,所得子代的表型及比例为截毛雌性个体:刚毛雄性个体=1:1;刚毛雄性个体丙与截毛雌性个体丁交配,所得子代的表型及比例为刚毛雌性个体:截毛雄性个体=1:1,综上推测,等位基因B/b位于()A.X染色体特有区段上 B.X和Y染色体的同源区段上C.Y染色体特有的区段上 D.常染色体上8.(10分)下列关于动植物生命活动的调节的说法正确的是()A.在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导,以化学信号的形式在神经元间单向传递B.温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验,该实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,并最终发现了促进植物生长的是吲哚乙酸C.发现并清除机体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能D.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程二、非选择题9.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:(1)经过科学家的努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定生长素的化学本质是__________________。(2)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________________,可选用图中__________________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例子说明,生长素类似物的作用特点是__________________。(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的所示结果进行比较可得出:顶芽对侧芽的生长具有__________________作用,而细胞分裂素能在一定程度上__________________(加强、缓解)这种作用。10.(14分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为______________育种,其育种原理是____________________,其中过程Ⅰ是____________,过程Ⅱ是_____________。(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为_______________育种,其育种原理是______________________,其中Ⅲ表示_______________技术。该育种方法优点是_____________________。(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为________,由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为________。(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是__________________________________________。(5)品种⑥___________倍体。11.(14分)艾滋病是一种获得性免疫缺陷综合病,HIV是引起人患艾滋病的病原体。下图1是HIV侵入机体后的部分免疫过程示意图。图2表示体液中HIV浓度和T细胞的数量变化。回答下列问题:(1)图1中表示记忆细胞的是_________(填图中罗马数字),不能识别抗原的是_________(填图中罗马数字)。(2)被HIV感染后部分T细胞殖分化成_________,侵入T细胞内的病毒失去藏身之所而被清除,即图2中所示_________阶段。(3)物质进出细胞的方式有多种,葡萄糖进入红细胞的方式是_________,CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________________。(4)内环境的稳态就是内环境中__________________保持相对稳定的状态。12.2020年世界湿地日的主题是“湿地与生物多样性—湿地滋润生命”。某调査小组对某湿地生态系统进行调査,发现其主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林、白鹭等部分组成,请回答相关问题。(1)在调査滩涂沙土中小动物类群丰富度时,常采用取样器取样法,原因是_____。(2)研究人员多次实地调査后,发现该群落正在发生次生演替,你认为他们的判断依据可能是_____。(3)湿地生态系统中的白鹭在繁殖期主要通过“炫耀”的方式寻求配偶,这属于信息传递中的_____信息。若要调查群落中白鹭的种群密度,应采用_____法。(4)科研小组对某湿地生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(部分数据未给出,能量单位J/cm2·a,肉食性动物作为一个营养级研究,时间为“某单位时间”)。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量有机物输入的能量生产者41.05.097.019.00植食性动物7.91.112Y6.0肉食性动物6.50.86.20.510.0①某单位时间流入该生态系统的总能量为_____J/cm2·a。②分析表中数据及各营养级能量的分配,表中X是指_____,表中的数据Y为_____J/cm2·a。(5)湿地对城市生态的调节起着重要的作用,但不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,理由是_____。(6)湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面具有重要作用,这体现了生物多样性的_____价值。人类活动对生态系统的动态平衡有着深远的影响,保护湿地生态系统有效的措施是_____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,生长素的运输方向是极性运输,只能从形态学上端向形态学下端运输。【详解】如图生长素只能从P向Q运输,不能反向运输,所以胚芽鞘产生的生长素不能到达作用部位,即尖端下面的伸长区,则胚芽鞘不生长也不弯曲,所以D正确,ABC错误。故选D。【点睛】注意:生长素在植物幼嫩部位的机型运输只能从形态学上端向形态学下端运输。2、C【解析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,因此形成内正外负的动作电位。【详解】A、刺激①时,膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同,膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反,A正确;B、兴奋传导到②时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,动作电位的产生过程如图2所示,B正确;C、P点是动作电位的峰值,与细胞内外的钠离子浓度差有关,钾离子浓度主要与静息电位有关,若减小培养液中K+的浓度,则图2中P点不变,C错误;D、刺激①时,兴奋先后到达电流计的右电极和左电极,电流计的指针发生两次方向相反的偏转,若将阻断Na+通道的麻醉剂放在④处,刺激①时,兴奋可以到达右电极,但不能到达左电极,因此电流计的指针只偏转一-次,D错误。故选C。3、A【解析】体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多);热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,其次还有呼气、排尿和排便等。【详解】A、在寒冷的环境中,为减少热量的散失,皮肤毛细血管会收缩,A符合题意;B、寒冷环境中,人体会分泌甲状腺激素、肾上腺素等增加产热,细胞代谢速率会较快,B不符合题意;C、寒冷环境中,为减少热量的散失,汗腺分泌会减少,C不符合题意;D、在寒冷环境中,人体为增加产热,会增强骨骼肌和肝脏的活动,故肝脏产热增加,D不符合题意。故选A。4、A【解析】1、种群:在一定空间和时间内的同种生物个体的总和,种群是生物进化和繁殖的基本单位。2、生物群落:在同一时间内、占据一定空间相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。3、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,依靠负反馈调节机制实现系统的稳态。【详解】A、调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,常采用样方法,A正确;B、外来物种入侵可能会破坏当地的生态平衡,降低当地的生物多样性,B错误;C、年龄组成可以大概预测种群未来的变化趋势,C错误;D、群落中捕食和竞争关系均有利于生态系统结构的稳定,D错误。故选A。5、B【解析】J型增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。S型增长曲线:在自然界中,当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。【详解】A、J型曲线表示理想状态的种群数量增长,S型曲表明自然状态种群数量的增长,差值表示环境阻力,即被淘汰的个体数,所以两曲线之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小,A正确;B、c点种群有最大自然增长率,人工灭鼠时要将田鼠数量控制在b点以下,B错误;C、de段田鼠的数量接近K值,食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素,C正确;D、严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使田鼠的K值下降,从而使e点向下移动,D正确。故选B。6、D【解析】寒冷环境下,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。【详解】A、冷觉感受器位于皮肤,冷觉的产生部位是大脑皮层,A错误;B、寒冷时骨骼肌战栗,肾上腺素、甲状腺激素释放增多,甲状腺激素和肾上腺素可作用于组织细胞,加速代谢,代谢产生热量(并非激素直接产热),B错误;C、人体要维持体温恒定,则产热量=散热量,在室外散热量和产热量均多于室内,C错误;D、安静时主要通过肝、脑等器官的活动提供热量,而皮肤是主要的散热器官,D正确。故选D。7、B【解析】题意分析,某昆虫2N=8,性别决定方式为XY型,其相对性状刚毛对截毛为显性,现有刚毛雄性个体甲与截毛雌性个体乙交配,所得子代的表型及比例为截毛雌性个体∶刚毛雄性个体=1∶1,显然该比例不能判断该性状的相关基因只位于X染色体上,但子代的性状表现与性别有关,因而判断为相关基因位于X、Y同源区段,亲本的基因型为XbXb、XbYB。【详解】A、若等位基因B/b位于X染色体特有的区段上,则亲本刚毛雄性个体甲与截毛雌性个体乙的基因型分别为XBY、XbXb,则二者杂交产生的后代表现型及比例为截毛雄性个体:刚毛雌性个体=1:1,与题意不符,A错误;B、若等位基因B/b位于X和Y染色体的同源区段上,若刚毛雄性个体甲和刚毛雄性个体丙的基因型都为XbYB,刚毛雄性个体甲(XbYB)与截毛雌性个体乙(XbXb)交配,后代表现型及比例为截毛雌性个体∶刚毛雄性个体=1∶1,刚毛雄性个体丙(XbYB)与截毛雌性个体丁(XbXb)交配,后代表现型及比例为截毛雌性个体∶刚毛雄性个体=1∶1,与题意相符,B正确;C、若相关基因位于Y染色体特有的区段上,刚毛雄性个体丙与截毛雌性个体丁交配,所得子代雄性个体应该全为刚毛,与题意不符,C错误;D、若相关基因位于常染色体上,则不会表现出性状与性别相关联的情况,D错误。故选B。8、D【解析】1、兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递。2、反射的结构基础是反射弧,反射需要完整的反射弧参与。3、免疫系统的功能:(1)防御功能:保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病;(2)稳定清洁功能:不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新;(3)监控功能:及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌瘤的发生。【详解】A、兴奋在体内沿着反射弧单向传递,故在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上单向传导,A错误;B、温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的是某种化学物质,但没有证明是吲哚乙酸,B错误;C、发现并清除机体内衰老的细胞体现了免疫系统的监控和清除功能,C错误;D、病毒的增殖离不开细胞,HIV在内环境中不能增殖,但HIV能破坏T细胞,影响体液免疫和细胞免疫过程,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)吲哚乙酸(2)①.Ⅱ②.d③.在低浓度时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长(3)①.抑制②.缓解【解析】据图乙分析:①③组的单一变量是有无项芽,有顶芽时,侧芽不生长,没有顶芽时侧芽生长,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。②组结果与①③进行比较,可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。【小问1详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸。【小问2详解】单子叶植物比双子叶植物对于生长素的敏感性低,甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明,生长素类似物的作用具有:在低浓度时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长(或者两重性)。【小问3详解】据图中的①②③组所示结果进行比较分析,可知顶芽对侧芽的生长具有抑制作用,而细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。【点睛】本题结合曲线图,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析曲线提取有效信息的能力。10、(1)①.杂交②.基因重组③.杂交④.自交(2)①.单倍体②.染色体变异③.花药离体培养④.明显缩短育种年限(3)①.1/16②.1/4(4)用秋水仙素处理萌发的幼苗(5)四【解析】分析题图:Ⅰ、Ⅱ是杂交育种,原理是基因重组;Ⅲ、Ⅳ是单倍体育种,原理是染色体变异;Ⅴ是多倍体育种,原理是染色体变异。【小问1详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组,其中过程Ⅰ是杂交,过程Ⅱ是自交。【小问2详解】由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养;该育种方法优点是明显缩短育种年限。【小问3详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为1/4×1/4=1/16,由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时,因为③AaBb能够产生4种配子:AB、Ab、aB、ab,每种各占1/4,花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素处理,得到正常纯合体,其中AAbb所占比例为1/4。【小问4详解】图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的是秋水仙素处理萌发的幼苗(单倍体通常没种子)。【小问5详解】品种⑥的细胞中含4个染色体组,为四倍体。【点睛】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记几种常见的育种方法,掌握各种育种方法的原理、技术及优缺点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。11、(1).Ⅳ、Ⅷ(2).Ⅶ(3).效应T细胞(4).A(5).协助扩散(6).细胞内的CO2浓度高于组织液(7).化学成分和理化性质【解析】1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。2、由图2可知,HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可摧毁大多数HIV,但随着HIV浓度增加,破坏T淋巴细胞,使T细胞不断减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。【详解】(1)免疫系统的功能有防卫、监控和清除。在免疫过程涉及到的细胞中,只有浆细胞没有识别功能,由图1可知,G为抗体,所以VII为浆细胞,VI是B细胞,V是效应T细胞,IV、VIII是记忆细胞,所以没有识别抗原能力的免疫细胞是VII。(2)被HIV感染后部分T细胞殖分化成效应T细胞,效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,即图2中所示A阶段。(3)物质进出细胞的方式有多种,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,需要载体不需要能量,CO2不从组织液进入组织细胞是因为组织细胞进行呼吸作用产生大量的二氧化碳,细胞内的二氧化碳的浓度比组织液中的要高。(4)内环境稳态就是内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。【点睛】本题考查的是针对艾滋病毒的免疫过程及艾滋病防治的内容,意在考查学生的识图能力和对相应知识的理解能力。12、①.许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法、标志重捕法调查种群密度②.群落的物种组成不断发生变化③.行为④.标志重捕⑤.162⑥.自身呼吸作用消耗的能量⑦.4⑧.生态系统的自我调节能力具有一定限度⑨.间接⑩.建立自然保护区【解析】1、生态系统的总能量:生产者固定的全部太阳能。2、各营养级能量去路:①自
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