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文档简介

2026届上海市六十中学数学高一上期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.函数的定义域为()A.(0,2] B.[0,2]C.[0,2) D.(0,2)3.已知函数的上单调递减,则的取值范围是()A. B.C. D.4.设函数,若互不相等的实数,,,满足,则的取值范围是A. B.C. D.5.已知命题:,,那么命题为()A., B.,C., D.,6.如图,网格纸的各小格都是正方形(边长为1),粗实线画出的是一个凸多面体的三视图(两个矩形,一个直角三角形),则这个几何体的表面积为()A. B.C. D.7.如图所示,将等腰直角△ABC沿斜边BC上的高AD折成一个二面角,使得∠B′AC=60°.那么这个二面角大小是()A.30° B.60°C.90° D.120°8.四面体中,各个侧面都是边长为的正三角形,分别是和的中点,则异面直线与所成的角等于()A.30° B.45°C.60° D.90°9.若,则的值是()A. B.C. D.110.设函数,A.3 B.6C.9 D.12二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知是幂函数,且在区间是减函数,则m=_____________.12.在用二分法求方程的一个近似解时,现在已经将根锁定在区间(1,2)内,则下一步可以断定该根所在区间为___________.13.已知,,,则,,的大小关系是______.(用“”连接)14.已知函数在上的最大值为2,则_________15.定义域为上的函数满足,且当时,,若,则a的取值范围是______16.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则的值为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,,.(1)若,解关于方程;(2)设,函数在区间上的最大值为3,求的取值范围;(3)当时,对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不大于1,求的取值范围.18.为推动治理交通拥堵、停车难等城市病,不断提升城市道路交通治理能力现代化水平,乐山市政府决定从2021年6月1日起实施“差别化停车收费”,收费标准讨论稿如下:A方案:首小时内3元,2-4小时为每小时1元(不足1小时按1小时计),以后每半小时1元(不足半小时按半小时计);单日最高收费不超过18元.B方案:每小时1.6元(1)分别求两个方案中,停车费y(元)与停车时间(小时)之间的函数关系式;(2)假如你的停车时间不超过4小时,方案A与方案B如何选择?并说明理由(定义:大于或等于实数x的最小整数称为x的向上取整部分,记作,比如:,)19.在中,角A,B,C为三个内角,已知,.(1)求的值;(2)若,D为AB的中点,求CD的长及的面积.20.已知函数..(1)判断函数的奇偶性并证明;(2)若函数在区间上单调递减,且值域为,求实数的取值范围21.已知命题p:,q:,若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】AD选项,可以用不等式基本性质进行证明;BC选项,可以用举出反例.【详解】,显然均大于等于0,两边平方得:,A正确;当时,满足,但,B错误;若,当时,则,C错误;若,,则,D错误.故选:A2、A【解析】根据对数函数的定义域,结合二次根式的性质进行求解即可.【详解】由题意可知:,故选:A3、C【解析】利用二次函数的图象与性质得,二次函数f(x)在其对称轴左侧的图象下降,由此得到关于a的不等关系,从而得到实数a的取值范围【详解】当时,,显然适合题意,当时,,解得:,综上:的取值范围是故选:C【点睛】本小题主要考查函数单调性的应用、二次函数的性质、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题4、B【解析】不妨设,由,得,结合图象可知,,则,令,可知在上单调递减,故,则,故选B.【方法点睛】本题主要考查分段函数的图象与性质、指数与对数的运算以及数形结合思想的应用,属于难题.数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质5、B【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义判断.【详解】因为命题:,是全称量词命题,所以其否定是存在量词命题,即,,故选:B6、B【解析】根据三视图的法则:长对正,高平齐,宽相等;可得几何体如右图所示,这是一个三棱柱.表面积为:故答案为B.7、C【解析】根据折的过程中不变的角的大小、结合二面角的定义进行判断即可.【详解】因为AD是等腰直角△ABC斜边BC上的高,所以,因此是二面角的平面角,∠B′AC=60°.所以是等边三角形,因此,在中.故选:C【点睛】本题考查了二面角的判断,考查了数学运算能力,属于基础题.8、B【解析】利用中位线定理可得GE∥SA,则∠GEF为异面直线EF与SA所成的角,判断三角形为等腰直角三角形即可.【详解】取AC中点G,连接EG,GF,FC设棱长为2,则CF=,而CE=1∴EF=,GE=1,GF=1而GE∥SA,∴∠GEF为异面直线EF与SA所成的角∵EF=,GE=1,GF=1∴△GEF为等腰直角三角形,故∠GEF=45°故选:B.【点睛】求异面直线所成的角先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.9、D【解析】由求出a、b,表示出,进而求出的值.详解】由,.故选:D10、C【解析】.故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据幂函数系数为1,得或,代入检验函数单调性即可得解.【详解】由是幂函数,可得,解得或,当时,在区间是减函数,满足题意;当时,在区间是增函数,不满足题意;故.故答案为:.12、【解析】根据二分法,取区间中点值,而,,所以,故判定根区间考点:二分法【方法点睛】本题主要考察了二分法,属于基础题型,对于零点所在区间的问题,不管怎么考察,基本都要判断端点函数值的正负,如果异号,那零点必在此区间,如果是几个零点,还要判定此区间的单调性,这个题考查的是二分法,所以要算区间的中点值,和两个端点值的符号,看是否异号.零点肯定在异号的区间13、【解析】结合指数函数、对数函数的知识确定正确答案.【详解】,,所以故答案为:14、1【解析】先求导可知原函数在上单调递增,求出参数后即可求出.【详解】解:在上在上单调递增,且当取得最大值,可知故答案为:115、【解析】根据,可得函数图象关于直线对称,当时,,可设,根据,即可求解;【详解】解:,的函数图象关于直线对称,函数关于y轴对称,当时,,那么时,,可得,由,得解得:;故答案为.【点睛】本题考查了函数的性质的应用及不等式的求解,属于中档题.16、-1【解析】因为为奇函数,故,故填.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】(1)将代入函数的解析式,并求出函数的定义域,利用对数的运算法则可解出方程;(2)当时,,分、和三种情况讨论,去绝对值,分析函数在区间上的单调性,结合该函数在区间上的最大值为,可求出实数的取值范围;(3)利用对数的运算性质可得出,可知该函数在区间上为减函数,由题意得出对任意的恒成立,求出在上的最大值,即可得出实数的取值范围.【详解】(1)当时,,则,定义域为.由,可得,可得,解得或(舍去),因此,关于的方程的解为;(2)当时,.当时,对任意的恒成立,则,此时,函数在区间上为增函数,,合乎题意;当时,对任意的恒成立,则,此时,函数在区间上为减函数,,解得,不合乎题意;当时,令,得,此时,所以,函数在区间上为减函数,在区间上为增函数.,,由于,所以,解得.此时,.综上所述,实数的取值范围是;(3),由于内层函数在区间为减函数,外层函数为增函数,所以,函数在区间上为减函数,所以,,由题意可得,可得,所以,.①当时,;②当时,令,设,可得.下面利用定义证明函数在区间上的单调性,任取、且,即,,,,,,即,所以,函数在区间上单调递减,当时,函数取得最大值.综上所述,函数在上的最大值为,.因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查对数方程的求解、考查了利用带绝对值函数的最值求参数,同时也考查了函数不等式恒成立问题,考查运算求解能力,属于中等题.18、(1),(2)当停车时间不超过3.75小时,选B方案;当停车时间大于3.75小时不超过4小时,选A方案,理由见解析.【解析】(1)根据题意可得答案;(2)根据(1)的答案分析即可.【小问1详解】根据题意可得:A方案:当,;当时,当时,;当,所以B方案:【小问2详解】显然当时,;又因为,,所以存在,使得,即,解得故当停车时间不超过3.75小时,选B方案;当停车时间大于3.75小时不超过4小时,选A方案19、(1).(2),的面积.【解析】(1)由可求出,再利用展开即可得出答案;(2)由正弦定理可得,解出,再结合(1)可得,则,从而求出,然后由余弦定理解出,故在中利用余弦定理可得,最后求出的面积即可.【详解】(1),,,;(2)由正弦定理可得,解得,由(1)可得:,,,,,又由余弦定理可得:,解得,在中,,,的面积.【点睛】本题考查了三角函数的和差公式以及正、余弦定理的应用,考查了同角三角函数基本关系式,需要学生具备一定的推理与计算能力,属于中档题.20、(1)奇函数(2)【解析】(1)先求定义域,再研究与的关系得函数奇偶性;(2)由函数在上的单调性,得函数的值域,又因为值域为,转化为关于和的关系式,由二次函数的图像与性质求的取值范围【详解】(1)函数定义域为,且.所以函数为奇函数(2)考察为单调增函数,利用复合函数单调性得到,所以,,即,即

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