浙江省温州市十校联合体2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1绝密★考试结束前浙江省温州市十校联合体2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.以图证史是学习历史的必备技能之一。如图是湘西里耶秦简中发现的有关公文传送途径的一枚简牍，其上文字为：“迁陵以邮行洞庭”。据考证，迁陵是洞庭郡的属县。由此可知（）A.郡县制始于秦朝B.秦朝建立了以邮传为代表的文书传递系统C.秦朝文书很严密D.迁陵县的主要官员由洞庭郡郡守直接任免【答案】B【解析】据材料可知，“以邮行”明确说明秦朝有邮传这种文书传递方式，能证明秦朝建立了以邮传为代表的文书传递系统，B项正确；郡县制并非始于秦朝，春秋战国时期已经出现郡县，排除A项；材料只说公文传送途径，没有任何关于“文书很严密”的信息，无法得出这个结论，排除C项；秦朝地方官员，包括县的主要官员，由中央直接任免，不是郡郡守直接任免，说法错误，排除D项。故选B项。2.下图是某同学整理的学习笔记，其中空白处的机构（）A.和其他三个司，从不同方面监控节制各州B.也称“帅司”，与明朝按察使司职能相同C.受另外三个司和通判牵制，无法对抗中央D.与“三衙”分权，有利于中央集权的加强【答案】A【解析】根据所学知识可知，宋代为了加强中央集权，在地方设置了四个平行的路级机构，分别负责财政、司法、赈灾和军事职能，称为“四监司”，因此空白处的机构是安抚司，和其他三个司，从不同方面监控节制各州，A项正确；明朝按察使司负责监察，而宋代的安抚司负责的是军事，排除B项；安抚司和另外三司是平行机构，并不被牵制，排除C项；“三衙”是中枢机构，与枢密院分权，排除D项。故选A项。3.学习历史，事件之意义必不可少。有学者认为，“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。”文中的“它”是指（）A.“打扫干净屋子再请客” B.和平共处五项原则C.“求同存异”方针 D.“真实亲诚”理念【答案】B【解析】根据所学知识可知，新中国初期实行在“一边倒”外交方针，属于革命外交，和平共处五项原则为解决国家间领土分歧提供了可供借鉴的范例，属于国家外交，标志着新中国外交方针的最终形成，B项正确；“打扫干净屋子再请客”属于革命外交范畴，排除A项；“求同存异”是在和平共处五项原则基础上提出的，因此不是我国外交方针最终形成的标志，排除C项；真实亲诚理念是提出的中国对非工作方针，这不是新中国外交方针最终形成的标志，排除D项。故选B项。4.改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招。下图是某同学自主学习“新中国成立以来的重要改革”一课时，根据课文内容所做的课堂笔记一页，其标题为“中共十八大以来的改革历程”。结合所学，“（）”内①②③④所涉内容分别填入完全准确的一项是（）会议名称会议主要内容中共十八届三中全会提出（①）总目标中共（②）指出中国特色社会主义进入新时代中共（③）提出坚持和完善中国特色社会主义制度等总体目标中共二十届三中全会推进（④）进一步全面改革A.①全面深化改革②十九大③十九届四中全会④中国现代化B.①全面建成小康社会②十九大③二十大④中国式现代化C.①全面深化改革②十九大③十九届四中全会④中国式现代化D.①全面建成小康社会②十九届四中全会③二十大④中国现代化【答案】C【解析】据题干及结合所学可知，中共十八届三中全会的核心成果是提出“全面深化改革”总目标，明确改革的方向和任务，故①为“全面深化改革”。“中国特色社会主义进入新时代”是中共十九大的重要论断，是新时代的历史方位定位，故②为“十九大”。中共十九届四中全会的主题是“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”，与题干中“提出坚持和完善中国特色社会主义制度等总体目标”完全对应，故③为“十九届四中全会”。中共二十届三中全会聚焦“推进中国式现代化进一步全面改革”，“中国式现代化”是新时代改革的核心方向，区别于传统表述的“中国现代化”，故④为“中国式现代化”。因此C项正确。中共二十届三中全会聚焦“推进中国式现代化进一步全面改革”，“中国式现代化”是新时代改革的核心方向，④传统表述的“中国现代化”不符合题意，排除A项；①“全面建成小康社会”是十八大提出的战略目标，排除B、D项。故选C项。5.亚里士多德认为，政体可以分为三类。以一人为统治者，凡能照顾全邦人民利益的，通常就称为“王制政体”。凡是政体以少数人，虽不止一人而又不是多数人为统治者，则称“贵族政体”。以群众为统治者而能够照顾到全邦人民公共利益的，人们称它为“共和政体”。符合“共和政体”类型的是（）A.雅典民主政治 B.斯巴达寡头政治 C.罗马共和国政体 D.罗马帝国君主政治【答案】A【解析】据题干及结合所学可知，亚里士多德定义共和政体的核心是以群众为统治者且照顾全邦公益。雅典民主政治的核心是公民直接参与治理，通过公民大会、陪审法庭等机构行使权力，以城邦整体利益为导向，符合亚里士多德的“共和政体”的类型，A项正确；斯巴达寡头政治是少数人统治，不符合题意，排除B项；罗马共和国政体虽名为“共和”，但实际权力集中于元老院（少数贵族阶层），群众（平民）的政治参与权有限，更接近亚里士多德所说的“贵族政体”变异形式，排除C项；罗马帝国君主政治是一人统治，不符合题意，排除D项。故选A项。6.1991年，英国政府发布《竞争求质量》白皮书，提出：“地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准和运用最佳方式来达到标准，并将提供服务和战略责任加以区分。地方政府不再采用直接提供公共服务的传统模式。”其目的在于（）A.放弃地方政府基层治理的职能 B.引入市场化手段加强基层治理C.建立自上而下的机制提供服务 D.完善现代社会保障制度的内容【答案】B【解析】根据材料可知，英国不再让地方政府“直接提供公共服务”，而是通过“明确要求、设定优先项目、制定服务标准和运用最佳方式”等手段，本质上是引入市场竞争等市场化手段来提升基层治理效率与质量，B项正确；白皮书强调地方政府要明确要求、设定项目、制定标准等，并非放弃基层治理职能，排除A项；材料中重点是从“直接提供”转向借助其他方式，并非突出“自上而下”的服务提供机制，排除C项；材料围绕的是地方政府提供公共服务的模式变革，并非专门针对“社会保障制度内容”的完善，话题不一致，排除D项。故选B项。二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）7.汉魏以后，儒家思想作为主流思想逐步融入法典。其间，采取了某项重大举措。对此，清代律学家沈家本曾言：“上自曹魏，下迄赵宋，盖越千余年，此律学之所以不绝于世也。”该举措（）A.是魏明帝设立律博士 B.使儒家思想成为社会主流思想C.是中华法系确立和完备的标志 D.标志儒家知识分子开始以经注律【答案】A【解析】根据材料可知，汉魏以后，儒家思想逐渐和法律融合，尤其是魏明帝设立律博士，使得儒学和法律的融合更加深入，形成了古代中国律法特有的传统，即律令儒家化，A项正确；汉武帝罢黜百家独尊儒术，使得儒家思想成为社会主流思想，与材料时间不符，排除B项；中华法系确立和完备的标志是《唐律疏议》颁布，这与儒家思想融入法典时间不符，排除C项；儒家知识分子开始以经注律是在汉武帝时期，排除D项。故选A项。8.元末民谣《醉太平·堂堂大元》有云：“堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。”据此可知（）A.将纸币作为单一流通货币成为元朝祸源B.元末滥印纸钞导致恶性通货膨胀C.元朝官员与盗贼的身份时常互换D.法律判案不公的原因在于元朝刑法严苛【答案】B【解析】据材料可知，元朝末年奸佞专权、官法混乱、刑法严苛、纸币贬值、官场腐败黑暗，出现了严重的社会危机。结合所学知识可知，元末滥印纸钞使纸币贬值严重，从而导致恶性通货膨胀，B项正确；据材料“开河变钞祸根源”可知，祸源是开河与变钞，而非单一的纸币流通。而且元朝还存在金属货币，并未将纸币作为唯一流通货币，排除A项；据材料“贼做官，官做贼”可知，元末官场腐败，官员颠倒黑白，并非指官员与盗贼身份时常互换，排除C项；据材料“官法滥，刑法重，黎民怨”可知，法律判案不公与刑法严苛共同使百姓怨声载道，二者并非因果关系，排除D项。故选B项。9.据《清圣祖实录》记载，“中国”作为大清国国家名称、“华民”作为大清国臣民的称呼在《尼布楚条约》中被多次使用，可见清朝或大清国与中国具有高度的同一性，这也是“中国”开始具有“国家”内涵的明证。《尼布楚条约》的签订是从“天下”和传统王朝时期的“有疆无界”开始向近现代主权国家的“有疆有界”转变的标志。这表明（）A.清朝统治者具有一定的国际法意识B.《尼布楚条约》标志中国统一多民族国家历史的开始C.清朝统治者放弃了天朝上国的心态D.《尼布楚条约》是清朝对外关系缓慢转型的重要见证【答案】D【解析】根据材料可知，《尼布楚条约》里“中国”有了“国家”内涵，且该条约是从传统“天下”“有疆无界”向近现代主权国家“有疆有界”转变的标志。这种观念的转变体现了清朝统治阶层国家意识的不断发展。它不再是单纯的少数民族政权意识，而是逐渐向统一多民族国家意识转变。这种转变对于凝聚国内各民族力量、维护国家领土完整和主权统一等方面都有着深远的意义，这体现出清朝对外关系在缓慢发生转型，《尼布楚条约》是这一转型的重要见证，D项正确；仅从《尼布楚条约》的相关情况，并不能充分说明清朝统治者就具有一定的国际法意识，排除A项；中国统一多民族国家历史在清朝之前就已开始，并非以《尼布楚条约》为标志，排除B项；“天朝上国”观念在甲午战争（1894年）后彻底崩溃，此时清朝统治者还并未彻底放弃天朝上国的观念，排除C项。故选D项。10.古代中国，皇权缺乏以高成本的方式对“一盘散沙”形态的小农进行直接治理的自主性。这其中，“士”受到历代封建王朝统治者的倚重，发挥了重要作用。有学者认为：“在中国历史上，士能发挥其使命的，则比较上以宋朝为最。有吕氏（吕大钧）的乡约，范氏（范仲淹）的义庄，有朱子（朱熹）的社仓。凡此都不是借着官力而办的，乃真是士之所自办。不仅有关于教化，并且有助于组织”。材料旨在（）A.说明古代中国缺乏有效基层管理B.强调“士”成为皇权维护与乡村秩序建构之间的中介C.表明民间组织是基层治理的主体D.肯定宋朝在历代社会救济与优抚政策中发挥最大作用【答案】B【解析】根据材料可知，古代中国专制皇权缺乏以高成本的方式对“一盘散沙”形态的小农进行直接治理的自主性，在此背景下，皇权利用“士”这一群体对基层社会进行组织规范，发挥了重要作用，即学者强调“士”成为皇权维护与乡村秩序建构之间的中介，B箱正确；古代社会利用“士”来对基层社会进行规范，并不是缺乏管理，排除A项；材料强调的“士”在基层社会管理方面的作用，并没有提到民间组织在基层治理发挥的作用，排除C项；材料没有将宋朝在社会救济与优抚政策中发挥的作用与其他朝代进行对比，因此无法得出宋朝在历代社会救济与优抚政策中发挥最大作用，排除D项。故选B项。11.“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文明传承不息的重要原因。胡适曾回忆说：“（1898年）《天演论》出版之后，不上几年便风行全国，竟作了中学生的读物了……在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个‘优胜劣败，适者生存’的公式，确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。”这反映了（）A.国家时局变化刺激了社会新思想的普及化B.民主与科学思想在中国得到了广泛的传播C.有识之士试图通过制度改革挽救民族危机D.该理论直接推动资产阶级革命思潮的兴起【答案】A【解析】胡适的回忆指出，《天演论》在甲午战争后和庚子、辛丑条约（1901年）等民族耻辱事件之后风行全国，其“优胜劣败，适者生存”的观点给了无数人绝大的刺激。这直接反映了当时中国面临的深重民族危机，人们从社会达尔文主义中感受到国家存亡的紧迫感，从而寻求变革，即国家时局变化刺激了社会新思想的普及化，A项正确；材料主旨强调的是“优胜劣败，适者生存”对国人的影响，而非民主科学思想的传播情况，排除B项；材料未提到制度改革，排除C项；“优胜劣败，适者生存”直接影响的是维新变法运动，而非资产阶级革命思潮，排除D项。故选A项。12.某位同学学习选必一第二单元《官员的选拔与管理》后，采用比较学习法制作了如下表格。据此可知，中英选官制度（）国民政府公务员制度英国文官制度背景南京国民政府成立；吸收西方文官制度的精华；人才选拔的需要等克里米亚战争的推动；受中国科举制的影响；资本主义发展的需要等选官机构考试院文官委员会主要法律1929年《考试法》1855年《关于录用王国政府文官的枢密院命令》考试内容包括国民党党义、国文、刑法、民法、行政法、中国近代政治史等科目分为英语、基础经济等必考科目和文学、历史等选考科目两种①呈现出相互学习、借鉴的特点②中国侧重考试，英国倾向推荐③都要求被选官员保持政治中立④以法律形式明确官员录用要求A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】根据材料可以看出，近代中国的文官选拔借鉴了西方的文官制度精华，而英国的文官制度借鉴了中国古代的科举制，呈现出相互学习、借鉴的特点，①正确；中英两国都颁布了官员选拔的法律，即以法律形式明确官员录用要求，④正确；C项正确；根据材料可以看出，中国和英国侧重考试，②错误；中国的官员选拔并未要求官员保持政治中立，③错误，排除A、B、D项。故选C项。13.1928年，南京国民政府发起“改订新约”运动，收回原已事实收回的镇江、厦门英租界，恢复了部分司法主权。所签新约中，中英《关税条约》要求中国从速“废除厘金、常关税，沿岸贸易税”。时人对此评论：“党国要政，首推外交，所谓革命外交者，尤为得意之宣传，即吾侪亦尝受其麻醉者也。惟细加考查，则不幸发现许多事件，其丧权之多与猛，似去官僚外交尚逊一层”。这反映出（）A.“改订新约”运动取得了显著的成效B.南京国民政府的举措得到了高度肯定C.中英《关税条约》签订有利于中国关税自主D.“革命外交”与“官僚外交”并无本质区别【答案】D【解析】根据材料可知，从时人评论可知，“革命外交”在宣传上似乎很得意，但实际上丧权情况严重，和“官僚外交”相比有过之而无不及，这充分反映出“革命外交”与“官僚外交”并无本质区别，D项正确；虽然“改订新约”运动收回了镇江、厦门英租界，恢复部分司法主权，但仅从这些不能得出运动取得显著成效。因为同时存在如中英《关税条约》中对中国不利的要求等情况，排除A项；时人评论提到“其丧权之多与猛，似去官僚外交尚逊一层”，说明对南京国民政府举措并非高度肯定，排除B项；中英《关税条约》要求中国“废除厘金、常关税，沿岸贸易税”，这实际上是侵犯了中国的关税自主权，并非有利于中国关税自主，排除C项。故选D项。14.1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南方谈话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。据此可知（）①《民法典》起草适应了经济全球化需要②社会主义市场经济体制形成与《民法典》诞生密切有关③新中国的法治建设具有阶段性和渐进性④《民法典》实施标志着中国特色社会主义法律体系形成A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】A【解析】进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施，由此说明《民法典》起草适应了经济全球化需要，①正确；根据材料可以看出，我国不同时期颁行的法律与当时的时代发展密切相关，呈现出阶段性和渐进性特征，③正确；①③正确，A项正确；21世纪初我国初步建立起社会主义市场经济体制，但是1986年颁布民法通则就与《民法典》的诞生密切相关，②错误；《民法典》实施是在2021年，但是中国特色社会主义法律体系形成是在2011年，④错误，排除B、C、D项。故选A项。15.下图为“大反攻前夕的抗日根据地”形势图。结合所学，对该图蕴含的信息理解正确的是（）A.根据地均位于内陆山区，便于利用地形坚持游击战争B.行政区划多跨原有省界，体现战时政权建设战略布局C.“三三制”的推行和土地革命开展，推动根据地扩大D.位于晋察冀的华北人民政府发行人民币，巩固金融秩序【答案】B【解析】根据“大反攻前夕的抗日根据地”形势图可以看出，根据地行政区划分并未按照原有省界划分，而是跨越了原有省界，这是战时政权建设战略布局的体现，B项正确；根据地有一部分位于华北平原，并不在山区，排除A项；图片信息并不能反映出“三三制”相关信息，排除C项；华北人民政府发行人民币是在1948年，与材料时间不符，排除D项。故选B项。16.宗教法庭也称“异端裁判所”或“宗教裁判所”，可以对任何经审查被判定是“异端”的人实行监禁甚至处死。据记载，为了惩罚那些违背基督教伦理的行为，1184年教皇卢西乌斯三世最早设立宗教法庭。1480年，西班牙建立了国王控制的宗教法庭，以此来打击异己。1553年，西班牙科学家赛尔维特因否定三位一体和婴儿洗礼的罪名，在日内瓦被加尔文派判处火刑。这一变化旨在说明（）A.基督教的宗教伦理强化了教会对人们的控制B.宗教法庭利于新教、天主教维护教义和伦理C.多种势力利用宗教法庭来加强对民众的控制D.新教仍坚持基督教基本教义、排斥其他教派【答案】C【解析】据材料信息可知，教皇代表的天主教教会、西班牙国王代表的世俗政权、加尔文派代表的新教势力，多方势力利用宗教法庭来强化对民众的思想、信仰和政治控制，C项正确；材料显示控制主体是宗教法庭，不是教会，排除A项；虽然天主教和新教都使用宗教法庭维护教义，但西班牙国王的案例显示法庭被用于政治“打击异己”，体现的是世俗权力的滥用，排除B项；材料只有加尔文派代表的是新教势力，其他的不是，故D项是体现不出变化的，排除D项。故选C项。17.法国大革命爆发后，法国成立了共和国，开始着手建立文官制度。1809年，拿破仑政府第一次把文官的等级同工资联系起来，并且以任职时间的长短和成绩为标准建立了文官等级制度。拿破仑帝国覆灭后，法国选官制度出现倒退，赐官制、政党分肥制交替使用。二战后，法国建立了第四共和国。在原有制度的基础上，参照英国文官制度建立了统一考试录用和培训高级文官的制度，法国文官制度最终建立。据此推知（）A.法国文官制度的建立适应了工业革命的需要B.国情不同导致英法两国文官制度具有本质差异C.二战成为推动英法两国文官制度建立的共同因素D.法国文官制度形成过程折射其政治演进的曲折性【答案】D【解析】根据材料及所学可知，法国文官制度从大革命后起步，拿破仑时期形成等级与工资挂钩的制度雏形，帝国覆灭后出现赐官制、政党分肥制的倒退，二战后参照英国模式最终确立。这一过程与法国政治的起伏（共和国建立—拿破仑帝国—政治倒退—第四共和国建立）同步，折射出法国政治演进的曲折性，D项正确；材料未提及工业革命与文官制度的关联，拿破仑时期的制度设计、二战后的最终确立，核心动力是政治稳定与治理需求，而非工业革命推动，排除A项；英法文官制度均以“公平录用、专业治理”为核心，本质都是近代官僚制度的完善，材料中法国“参照英国”也说明二者存在共性，排除B项；英国文官制度建立于19世纪中后期，二战前已成熟，二战仅推动法国文官制度最终确立，并非两国“共同因素”，排除C项。故选D项。18.1904年，梁启超看到欣欣向荣的美国，写下：“西人数人同行者如雁群，中国人数人同行者如散鸭。”1920年，梁启超目睹满目疮痍的欧洲，又写下：“大海对岸那边有好几万万人，悲叹物质文明破产，哀欲绝地喊救命，等着你来超拔他哩。”梁启超对西方看法的前后变化，最能说明（）A.文明之间并无优劣之分B.经济基础决定上层建筑C.中国文化可以挽救西方文明危机D.个人见识取决于个人经历的变化【答案】A【解析】根据题干1904年梁启超看到繁荣的美国，认为西方文明先进，中国与之差距大，1920年目睹一战后满目疮痍的欧洲，意识到西方文明并非完美无缺，这体现出文明之间并无绝对的优劣之分，A项正确；材料主要体现的是梁启超对中西文明看法的变化，未涉及经济基础与上层建筑的关系，排除B项；材料中虽提到欧洲人希望中国文明拯救他们，但这只是一种说法，不能就此得出中国文化一定可以挽救西方文明危机，表述过于绝对，排除C项；个人经历会影响个人见识，但“取决于”表述过于绝对，个人见识还受到时代背景、知识储备等多种因素影响，排除D项。故选A项。非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第19题12分，第20题12分，第21题12分，第22题16分，总计52分。）19.官员的选拔是国家制度的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。材料一（汉武帝）建元元年冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。丞相绾奏：“所举贤良，或治申、商（商鞅）、韩非、苏秦、张仪之言，乱国政，请皆罢。”奏可。……举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素洁白浊如泥，高第良将怯如鸡。——根据《汉书》、《抱朴子》等整理材料二未几，八月政变，由旧党把持朝局，卒酿成庚子之祸。逮二十七年，学校渐有复兴之议。其首倡者，则山东巡抚袁世凯也。初，世凯奏陈东省开办大学堂章程，有旨饬下各省仿办，令政务处会同礼部妥议选举鼓励章程。寻议言：“东西各国学堂，皆系小学、中学、大学以次递升，毕业后始予出身，拟请按照办理。小学毕业生考试合格，选入中学堂。毕业考试合格，再选入大学堂。毕业考试合格，发给凭照。督、抚、学政，按其功课，严密局试。优者分别等第，咨送京师大学堂复试，作为举人、贡生。其贡生留下届应考，原应乡试者听。举人积有成数，由京师大学堂严加考试，优者分别等第，咨送礼部。简派大臣考试，候旨钦定，作为进士，一体殿试，酌加擢用，优予官阶。”——赵尔巽《清史稿》（1）根据材料一，指出汉武帝时期对“所举贤良”的具体要求，结合所学，说明这种选官制度的作用。（2）根据材料二，概括“选举鼓励章程”涉及选官制度的主要内容，结合所学，从办学形式和选官方式两个角度说明清末新政期间选官制度变革的结果。【答案】（1）要求：德才兼备；敢于谏言；非法家出身。积极性：初期有利于加强中央集权，为两汉政权选拔了大量人才。局限性：后期被选拔者不具备德行和才能，豪强大族控制了选官权。（2）主要内容：规定凡学堂考试合格者，发给凭照（毕业证）。再由京师大学堂复试后，给予贡生、举人、进士等相应出身。对成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”。办学形式：设立大学堂和中小学堂。学堂选官方式：改科举选官为学堂选官和留学毕业生选官。【解析】【小问1】要求：根据材料一“ 贤良方正直言极谏”可知，德才兼备；敢于谏言；根据材料一“或治申、商（商鞅）、韩非、苏秦、张仪之言，乱国政，请皆罢”可知，非法家出身。积极性：结合所学从加强中央集权、选拔人才的角度分析可知，初期有利于加强中央集权，为两汉政权选拔了大量人才。局限性：根据材料一“举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素洁白浊如泥，高第良将怯如鸡”并结合豪强地主控制选官可知，后期被选拔者不具备德行和才能，豪强大族控制了选官权。【小问2】主要内容：根据材料二“小学毕业生考试合格，选入中学堂。毕业考试合格，再选入大学堂。毕业考试合格，发给凭照”可知，规定凡学堂考试合格者，发给凭照（毕业证）。根据材料二“咨送京师大学堂覆试，作为举人、贡生”可知，再由京师大学堂复试后，给予贡生、举人、进士等相应出身。根据材料二“优者分别等第，咨送礼部。简派大臣考试，候旨钦定，作为进士，一体殿试，酌加擢用，优予官阶”可知，对成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”。结合所学从设立大学堂和中小学堂、改科举选官为学堂选官和留学毕业生选官的史实来说明。20.在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了统一多民族国家的发展。阅读材料，完成下列要求。材料一唐太宗贞观十二年（638年），松赞干布率吐蕃大军进攻大唐边城松州（今四川松潘），于是派侯君集率领大军讨伐，大败吐蕃于松州城下。松赞干布退兵，再派使臣求婚。贞观十五年，太宗以文成公主妻之。文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。文成公主入藏嫁妆表（部分）种类数量各类粮食3800种各类工匠5500人各类牲畜5500种——根据张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》、乌廷玉《隋唐史话》等整理材料二60年来，中央和各地给予西藏大力支持和无私援助。1965年至2024年，中央财政对西藏累计投入2.6万亿元。对口支援西藏体系逐步健全，援藏资金累计投入643亿元，选派11批次1.4万余名干部人才进藏工作，形成17个省市、相关中央企业和中央金融机构对口支援西藏74个县市区的全覆盖格局。这充分展现了领导的坚强力量，充分展现了我国社会主义制度的显著政治优势。西藏自治区60年的辉煌成就充分证明，只有在领导下，坚持中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度，坚持新时代党的治藏方略，才能实现西藏的繁荣进步、开创西藏的美好未来，才能让西藏各族人民过上幸福安康的新生活。——摘自王沪宁《在西藏自治区成立60周年庆祝大会上的讲话》（1）根据材料一，列举关键词概括唐太宗对吐蕃采取的主要举措，结合所学，分析“太宗以文成公主妻之”的积极作用。（2）根据材料二，指出西藏自治区成立60年取得辉煌成就的原因。综合材料一和二，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的理解。【答案】（1）举措：武力征服；和亲。积极作用：（对唐朝）巩固了中国统一多民族国家的统治。（对吐蕃）促进了藏区社会经济文化的发展。（对中原地区）传播了中原地区的风俗与文化。（对民族关系）促进了汉藏的友好关系和经济文化交流；使边疆与内地呈现大交融局面。（对中华文化）丰富了中华文化的内容（或注入新的活力）。（2）原因：党的领导；中央财政的支持；对口支援西藏体系的健全；社会主义制度（或民族区域自治制度）的优势。理解：顺应了民族交融是历史潮流。体现了运用马克思主义解决中国民族问题的智慧。有利于推动中国统一多民族国家发展。【解析】【小问1】举措：根据材料“松赞干布率吐蕃大军进攻大唐边城松州（今四川松潘），于是派侯君集督率领大军讨伐，大败吐蕃于松州城下”结合所学知识可知，武力征服；根据材料“贞观十五年，太宗以文成公主妻之。”结合所学知识可知，和亲；积极作用：根据材料“不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。”结合所学知识可知，（对唐朝）巩固了中国统一多民族国家的统治。（对吐蕃）促进了藏区社会经济文化的发展。（对中原地区）传播了中原地区的风俗与文化。（对民族关系）促进了汉藏的友好关系和经济文化交流；使边疆与内地呈现大交融局面。（对中华文化）丰富了中华文化的内容（或注入新的活力）。【小问2】原因：根据材料“60年来，中央和各地给予西藏大力支持和无私援助。”“1965年至2024年，中央财政对西藏累计投入2.6万亿元。对口支援西藏体系逐步健全，援藏资金累计投入643亿元，选派11批次1.4万余名干部人才进藏工作，形成17个省市、相关中央企业和中央金融机构对口支援西藏74个县市区的全覆盖格局。”“这充分展现了领导的坚强力量，充分展现了我国社会主义制度的显著政治优势。”结合所学知识可知，党的领导；中央财政的支持；对口支援西藏体系的健全；社会主义制度（或民族区域自治制度）的优势；理解：根据材料“只有在领导下，坚持中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度，坚持新时代党的治藏方略”结合所学知识可知，顺应了民族交融的历史潮流。体现了运用马克思主义解决中国民族问题的智慧。有利于推动中国统一多民族国家发展。21.近代以来，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法也逐渐形成并成熟。阅读材料，完成下列要求。材料一在拿破仑发动大规模征服西欧的战争以前，西欧民族主义情感并不强烈，特别是在封建贵族领主割据的情况下，国王很难得到民众的拥戴。中世纪西欧有一句谚语，“我的主人的主人不是我的主人”，民众对国王没有直接效忠的义务。欧洲人普遍信仰基督教，基督教又分为天主教、东正教、新教等几个教派，当时人们对同一教派的认同，超过对国王的认同。拿破仑战争之后，“欧洲已经不再是一盘散沙，许多民族都已团结起来，从而形成一个个结晶化的民族国家”。……（拿破仑帝国覆亡后）由英国、俄国、奥地利、法国、普鲁士五大国主导的、贯穿19世纪的欧洲协调，被誉为“外交技巧的一次重大创新”。——根据丁冬汉《现代国家政治能力建构的逻辑》、郑先武《欧洲协调机制的历史与理论分析》等整理材料二清季两次国际法翻译跨越了国际法理论转型的节点，从LawofNations（万国法）向InternationalLaw（国际法）的转变。这一变化可从翻译考察，但其要旨不仅在于翻译。林则徐选译的滑达尔将欧洲和多数非欧洲国家置于平等地位，以构建“国家主权平等”的国际秩序。这一理念对被殖民国家无疑是有力的还击武器。丁韪良选译的惠顿基于历史主义将欧洲国际法凌驾于非欧洲之上，从而将欧洲国际法全球化。这一转向发生于第一次鸦片战争时期，而清季两次国际法翻译的对象恰好是转型之前和之后的结果。丁韪良借历史解释法将欧洲国际法“制造”为“普世公法”，并假借中国历史资源推广欧洲国际法，又使清末民初士人产生无法实现的以中国历史资源进入国际社会或改造国际秩序的期待。——摘自万立《从万国法到国际法——清季国际法翻译与国际法历史主义转向》（1）根据材料一，分析“欧洲已经不再是一盘散沙”的重要原因。结合所学，指出拿破仑帝国覆亡后欧洲出现的国际关系体系和“外交技巧的一次重大创新”的含义。（2）根据材料二，指出林则徐选译滑达尔著作和丁韪良选译惠顿著作的区别。结合所学，指出丁韪良选译的惠顿著作的名称及其对中国的影响。【答案】（1）原因：拿破仑战争促进了欧洲各国民族意识的觉醒，使个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，国家意识越来越重要；国际法与外交制度的推动。国际关系体系：维也纳体系。含义：大国协调、欧洲均势。（2）区别：（著作导向）滑达尔著作主张各国平等，构建“国家主权平等”的国际秩序；惠顿著作主张欧洲国际法至上，将欧洲国际法全球化。（译者诉求）林则徐希望借此还击西方殖民侵略。丁韪良假借中国历史资源推广欧洲国际法。名称：《万国公法》或《国际法原理》。影响：标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国。【解析】【小问1】原因：由材料“欧洲已经不再是一盘散沙，许多民族都已团结起来，从而形成一个个结晶化的民族国家”可得出，拿破仑战争促进了欧洲各国民族意识的觉醒，使个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，国家意识越来越重要；由材料“（拿破仑帝国覆亡后）由英国、俄国、奥地利、法国、普鲁士五大国主导的、贯穿19世纪的欧洲协调”可得出，国际法与外交制度的推动；国际关系体系：由材料“欧洲协调”及所学可得出，维也纳体系；含义：由材料“外交技巧的一次重大创新”可得出，大国协调、欧洲均势。【小问2】区别：由材料“滑达尔将欧洲和多数非欧洲国家置于平等地位，以构建‘国家主权平等’的国际秩序。这一理念对被殖民国家无疑是有力的还击武器。丁韪良选译的惠顿基于历史主义将欧洲国际法凌驾于非欧洲之上”可得出，（著作导向）滑达尔著作主张各国平等，构建“国家主权平等”的国际秩序；惠顿著作主张欧洲国际法至上，将欧洲国际法全球化；由材料“丁韪良选译的惠顿基于历史主义将欧洲国际法凌驾于非欧洲之上，从而将欧洲国际法全球化。这一转向发生于第一次鸦片战争时期，而清季两次国际法翻译的对象恰好是转型之前和之后的结果”可得出，（译者诉求）林则徐希望借此还击西方殖民侵略。丁韪良假借中国历史资源推广欧洲国际法；名称：由材料“并假借中国历史资源推广欧洲国际法”及所学可得出，《万国公法》或《国际法原理》；影响：由材料“又使清末民初士人产生无法实现的以中国历史资源进入国际社会或改造国际秩序的期待”可得出，标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国。22.赋役是国家财政的根本，而户籍是赋役征发的依据。阅读材料，回答问题。材料一某校在开展“中国古代的赋役制度”项目化学习时，整理了如下表格：主要时期赋役制度发展趋势秦汉田赋、人头税和徭役1.征税标准：从人丁转向财产2.赋役种类：从繁杂走向简单魏晋南北朝租调制唐朝前期：租庸调制；后期：（①）两宋王安石变法：募役法元朝北方：租庸调制；南方：两税法；全部地区：（②）。明朝一条鞭法清朝摊丁入亩——根据选择性必修一《国家制度与社会制度》整理材料二洪武二、三年间，浙江行省处州、温州府已编排里甲，编纂“黄册”。