人教版高中英语翻译技巧与训练试卷

人教版高中英语翻译技巧与训练试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：人教版高中英语翻译技巧与训练试卷考核对象：高中英语学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.翻译时，所有英语被动语态都必须翻译成中文的主动语态。2.英汉翻译中，“词性转换”是常见的翻译技巧之一。3.翻译时，必须严格遵循原文的句子结构，不能进行任何调整。4.英文中的长句翻译成中文时，通常可以拆分成多个短句。5.翻译时，文化差异对翻译结果没有影响。6.英文中的习语翻译成中文时，可以直接照搬英文表达。7.翻译时，名词短语可以翻译成中文的动词短语。8.英文中的虚拟语气在翻译成中文时，通常需要保留虚拟语气。9.翻译时，所有英语介词都必须翻译成中文的介词。10.英文中的定语从句翻译成中文时，通常可以翻译成独立的句子。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪个选项不属于英汉翻译中的常见技巧？（）A.词性转换B.句式调整C.文化补偿D.字面翻译2.英文句子“Thecatissleepingonthesofa”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.猫在沙发上睡觉B.猫在沙发上躺下C.猫在沙发上休息D.猫在沙发上打盹3.英文句子“Itisimportanttostudyhard”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.学习很重要B.要努力学习C.努力学习很重要D.学习需要努力4.英文句子“Thebookisonthetable”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.书在桌子上B.桌子上是书C.书放在桌子上D.桌子上有书5.英文句子“Sheisateacher”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.她是老师B.她是一个老师C.她做老师D.她当老师6.英文句子“Theweatherisfinetoday”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.天气很好B.今天天气很好C.今天天气是好的D.天气是好的7.英文句子“Iamhappytoseeyou”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.我很高兴见到你B.我见到你很高兴C.我见到你非常高兴D.我很高兴地见到你8.英文句子“Thefilmisveryinteresting”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.电影很有趣B.电影非常有趣C.电影是很有趣的D.电影是很有趣的9.英文句子“Thestudentsarestudying”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.学生在研究B.学生在读书C.学生在研究D.学生在读书10.英文句子“Theteacheristeaching”翻译成中文时，最合适的表达是？（）A.老师在教书B.老师在上课C.老师在教D.老师在教书三、多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些选项属于英汉翻译中的常见技巧？（）A.词性转换B.句式调整C.文化补偿D.字面翻译E.被动语态转换2.英文句子“Thecatissleepingonthesofa”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.猫在沙发上睡觉B.猫在沙发上躺下C.猫在沙发上休息D.猫在沙发上打盹E.猫在沙发上趴着3.英文句子“Itisimportanttostudyhard”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.学习很重要B.要努力学习C.努力学习很重要D.学习需要努力E.努力是学习的关键4.英文句子“Thebookisonthetable”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.书在桌子上B.桌子上是书C.书放在桌子上D.桌子上有书E.桌子是书5.英文句子“Sheisateacher”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.她是老师B.她是一个老师C.她做老师D.她当老师E.她是位老师6.英文句子“Theweatherisfinetoday”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.天气很好B.今天天气很好C.今天天气是好的D.天气是好的E.今天天气不错7.英文句子“Iamhappytoseeyou”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.我很高兴见到你B.我见到你很高兴C.我见到你非常高兴D.我很高兴地见到你E.我见到你非常开心8.英文句子“Thefilmisveryinteresting”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.电影很有趣B.电影非常有趣C.电影是很有趣的D.电影是很有趣的E.电影很有意思9.英文句子“Thestudentsarestudying”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.学生在研究B.学生在读书C.学生在研究D.学生在读书E.学生在学习10.英文句子“Theteacheristeaching”翻译成中文时，可以采用哪些表达方式？（）A.老师在教书B.老师在上课C.老师在教D.老师在教书E.老师在授课四、案例分析（每题6分，共18分）1.将英文句子“Theboyisplayingwithhisfriendsinthepark”翻译成中文，并说明翻译技巧。2.将英文句子“Sheisreadingabookunderthetree”翻译成中文，并说明翻译技巧。3.将英文句子“Theoldmaniswalkingslowlyinthestreet”翻译成中文，并说明翻译技巧。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述英汉翻译中“词性转换”的技巧及其应用。2.论述英汉翻译中“句式调整”的技巧及其应用。---标准答案及解析一、判断题1.×（翻译时，并非所有英语被动语态都必须翻译成中文的主动语态，可以根据语境选择合适的表达方式。）2.√（词性转换是英汉翻译中常见的技巧之一，例如英文名词可以翻译成中文的动词。）3.×（翻译时，可以根据中文表达习惯调整句子结构，不必严格遵循原文。）4.√（英文中的长句翻译成中文时，通常可以拆分成多个短句，使表达更清晰。）5.×（文化差异对翻译结果有重要影响，需要考虑文化背景进行翻译。）6.×（英文中的习语翻译成中文时，通常需要意译，不能直接照搬英文表达。）7.√（名词短语可以翻译成中文的动词短语，例如“Thebookisonthetable”可以翻译成“书放在桌子上。”）8.×（英文中的虚拟语气在翻译成中文时，通常可以省略虚拟语气，使表达更自然。）9.×（翻译时，并非所有英语介词都必须翻译成中文的介词，可以根据语境选择合适的表达方式。）10.√（英文中的定语从句翻译成中文时，通常可以翻译成独立的句子，使表达更清晰。）二、单选题1.D（字面翻译不属于英汉翻译中的常见技巧。）2.A（“猫在沙发上睡觉”是最合适的表达。）3.B（“要努力学习”是最合适的表达。）4.A（“书在桌子上”是最合适的表达。）5.A（“她是老师”是最合适的表达。）6.B（“今天天气很好”是最合适的表达。）7.A（“我很高兴见到你”是最合适的表达。）8.A（“电影很有趣”是最合适的表达。）9.E（“学生在学习”是最合适的表达。）10.B（“老师在上课”是最合适的表达。）三、多选题1.A,B,C,D（词性转换、句式调整、文化补偿、字面翻译都是英汉翻译中的常见技巧。）2.A,B,C,D,E（“猫在沙发上睡觉”“猫在沙发上躺下”“猫在沙发上休息”“猫在沙发上打盹”“猫在沙发上趴着”都是可以采用的表达方式。）3.A,B,C,D,E（“学习很重要”“要努力学习”“努力学习很重要”“学习需要努力”“努力是学习的关键”都是可以采用的表达方式。）4.A,B,C,D,E（“书在桌子上”“桌子上是书”“书放在桌子上”“桌子上有书”“桌子是书”都是可以采用的表达方式。）5.A,B,C,D,E（“她是老师”“她是一个老师”“她做老师”“她当老师”“她是位老师”都是可以采用的表达方式。）6.A,B,C,D,E（“天气很好”“今天天气很好”“今天天气是好的”“天气是好的”“今天天气不错”都是可以采用的表达方式。）7.A,B,C,D,E（“我很高兴见到你”“我见到你很高兴”“我见到你非常高兴”“我很高兴地见到你”“我见到你非常开心”都是可以采用的表达方式。）8.A,B,C,D,E（“电影很有趣”“电影非常有趣”“电影是很有趣的”“电影是很有趣的”“电影很有意思”都是可以采用的表达方式。）9.A,B,C,D,E（“学生在研究”“学生在读书”“学生在研究”“学生在读书”“学生在学习”都是可以采用的表达方式。）10.A,B,C,D,E（“老师在教书”“老师在上课”“老师在教”“老师在教书”“老师在授课”都是可以采用的表达方式。）四、案例分析1.翻译：“男孩在公园里和他的朋友们一起玩。”技巧：词性转换（“playing”翻译成“玩”），句式调整（将英文的长句拆分成中文的短句。）2.翻译：“她在树下读书。”技巧：词性转换（“reading”翻译成“读书”），句式调整（将英文的长句拆分成中文的短句。）3.翻译：“老人在街上慢慢走。”技巧：词性转换（“walking”翻译成“走”），句式调整（将英文的长句拆分成中文的短句。）五、论述题1.论述英汉翻译中“词性转换”的技巧及其应用：词性转换是英汉翻译中常见的技巧之一，指在翻译过程中，将英语中的某个词性转换成中文中的另一个词性。例如，英文中的名词可以翻译成中文的动词，英文中的形容词可以翻译成中文的动词等。这种技巧可以使翻译更自然、更符合中文表达习惯。例如，“Thebookisonthetable”可以翻译成“书放在桌子上。”这里，“is”是英语中的系动词，翻译成中文时可以省略，而“on