海南省2025年普通高考艺术类招生录取规则试卷及答案

海南省2025年普通高考艺术类招生录取规则试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：海南省2025年普通高考艺术类招生录取规则试卷考核对象：参加海南省2025年普通高考艺术类招生的考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.艺术类考生必须参加全省统一高考文化课考试。2.海南省艺术类招生录取时，专业成绩和文化成绩权重相同。3.艺术类考生若文化成绩未达到最低控制分数线，可申请复核成绩。4.艺术类招生院校的录取分数线由各院校自行划定。5.艺术类考生只能报考一所本科院校。6.海南省艺术类招生录取不设置专业成绩最低控制分数线。7.艺术类考生若专业成绩和文化成绩均达到最低控制分数线，可填报平行志愿。8.艺术类招生录取时，专业成绩按满分750分折算。9.艺术类考生若未达到所填报院校的录取分数线，可参加征集志愿。10.海南省艺术类招生录取规则每年均会发生变化。二、单选题（每题2分，共20分）1.海南省艺术类招生录取时，专业成绩和文化成绩的权重分配通常为（）。A.专业成绩60%，文化成绩40%B.专业成绩50%，文化成绩50%C.专业成绩70%，文化成绩30%D.专业成绩40%，文化成绩60%2.艺术类考生若文化成绩达到最低控制分数线，但专业成绩未达到最低控制分数线，则（）。A.可申请复核专业成绩B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他专业3.海南省艺术类招生录取时，平行志愿的填报数量为（）。A.5所院校B.10所院校C.15所院校D.20所院校4.艺术类招生录取时，专业成绩的计算方式通常为（）。A.实际成绩×100%B.实际成绩÷3×100%C.实际成绩÷2×100%D.实际成绩×1.2×100%5.艺术类考生若专业成绩和文化成绩均达到所填报院校的录取分数线，但未被录取，则（）。A.可参加征集志愿B.无法被录取C.可申请复核录取结果D.可申请调剂至其他院校6.海南省艺术类招生录取时，最低控制分数线的划定依据为（）。A.全省考生平均分B.历年录取最低分C.院校自主划定D.教育厅统一划定7.艺术类考生若未达到所填报院校的录取分数线，但文化成绩较高，则（）。A.可申请复核成绩B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他专业8.艺术类招生录取时，专业成绩的满分通常为（）。A.300分B.350分C.400分D.450分9.海南省艺术类招生录取时，平行志愿的录取顺序为（）。A.随机分配B.按填报顺序C.按分数高低D.按院校排名10.艺术类考生若专业成绩和文化成绩均达到最低控制分数线，但未被录取，则（）。A.可申请复核录取结果B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他院校三、多选题（每题2分，共20分）1.海南省艺术类招生录取时，专业成绩的权重分配可能包括（）。A.专业成绩60%，文化成绩40%B.专业成绩50%，文化成绩50%C.专业成绩70%，文化成绩30%D.专业成绩40%，文化成绩60%E.专业成绩80%，文化成绩20%2.艺术类考生若未达到所填报院校的录取分数线，可采取的措施包括（）。A.参加征集志愿B.申请复核成绩C.申请调剂至其他专业D.申请复核录取结果E.放弃录取资格3.海南省艺术类招生录取时，平行志愿的填报原则包括（）。A.按分数高低填报B.按院校排名填报C.按个人兴趣填报D.按录取顺序填报E.按随机分配填报4.艺术类招生录取时，专业成绩的计算方式可能包括（）。A.实际成绩×100%B.实际成绩÷3×100%C.实际成绩÷2×100%D.实际成绩×1.2×100%E.实际成绩×0.8×100%5.艺术类考生若文化成绩较高，但专业成绩未达到最低控制分数线，则（）。A.可申请复核成绩B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他专业E.可申请复核录取结果6.海南省艺术类招生录取时，最低控制分数线的划定依据可能包括（）。A.全省考生平均分B.历年录取最低分C.院校自主划定D.教育厅统一划定E.社会需求导向7.艺术类考生若未达到所填报院校的录取分数线，但文化成绩较高，则（）。A.可申请复核成绩B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他专业E.可申请复核录取结果8.艺术类招生录取时，专业成绩的满分可能为（）。A.300分B.350分C.400分D.450分E.500分9.海南省艺术类招生录取时，平行志愿的录取顺序可能包括（）。A.随机分配B.按填报顺序C.按分数高低D.按院校排名E.按专业类别10.艺术类考生若专业成绩和文化成绩均达到最低控制分数线，但未被录取，则（）。A.可申请复核录取结果B.可参加征集志愿C.无法被录取D.可申请调剂至其他院校E.可申请复核成绩四、案例分析（每题6分，共18分）案例一：小明是一名艺术类考生，其文化成绩为450分，专业成绩为350分。他填报了以下平行志愿：1.A大学（艺术类本科，录取分数线：文化450分，专业320分）2.B大学（艺术类本科，录取分数线：文化430分，专业330分）3.C大学（艺术类本科，录取分数线：文化420分，专业310分）问题：1.小明能否被A大学录取？2.小明能否被B大学录取？3.小明能否被C大学录取？案例二：小红是一名艺术类考生，其文化成绩为400分，专业成绩为300分。她填报了以下平行志愿：1.D大学（艺术类本科，录取分数线：文化420分，专业330分）2.E大学（艺术类本科，录取分数线：文化410分，专业310分）3.F大学（艺术类本科，录取分数线：文化400分，专业300分）问题：1.小红能否被D大学录取？2.小红能否被E大学录取？3.小红能否被F大学录取？案例三：小刚是一名艺术类考生，其文化成绩为500分，专业成绩为400分。他填报了以下平行志愿：1.G大学（艺术类本科，录取分数线：文化480分，专业360分）2.H大学（艺术类本科，录取分数线：文化470分，专业350分）3.I大学（艺术类本科，录取分数线：文化460分，专业340分）问题：1.小刚能否被G大学录取？2.小刚能否被H大学录取？3.小刚能否被I大学录取？五、论述题（每题11分，共22分）1.试述海南省艺术类招生录取规则的意义及对考生的指导作用。2.结合实际案例，分析艺术类考生在填报平行志愿时应注意哪些问题。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（通常专业成绩权重高于文化成绩）3.√4.√5.×（可填报多所院校）6.×（设有最低控制分数线）7.√8.×（通常按原始成绩折算）9.√10.×（规则相对稳定）二、单选题1.A2.C3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.B10.B三、多选题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.AD6.ABCD7.BD8.ABCD9.BCD10.BD四、案例分析案例一：1.小明能被A大学录取，因为他的文化成绩和专业成绩均达到A大学的录取分数线。2.小明不能被B大学录取，因为他的文化成绩未达到B大学的录取分数线。3.小明不能被C大学录取，因为他的专业成绩未达到C大学的录取分数线。案例二：1.小红不能被D大学录取，因为她的文化成绩未达到D大学的录取分数线。2.小红不能被E大学录取，因为她的文化成绩未达到E大学的录取分数线。3.小红不能被F大学录取，因为她的专业成绩未达到F大学的录取分数线。案例三：1.小刚能被G大学录取，因为他的文化成绩和专业成绩均达到G大学的录取分数线。2.小刚能被H大学录取，因为他的文化成绩和专业成绩均达到H大学的录取分数线。3.小刚能被I大学录取，因为他的文化成绩和专业成绩均达到I大学的录取分数线。五、论述题1.海南省艺术类招生录取规则的意义及对考生的指导作用海南省艺术类招生录取规则的意义在于确保招生公平、公正、公开，为艺术类考生提供明确的录取依据。规则对考生的指导作用主要体现在以下几个方面：-明确录取标准：考生可根据规则了解专业成绩和文化成绩的权重分配，合理规划备考方向。-科学填报志愿：平行志愿的填报原则和录取顺序有助于考生优化志愿结构，提高录取概率。-规避录取风险：考生可通过规则了解最低控制分数线和录取分数线，避免因信息不对称导致错失机会。-增强录取信心：规则的科学性有助于考生合理评估自身竞争力，增强录取信心。2.结合实际案例，分析艺术类考生在填报平行志愿时应注意哪些问题艺术类考生在填报平行志愿时应注意以下问题：-合理评估自身竞争力：考生应结合自身文化成绩和专业成绩，选择与自身水平匹配的院校。-优化志愿结构：平行志愿的填报应遵循“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则，合理分配院校梯度。-关注录取顺序：平行志愿的录取顺序按填报顺序进行，考生应优先填报心