护理查对制度考试试题(含答案)

护理查对制度考试试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.护士执行医嘱时，需双人核对的医嘱类型不包括（）A.静脉输液医嘱B.输血医嘱C.手术备皮医嘱D.化疗药物医嘱2.关于服药、注射、处置前的“三查”，正确的描述是（）A.操作前查、操作中查、操作后查B.摆药前查、摆药中查、摆药后查C.核对患者身份查、核对药物质量查、核对剂量查D.医生查、护士查、患者查3.输血前双人核对时，需核对的内容不包括（）A.患者血型与血袋血型是否一致B.血袋有效期C.患者床号、姓名、住院号D.血袋内血液是否有凝块4.手术患者进入手术室前，护士需与患者共同确认的信息是（）A.手术医生姓名B.手术名称及部位C.麻醉方式D.既往手术史5.新生儿身份识别时，除核对母亲姓名、住院号外，还需核对（）A.新生儿性别、出生时间B.新生儿体重C.母亲血型D.分娩方式6.急救药品、物品查对时，“五定”原则不包括（）A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定期更换包装7.执行口头医嘱时，正确的流程是（）A.护士直接执行，事后补记B.复述一遍，医生确认后执行，事后及时补记C.医生书写医嘱后执行D.双人核对后执行8.供应室发放无菌包时，需核对的内容不包括（）A.包内器械数量、名称B.灭菌日期及有效期C.包装是否潮湿D.患者姓名、床号9.饮食查对中，护士需核对的内容不包括（）A.患者饮食类型（如流质、半流质）B.患者过敏史C.饮食送达时间D.家属陪餐人数10.静脉输液时，“八对”中的“对时间”指的是（）A.药物配制时间B.医嘱开具时间C.输液执行时间及间隔时间D.患者入院时间11.输血过程中，发现血袋标签模糊，正确的处理是（）A.立即停止输血，更换生理盐水维持通路，报告医生并核对B.继续输血，同时联系血库确认C.由一名护士重新核对标签后继续输注D.丢弃血袋，重新领取血液12.手术安全核查的三个阶段不包括（）A.麻醉实施前B.手术开始前C.患者离开手术室前D.术后24小时13.患者身份识别时，“双人核对”的适用场景是（）A.所有护理操作B.仅高危操作（如输血、给药）C.仅新入院患者D.仅手术患者14.抢救患者时，未及时记录的口头医嘱需在（）内补记完整。A.1小时B.2小时C.6小时D.24小时15.关于化疗药物输注的查对，错误的是（）A.核对药物名称、剂量、浓度B.核对患者姓名、床号、住院号C.核对药物配制时间及有效期D.仅需一名护士核对即可16.新生儿沐浴前，护士需核对的信息不包括（）A.母亲姓名、住院号B.新生儿手腕带与脚腕带信息C.新生儿出生日期、性别D.新生儿疫苗接种记录17.中医治疗（如针灸、拔罐）查对时，需特别注意（）A.治疗部位与医嘱是否一致B.患者是否空腹C.治疗师资质D.患者家属签字18.血标本采集时，“三查八对”中的“八对”不包括（）A.患者姓名、床号B.标本类型、数量C.采集时间D.检验医生姓名19.病房每日总核对医嘱的时间应为（）A.每班交接时B.每日16:00C.每周一、三、五D.仅白班核对20.发现医嘱有疑问时，正确的处理是（）A.拒绝执行并报告医生B.与另一名护士核对后执行C.直接修改医嘱后执行D.询问患者确认后执行二、多项选择题（每题3分，共10题，30分）1.护理查对制度的核心目的包括（）A.保障患者安全B.减少护理差错C.规范护理行为D.提高工作效率2.服药、注射、处置时的“八对”包括（）A.姓名、床号B.药名、剂量C.浓度、时间D.用法、有效期3.输血查对的“三查”是指（）A.查血液的有效期B.查血液的质量C.查输血装置是否完好D.查患者血型4.手术患者身份识别的“五确认”包括（）A.确认患者姓名、性别、年龄B.确认手术名称及部位（左/右）C.确认手术方式D.确认患者过敏史E.确认患者知情同意5.供应室与临床科室交接无菌物品时，需核对的内容有（）A.包外标识（名称、灭菌日期、失效期、责任人）B.包装是否完整、干燥C.灭菌指示卡是否变色D.包内器械数量、功能是否完好6.急救物品查对的“五定”原则包括（）A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定期消毒灭菌E.定期检查维修7.患者身份识别的方法包括（）A.核对手腕带信息（姓名、住院号、年龄、诊断）B.双向核对（护士提问，患者/家属回答）C.使用电子扫码系统核对D.仅核对床头卡8.饮食查对的内容包括（）A.患者饮食种类（如糖尿病饮食、低盐饮食）B.饮食禁忌（如禁食、忌海鲜）C.饮食温度、数量D.送餐人员身份9.静脉输液时需双人核对的内容包括（）A.药物名称、剂量、浓度B.患者姓名、床号、住院号C.输液顺序、速度D.药物配伍禁忌10.发现医嘱错误时，正确的处理措施有（）A.立即停止执行B.报告主管医生核实C.与医生共同确认错误原因D.在医嘱单上直接修改并签名三、判断题（每题1分，共10题，10分）1.执行口头医嘱时，护士需复述一遍，医生确认后即可执行，无需补记。（）2.输血时，只需核对患者姓名、床号，无需核对血型。（）3.手术患者核对时，需在患者身体标识手术部位（如“左”“右”）。（）4.新生儿身份识别时，只需核对母亲姓名，无需核对新生儿手腕带。（）5.急救药品使用后，需在24小时内补充齐全并核对。（）6.供应室发放的无菌包若超过有效期，经重新灭菌后可继续使用。（）7.患者身份识别时，对无法自述姓名的患者（如昏迷），可仅核对家属提供的信息。（）8.静脉注射高浓度钾盐时，需双人核对剂量及浓度。（）9.饮食查对时，若患者提出饮食与医嘱不符，应立即停止发放并核对。（）10.医嘱总核对只需白班护士执行，夜班无需核对。（）四、填空题（每空1分，共10题，10分）1.服药、注射、处置前的“三查”是指操作前查、________、操作后查。2.输血前双人核对时，需核对血袋标签上的患者姓名、________、血型、血袋号、血液种类和剂量。3.手术安全核查的三个阶段是麻醉实施前、________、患者离开手术室前。4.患者身份识别的“双向核对”是指护士说出患者姓名，患者/家属________，或护士提问，患者/家属回答。5.急救物品“五定”原则中的“定期消毒灭菌”需根据物品性质制定________，确保无菌。6.供应室与临床科室交接器械包时，需核对包内________是否与清单一致。7.执行口头医嘱后，护士需在________内督促医生补记书面医嘱。8.新生儿身份识别需同时核对母亲姓名、住院号及新生儿________、________。9.饮食查对时，需核对患者________与医嘱是否一致（如流质、半流质）。五、简答题（每题5分，共2题，10分）1.请详述“三查八对”的具体内容及其在临床护理中的意义。2.简述输血查对的完整流程（从取血到输血结束）。六、案例分析题（10分）患者张某，女，56岁，因“急性阑尾炎”入院，拟于次日上午9:00行“腹腔镜下阑尾切除术”。情景1：术前一日16:00，责任护士小王为患者进行术前准备，核对患者身份时仅查看了床头卡，未核对手腕带；情景2：手术当日7:30，护士小李为患者执行术前禁食医嘱时，未核对患者姓名，误将3床患者的“禁食”标识挂至张某床头；情景3：手术中，巡回护士未与麻醉医生共同核对患者姓名、手术部位，直接开始手术。问题：上述情景中存在哪些违反护理查对制度的行为？应如何纠正？答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.D7.B8.D9.D10.C11.A12.D13.B14.C15.D16.D17.A18.D19.A20.A二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.ABCE5.ABCD6.ABCDE7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、填空题1.操作中查2.住院号3.手术开始前4.确认5.消毒周期6.器械名称、数量7.6小时8.性别、出生时间9.饮食类型五、简答题1.（1）“三查”：操作前查（核对患者信息、药物/物品质量）、操作中查（执行过程中再次核对）、操作后查（确认操作效果及患者反应）；（2）“八对”：对姓名、床号、住院号、药名、剂量、浓度、时间、用法；（3）意义：通过多环节、多维度核对，确保护理操作的准确性，降低因错误执行导致的患者伤害，是保障患者安全的核心制度。2.（1）取血时：双人核对血袋标签（患者姓名、住院号、血型、血袋号、血液种类、剂量、有效期）、血液质量（有无凝块、溶血）及输血装置；（2）输血前：双人在患者床旁核对（患者姓名、住院号、血型与血袋信息一致），确认无误后签字；（3）输血中：观察患者反应，核对输血速度；（4）输血后：核对血袋剩余量，保留血袋24小时备查，记录输血时间、患者反应及护士签名。六、案例分析题违反行为及纠正措施：（1）情景1：仅核对床头卡，未核对手腕带。纠正：患者身份识别需同时核对手腕带（姓名、住院号、年龄）及双向提