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文档简介
21.*我不能失信人而无信,不知其可也。——孔子一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。
今天,我们就去看看小时候的宋庆龄的选择吧!宋庆龄宋庆龄
(1893—1981),我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。她曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被国际上公认为20世纪最伟大的女性之一。自由朗读课文,读准生字,读通句子。思考:1.课题中的“我”指的是谁?2.“我”不能失信于谁?耀示诺歉“我”是谁?不能失信于谁?我不能失信“我”是指宋庆龄。不能失信于小珍。
课文讲述的是________小时候的故事。一个早晨,________全家准备到__________,可是她想起_________________,爸爸和妈妈都劝她改天再教,可是她_____________。虽然最后小珍__________,但是宋庆龄__________。宋庆龄宋庆龄伯伯家去要教小珍叠花篮坚持留下来没有来不后悔你从课文中了解到宋庆龄是一个怎样的人?诚实守信
默读课文,把你认为能表现宋庆龄诚实守信的语句用横线画出来,读一读,再和同学谈谈你的理解。“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。为了不失信放弃去伯伯家1.哪些语句表现出宋庆龄诚实守信呢?
一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄显得特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!2.宋庆龄想不想去伯伯家呢?
宋庆龄特别想去伯伯家看鸽子,为了不失信,放弃去伯伯家。“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。3.你发现了什么?
宋庆龄语气坚定,她下定决心要在家里等小珍。庆龄边说边把手缩回来。读一读,比一比,哪一种说法更好?庆龄边说边把手抽回来。第一个句子更好。“缩”不用费力气,“抽”需要用很大的力气,“抽”字说明了宋庆龄下定决心不去伯伯家,要在家里等小珍。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
师生分角色朗读爸爸和宋庆龄的对话,读出宋庆龄坚定的语气。
爸爸看见了,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。③“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。④庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”还有哪些语句表现出宋庆龄诚实守信呢?
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”
师生分角色朗读妈妈和宋庆龄的对话,读出宋庆龄坚定的语气。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
回家后,妈妈知道了小珍一上午也没来,庆龄白等了,非常心疼,而庆龄却仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
想象:庆龄说这句话时会是怎样的语气和神态?
联系生活积累说一说对这句话的理解。
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不后悔。因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定,觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我并没有失信。读到这里,你想对庆龄说些什么呢?
同学们读懂了庆龄的内心,被她的品质所感动,相信你也会成为一个诚实守信的孩子。让我们分角色再来读一读对话,感受庆龄的人格魅力。
第二天,小珍遇见庆龄,得知她一直在家等着自己,她会怎么想?怎么说?庆龄又会怎么回答?和同桌一起演一演,注意人物说话的动作、神态。生活中,你有没有遇到类似的事情?你是怎么做的呢?准备去伯伯家心情喜悦怕小珍扑空坚持留下来履行诺言诚实守信庆龄改天再教爸爸回来再解释妈妈我不能失信没等到小珍不后悔、守信一言既出,驷马难追。
一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车追不回来,形容话说出去之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。jìsì古人的诚信故事
曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说:“你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。1.一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。(
)
A.使用
B.吃、喝
C.费用2.我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。(
)
A.防守,守卫B.看守,看护C.遵守,依照..B
C一、给带点字
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