2026年秋六年级语文期中复习题（二）

2026年秋六年级语文期中复习题（二）第一部分：基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音写词语（10分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。他在huāpǔ（）里精心培育着各种奇花异草，期待着春天的绽放。面对敌人的yánxùn（）拷打，这位革命志士始终坚守秘密，没有吐露半个字。听到这个消息，她的脸上露出了一丝bōlánqǐfú（）的神情，似乎在做着艰难的决定。老教授用zhìnèn（）的声音讲述着那段惊心动魄的历史，教室里鸦雀无声。这位画家的作品风格独特，每一笔都充满了shényùn（），令人赞叹不已。我们要学会在挫折中汲取力量，而不是一味地bàoyuàn（）命运的不公。他的演讲充满了激情，每一个字都qīngyì（）地拨动着听众的心弦。面对这个复杂的问题，我们需要保持冷静，进行fēnxī（）和判断。这个古老的传说在民间yánchuan（）了数百年，至今仍被人们津津乐道。她的歌声清脆悦耳，仿佛带着一股qīngyōu（）的气息，让人陶醉其中。二、选择题（10分）请将正确答案的序号填在括号内。下列词语中，没有错别字的一组是（）A.再接再厉迫不急待阴谋鬼计专心致志B.世外桃源滥竽充数走投无路川流不息C.谈笑风生穿流不息世外桃源迫不急待D.专心致志阴谋鬼计再接再厉滥竽充数下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这到底是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.他的声音像洪钟一样响亮。（比喻）B.这巴掌大的地方，怎么能容得下这么多人呢？（夸张）C.小鸟在枝头欢快地歌唱。（拟人）D.以上三项都正确。下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。三、填空题（10分）请在括号内填入合适的关联词。（1）（）我们坚持锻炼，（）能增强体质。（2）（）明天下雨，运动会（）延期举行。（3）他（）学习成绩优异，（）品德高尚。（4）（）遇到多大的困难，我们（）要坚持下去。（5）这本书（）我的，（）小明的。请写出下列句子的修辞手法。（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（）（2）春天来了，小草从土里探出了脑袋。（）（3）字典难道不是我们的良师益友吗？（）（4）他的房间只有巴掌大。（）（5）天上的星星眨着眼睛，好像在对我微笑。（）四、句子练习（5分）请将下列句子改为陈述句。（1）难道我们不应该珍惜时间吗？（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？请将下列句子改为“把”字句和“被”字句。（1）我写完了作业。“把”字句：“被”字句：（2）风吹跑了我的帽子。“把”字句：“被”字句：请用“虽然……但是……”造句。第二部分：阅读理解（共35分）一、课内阅读（15分）阅读《伯牙鼓琴》片段，回答问题。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思。（4分）（1）方鼓琴而志在太山（）（2）善哉乎鼓琴（）（3）巍巍乎若太山（）（4）终身不复鼓琴（）请用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）伯牙鼓琴，锺子期听之。（2）少选之间而志在流水。（3）以为世无足复为鼓琴者。这个故事告诉我们一个什么道理？（5分）二、课外阅读（20分）阅读《父亲的菜园》片段，回答问题。一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。我们的心情都不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。终于有一天，父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗，说要重新开一块菜地。全家人投去诧异的目光——要知道，在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难的。望着我们疑惑的神情，父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！”于是，在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。每天天还没亮，父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场暴雨说来就来了。那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中……可是，山坡菜地里那薄薄的一层泥土已经被大雨冲了个一干二净，露出大块大块狰狞的岩石来。父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能长出来吗？”父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”我似信非信地点点头。没过多久，菜园里长出了一片绿绿的豌豆。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说：“我们不能光顾眼前。也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”以后的日子，我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。写出下列词语的近义词。（4分）舒畅——（）诧异——（）疑惑——（）贫瘠——（）请用“________”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的作用。（4分）父亲是怎样开垦菜园的？请用简洁的语言概括。（6分）从文中可以看出父亲是一个怎样的人？（6分）第三部分：习作（共30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事。把事情的经过写清楚，把自己的感受写具体。不少于400字。参考答案第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语花圃2.严峻3.波澜起伏4.稚嫩5.神韵6.抱怨7.轻易8.分析9.言传10.清幽二、选择题B2.B3.D4.D5.D三、填空题（1）只要……就……（2）如果……就……（3）不仅……而且……（4）无论……都……（5）不是……而是……（1）夸张（2）拟人（3）反问（4）夸张（5）拟人四、句子练习（1）我们应该珍惜时间。（2）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（1）我把作业写完了。作业被我写完了。（2）风把我的帽子吹跑了。我的帽子被风吹跑了。虽然今天下雨了，但是我们依然坚持上学。第二部分：阅读理解一、课内阅读（1）心志，情志（2）好（3）高大的样子（4）再（1）伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。（2）不一会儿，伯牙心里又想到流水。（3）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。这个故事告诉我们，知音难觅，要珍惜朋友之间的情谊。二、课外阅读舒适惊奇困惑贫乏比喻句：远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。作用：生