2025 小学五年级道德与法治法律援助申请常识课件

一、认识法律援助：权益守护的“及时雨”演讲人01认识法律援助：权益守护的“及时雨”02法律援助的“服务范围”：哪些问题可以求助？03法律援助申请流程：从“想求助”到“获帮助”的6步指南04未成年人申请的“特殊保护”：法律给我们的“专属盾牌”05总结：让法律援助成为你成长的“安全伞”目录2025小学五年级道德与法治法律援助申请常识课件作为深耕中小学法治教育十余年的一线教师，我常被学生问起：“老师，要是我或者家人遇到不公平的事，自己解决不了该怎么办？”这些稚嫩却充满思考的提问，让我意识到：在孩子们的成长过程中，不仅要培养道德意识，更要让他们掌握基础的法律工具——法律援助，这是守护他们权益的“安全绳”。今天，我们就一起走进“法律援助申请常识”，用最贴近生活的语言，为同学们解开法律保护的“密码”。01认识法律援助：权益守护的“及时雨”什么是法律援助？从一个真实案例说起去年9月，我带的五年级班里有个叫小桐的女生。她父母因意外去世，爷爷奶奶想把她的抚养权交给姑姑，但姑姑以“经济困难”为由拒绝。小桐的班主任发现她连续一周没交作业、上课走神，主动联系了我。我们带着小桐找到区法律援助中心，值班律师仅用3天就帮她梳理了监护人责任、家庭财产分配等法律关系，最终通过调解让姑姑承担了监护义务。这个案例里，律师没有收一分钱，这就是法律援助——由政府设立的法律援助机构，组织律师、公证员等专业人员，为经济困难或特殊案件的当事人，免费提供法律咨询、代理、刑事辩护等服务的法律保障制度。法律援助的“三大核心特征”010203政府主导性：不同于私人律师服务，法律援助是政府责任，经费由财政保障，这意味着它是“国家给每个公民的法律福利”；公益无偿性：无论是咨询、代写法律文书，还是出庭代理，受援人无需支付任何费用（特殊情况需承担必要成本，如复印费，但会提前告知）；对象特定性：主要覆盖两类人群——一是经济困难群体（需提供收入证明），二是特殊案件当事人（如未成年人、残疾人、老年人等，即使经济不困难也可申请）。为什么未成年人需要特别关注法律援助？五年级同学大多10-11岁，属于《未成年人保护法》明确的“无民事行为能力或限制民事行为能力人”。我们可能遇到的权益侵害更隐蔽：校园欺凌导致身体伤害、父母离婚后一方拒付抚养费、被诱导参与网络诈骗成为“工具人”……这些问题仅凭我们自己的力量难以解决，而法律援助能帮我们找到专业人士，用法律武器维护权益。正如《未成年人保护法》第104条规定：“未成年人合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。”法律援助，就是这条规定的“落地抓手”。02法律援助的“服务范围”：哪些问题可以求助？常见民事案件：与我们生活最相关的7类情形1根据《法律援助法》第2条，民事、行政法律援助主要针对“因经济困难没有委托代理人”的情况。结合同学们的生活场景，以下问题可申请法律援助：2家庭权益纠纷：父母离婚后抚养费拖欠、监护人虐待或遗弃、遗产分配不公（如父母去世后，其他亲属侵占应属于你的财产）；3校园伤害赔偿：因校园安全事故（如体育器材故障、同学打闹致伤）产生的医疗费、护理费等赔偿争议；4网络权益侵害：被诱导充值大额游戏币（超过自己年龄认知的消费）、隐私照片被恶意传播、遭遇网络暴力；5劳动权益保护（特殊情况）：极少数同学可能因家庭变故被迫“打工”，如被拖欠工资、强迫超时工作；常见民事案件：与我们生活最相关的7类情形教育权益保障：被学校无故劝退、拒绝接收符合条件的入学申请；其他法定情形：如请求给予社会保险待遇、最低生活保障待遇等（虽不常见，但需了解）。人身损害赔偿：交通事故、动物咬伤等非因自身过错导致的伤害赔偿；刑事案件：“无声”的保护更关键可能有同学觉得“刑事案件离我们很远”，但现实中，未成年人既可能是受害者（如被拐卖、性侵），也可能因无知成为“涉案人”（如被教唆盗窃）。根据《刑事诉讼法》规定，以下3类刑事案件，无需经济困难证明即可申请法律援助：犯罪嫌疑人、被告人是未成年人而没有委托辩护人的；案件涉及未成年人被害人，需要法律帮助的；未成年人作为附带民事诉讼原告人，因经济困难没有委托代理人的。去年我参与的一起校园暴力案中，初二学生小凯因长期被霸凌，冲动之下用剪刀划伤对方。公安机关介入后，法律援助中心立即为小凯指派了律师，最终法院综合考虑他的年龄、被霸凌背景，判决免于刑事处罚但需接受心理干预。这就是法律援助在刑事案件中“挽救”的力量。哪些情况“不在援助范围内”？需要明确：法律援助不是“万能的”。以下3类情形通常不符合条件（特殊情况需个案审查）：01纯商业纠纷：如家长开店被拖欠货款（属于成年人经济行为）；02已过诉讼时效：权益被侵害后超过3年未主张（法律不保护“躺在权利上睡觉的人”）；03虚假或恶意申请：故意提供虚假经济困难证明、虚构受侵害事实。0403法律援助申请流程：从“想求助”到“获帮助”的6步指南第一步：确认“我是否符合条件？”同学们需要记住两个关键判断标准：经济困难：家庭人均收入低于当地最低生活保障标准（如2024年某市低保标准为每月1200元，家庭3口人月总收入不超过3600元）；特殊身份：未成年人、残疾人、农民工（涉及讨薪）、老年人（60岁以上）等，无需经济困难证明即可申请（《法律援助法》第32条）。小提醒：如果不确定自己是否符合，可直接到法律援助中心咨询，工作人员会帮你判断。第二步：准备“申请材料包”根据《办理法律援助案件程序规定》，未成年人申请需准备以下材料（由监护人或学校老师协助）：1身份证明：自己的身份证或户口本（原件+复印件），监护人的身份证及关系证明（如出生证、户口本）；2经济困难证明（如需要）：低保证、社区开具的收入证明，或其他能证明经济困难的材料（如医疗费用单据）；3权益受侵害证明：关键证据（如被欺凌的照片/视频、医院诊断书、聊天记录截图）、相关法律文书（如法院传票、调解失败记录）；4法律援助申请表：到法律援助中心领取或官网下载，需填写申请事项、事实理由等（监护人代签）。5第二步：准备“申请材料包”特别注意：如果是被虐待、遗弃等紧急情况，可先口头申请，事后补材料（《法律援助法》第41条）。第三步：找到“正确的申请窗口”法律援助实行“属地管辖”，即向“争议发生地”或“申请人住所地”的法律援助中心申请。具体渠道有3种：01线下窗口：区（县）级以上司法局下设的法律援助中心（可通过地图软件搜索“XX区法律援助中心”）；02线上平台：“12348中国法网”官网或微信小程序（输入“法律援助申请”，填写信息后上传材料）；03上门服务：行动不便的未成年人（如残疾、重病），可拨打12348热线预约，工作人员会上门受理。04我曾带学生通过“12348小程序”申请，从提交材料到收到受理通知，仅用了24小时，非常便捷。05第四步：等待“审查与决定”法律援助中心收到申请后，会在7个工作日内完成审查（紧急情况3日内）。审查内容包括：材料是否齐全（缺材料会通知补正）；是否符合经济困难或特殊身份条件；申请事项是否属于法律援助范围。如果通过审查，中心会出具《给予法律援助决定书》，并指派律师或法律工作者；如果不通过，会书面说明理由（如对结果不服，可向司法局申请复核）。第五步：与“援助律师”对接3241拿到决定书后，法律援助中心会为你匹配专业律师（通常根据案件类型选择，如婚姻家庭案件指派擅长民事的律师）。这一步需要注意：有任何疑问可随时联系律师（法律援助律师的电话会在决定书中注明）。如实告知律师全部事实（包括对自己不利的细节），隐瞒信息可能影响案件结果；配合律师收集证据（如提供更多聊天记录、证人联系方式）；第六步：跟进“案件进展”与“结案反馈”案件办理过程中，律师会定期向你（或监护人）汇报进展（如调解进度、开庭时间）。案件结束后（调解成功、判决生效或撤回申请），律师会提交结案报告，法律援助中心也可能通过电话回访，了解你对服务的满意度。04未成年人申请的“特殊保护”：法律给我们的“专属盾牌”“无需经济证明”的特权《法律援助法》第32条明确：“未成年人申请法律援助的，不受经济困难条件的限制。”也就是说，只要你是18周岁以下的学生，无论家庭是否困难，只要遇到符合范围的权益侵害，都可以申请法律援助。这是法律对我们的“特别照顾”，因为我们的认知能力和经济能力都有限，需要更周全的保护。“隐私保护”的红线去年处理一起网络暴力案时，小琳的隐私照片被同学传到班级群，她担心“大家知道我申请法律援助会嘲笑我”。但《未成年人保护法》第103条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”法律援助机构会对未成年人的姓名、照片、住址等信息严格保密，律师也会签署《保密承诺书》。小琳的案件中，所有法律文书都用了化名，同学和老师完全不知道她申请了援助，这让她能安心回到课堂。“心理疏导”的配套服务很多权益侵害会给我们造成心理伤害（如长期被欺凌导致抑郁）。现在各地法律援助中心大多与心理辅导机构合作，在提供法律帮助的同时，会为受援未成年人安排免费心理疏导。我曾陪小桐做过4次心理辅导，她的状态从“沉默流泪”逐渐变成“主动和同学聊天”，这就是法律与心理关怀结合的力量。05总结：让法律援助成为你成长的“安全伞”总结：让法律援助成为你成长的“安全伞”同学们，今天我们一起揭开了法律援助的“神秘面纱”：它不是“大人的事”，而是每个未成年人都能使用的“法律工具”；它不是“最后一步”，而是当我们自己、家人或朋友遇到权益侵害时，