2025 年大学社会工作（个案工作基础）课程测试卷

2025年大学社会工作（个案工作基础）课程测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.个案工作的本质是（）。A.助人自助B.专业服务C.建立关系D.解决问题2.以下不属于个案工作基本原则的是（）。A.个别化原则B.保密原则C.接纳原则D.平均分配原则3.个案工作中，工作者与案主建立良好关系的基础是（）。A.同感B.真诚C.尊重D.接纳4.危机介入模式的特点不包括（）。A.迅速了解服务对象的主要问题B.快速作出危险性判断C.有效稳定服务对象的情绪D.全面解决服务对象问题5.心理社会治疗模式的核心概念是（）。A.人在情境中B.环境支持C.心理调适D.问题解决6.下列属于个案工作者间接服务角色的是（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源协调者7.个案工作中，收集资料的方法不包括（）。A.会谈B.观察C.问卷调查D.心理测验8.制定个案工作计划时，首要的工作是（）。A.确定目标B.制定策略C.签订协议D.预估问题9.下列关于个案工作记录的说法，错误的是（）。A.记录要及时准确B.记录要全面完整C.记录只能由工作者本人查看D.记录有助于工作的回顾与总结10.个案工作结束阶段，工作者主要的任务是（）。A.巩固案主已有的改变B.继续提供服务C.建立长期关系D.解决新出现的问题二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.个案工作的基本要素包括（）。A.服务对象B.社会工作者C.专业关系D.助人活动E.情境2.个案工作中，同感的表达技巧有（）。A.语言表达B.肢体语言C.沉默D.自我暴露E.逻辑推理3.心理社会治疗模式的治疗技巧包括（）。A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.反思性直接治疗技巧D.非反思性直接治疗技巧E.引导性技巧4.下列属于个案工作者需要具备的专业知识的有（）。A.社会学知识B.心理学知识C.法律知识D.管理学知识E.医学知识5.个案工作中，结案的类型有（）。A.目标达成结案B.因服务对象不愿继续接受服务而结案C.工作者离职结案D.案主主动要求结案E.转介结案三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）1.个案工作就是帮助案主解决具体的实际问题。（）2.工作者对案主的接纳意味着对案主的一切行为都要认可。（）3.危机介入模式只适用于突发的危机事件。（）4.心理社会治疗模式强调从个人的内在心理、外在行为及社会环境三个方面去了解服务对象。（）5.个案工作记录只是为了存档，没有其他实际作用。（）6.工作者与案主的专业关系一旦建立就不能改变。（）7.制定个案工作计划时，目标应该越高越好，这样能激励案主。（）8.同感就是同情案主的遭遇。（）9.个案工作中，工作者可以代替案主做决定。（）10.结束阶段是个案工作的必经阶段，无论何种情况都要进行。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述个案工作的特点。2.简述建立专业关系的重要性。3.简述心理社会治疗模式中直接治疗技巧的类型及特点。五、案例分析题（总共1题，20分，请根据所给案例，运用所学知识进行分析）案主小李，男，25岁，大学毕业后一直待业在家。他性格内向，不善与人交往，对未来感到迷茫和焦虑。小李的父母很着急，希望他能尽快找到工作，独立生活。小李自己也想改变现状，但不知道该怎么做。他来到社区服务中心寻求帮助，希望能得到专业的指导。如果你是负责接待小李的个案工作者，你将如何开展工作？请阐述你的工作思路和具体措施。答案：一、单项选择题1.A2.D3.C4.D5.A6.D7.C8.D9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.（1）个案工作是一种从个人或家庭入手，工作者与受助者个人或家庭面对面、一对一的社会工作助人方法。（2）个案工作以感受到困难、适应不良或有问题的个人及家庭为工作对象。（3）个案工作的目的是通过工作者的介入，协助社会功能失调的个人或家庭，改善生活，增进幸福。2.（1）专业关系是工作者与案主之间建立的一种特殊关系，它是开展个案工作的基础。（2）良好的专业关系有助于工作者深入了解案主的问题和需求。（3）能增强案主对工作者的信任，提高案主参与治疗的积极性。（4）为工作者运用专业方法和技巧提供支持，促进案主的改变和成长。3.直接治疗技巧包括反思性直接治疗技巧和非反思性直接治疗技巧。反思性直接治疗技巧是指工作者通过与案主相互沟通交流，引导案主分析和理解自己的问题的各种具体技巧，包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。非反思性直接治疗技巧是指工作者直接向案主提供各种必要的服务，而较少考虑案主的感受和想法的影响，包括支持、直接影响和探索—描述—宣泄。五、案例分析题工作思路：首先对小李进行全面的评估，包括他的个人情况、职业兴趣、技能水平等。然后与小李共同制定合理的目标，帮助他逐步提升就业能力和社交能力。具体措施：通过