个人检视问题清单及整改措施表格

个人检视问题清单及整改措施表格|类别|检视问题清单|具体表现|原因分析|整改措施|完成时限||---|---|---|---|---|---||政治理论学习方面|理论学习深度不足|在学习党的重要理论如习近平新时代中国特色社会主义思想时，多停留在表面文字理解，对于深层次的内涵、核心要义缺乏深入系统的钻研。例如，在学习新发展理念时，只是简单记住了几个关键词，没有深入思考每个理念背后的理论逻辑和实践要求，不能很好地运用这些理论分析和解决实际工作中的问题。|对理论学习的重要性认识不够深刻，存在实用主义思想，认为只要干好工作就行，对理论学习的兴趣和积极性不高。没有制定系统的学习计划，学习缺乏系统性和连贯性，往往是碎片化学习。|制定详细的政治理论学习计划，每周安排至少3个晚上、每次1.5小时进行集中学习，认真研读《习近平谈治国理政》等重要著作，并做好学习笔记，每月撰写一篇学习心得。参加单位组织的政治理论学习研讨班，积极参与讨论，带着问题学习，加深对理论的理解。|长期坚持|||学习的主动性和自觉性欠缺|平时主要依靠单位组织的集中学习，主动学习的时间较少。常常以工作忙为借口，减少自主学习的时间，当工作与学习冲突时，往往选择先完成工作而搁置学习，导致学习计划经常被打乱。|自我约束能力不强，缺乏明确的学习目标和动力，没有将政治理论学习内化为自身的需求。对工作和学习的关系处理不当，没有认识到政治理论学习对工作的指导作用。|设定明确的学习目标，将政治理论学习纳入个人年度目标和月度计划中，每月设定具体的学习任务和考核指标。建立自我监督机制，每天在学习打卡表上记录学习情况，每周进行一次自我检查，对未完成的学习任务及时进行补救。|长期坚持|||理论联系实际不够紧密|在学习过程中，没有将所学的政治理论与实际工作紧密结合起来，不能运用理论知识指导实践、推动工作。例如，在面对工作中的难题时，没有从政治理论中寻找解决问题的思路和方法，仍然习惯于用老经验、老办法处理问题。|缺乏实践锻炼的机会和意识，没有主动将理论知识应用到实际工作中去。对实际工作的调研不够深入，不了解工作中的实际情况和问题，导致理论与实践脱节。|每月至少开展一次针对工作实际问题的专题调研，结合所学政治理论分析问题产生的原因，提出解决方案。每季度撰写一篇理论联系实际的工作案例分析报告，总结经验教训，不断提高运用理论解决实际问题的能力。|长期坚持||工作作风方面|担当意识不足|在工作中遇到困难和问题时，存在畏难情绪，不敢主动承担责任，习惯于向上级请示汇报，等待上级指示。例如，在推进一项重点项目时，遇到了技术难题和资金短缺等问题，没有积极主动地想办法解决，而是将问题上交，导致项目进度受到影响。|缺乏勇于担当的精神和责任感，对自身的职责认识不清，担心承担责任会带来风险和麻烦。存在怕得罪人的思想，在处理一些涉及利益关系的问题时，不敢坚持原则。|加强担当意识教育，学习先进典型人物的事迹，树立正确的价值观和责任观。明确自身的工作职责和任务，制定详细的工作责任清单，对每个工作环节的责任进行细化和量化。在工作中遇到问题时，主动思考解决方案，勇于承担责任，积极推动问题的解决。|立即整改，长期坚持|||工作执行力不够|对领导安排的工作任务，有时存在拖延现象，不能及时、高效地完成。在执行过程中，缺乏真抓实干的精神，对工作的质量和进度要求不高，导致工作效果不理想。例如，在完成一项年度统计报表时，没有按照规定的时间节点完成，而是一拖再拖，最后在上级部门的多次催促下才勉强完成，而且报表的数据准确性和完整性存在问题。|工作效率低下，缺乏时间管理和任务统筹的能力，没有合理安排工作时间和顺序。对工作的重要性和紧迫性认识不足，缺乏工作的积极性和主动性，存在得过且过的思想。|制定科学合理的工作计划，将工作任务按照重要程度和紧急程度进行分类，明确完成时间节点，并严格按照计划执行。建立工作督促机制，每月对工作任务的完成情况进行检查和评估，对未按时完成的工作进行督促和整改。定期总结工作经验教训，不断提高工作执行力和效率。|立即整改，3个月取得明显成效，长期坚持|||工作创新意识不强|在工作中习惯于遵循传统的工作模式和方法，缺乏创新思维和创新能力。对新的理念、新的技术和新的工作方式接受较慢，不愿意尝试新的工作方法和思路。例如，在开展业务工作时，仍然采用过去的手工操作方式，没有积极引入信息化技术提高工作效率，导致工作效率低下，竞争力不强。|安于现状，缺乏创新的动力和激情，对工作中的问题和不足缺乏敏锐的洞察力。缺乏学习新知识、新技能的积极性和主动性，知识结构老化，不能适应新形势和新任务的要求。|加强创新意识培养，参加创新思维培训课程，学习先进的创新理念和方法。关注行业发展动态和新技术、新趋势，每月收集和学习相关的行业信息，积极探索适合本单位工作的新方法和新途径。设立创新奖励机制，对在工作中提出创新性建议和取得创新性成果的个人给予表彰和奖励，激发员工的创新积极性。|立即整改，6个月取得初步成效，长期坚持||组织纪律方面|遵守纪律的自觉性不够|在遵守单位的规章制度方面，存在侥幸心理，有时会出现迟到、早退现象，对单位的考勤纪律不够重视。在工作时间，偶尔会做一些与工作无关的事情，如玩手机、聊天等，影响工作效率和工作秩序。|纪律意识淡薄，对单位的规章制度认识不足，没有将遵守纪律内化为自身的自觉行动。自我约束能力不强，缺乏自律意识，不能严格要求自己。|加强纪律教育，认真学习单位的各项规章制度，明确纪律要求和违规后果。制定个人纪律承诺书，向单位和同事作出遵守纪律的承诺，接受监督。建立自我提醒机制，在办公桌上放置纪律提醒牌，时刻提醒自己遵守纪律。|立即整改，1个月内杜绝迟到、早退现象，长期坚持|||组织观念不强|在参加单位组织的集体活动时，有时会找借口不参加，缺乏集体荣誉感和团队合作精神。在工作中，不注重与同事之间的沟通和协作，各自为政，导致工作效率低下。例如，在组织一次大型会议时，各部门之间缺乏沟通协调，导致会议现场出现混乱，影响了会议的效果。|对集体观念的重要性认识不够，缺乏大局意识，只考虑个人利益和局部利益，忽视了集体利益和整体利益。缺乏团队合作意识和沟通能力，不善于与同事进行有效的沟通和协作。|加强组织观念教育，学习团队合作的重要性和方法，提高集体荣誉感和团队凝聚力。积极参加单位组织的集体活动，主动融入团队，增强与同事之间的沟通和交流。在工作中，加强与同事之间的协作，建立良好的工作关系，遇到问题及时沟通解决，共同推动工作顺利开展。|立即整改，3个月内增强集体观念和团队合作意识，长期坚持|||请示报告制度执行不到位|在工作中遇到重要事项和问题时，没有及时向上级请示报告，擅自做主，导致工作出现偏差。例如，在进行一项业务决策时，没有向上级领导汇报相关情况，就自行做出了决定，结果导致决策失误，给单位带来了一定的损失。|对请示报告制度的重要性认识不足，缺乏组织程序意识，没有认识到请示报告是确保工作正确方向和有效执行的重要保障。存在怕麻烦的思想，认为向上级请示报告需要花费时间和精力，不愿意按照规定的程序进行。|加强对请示报告制度的学习，明确请示报告的范围、程序和要求，确保严格按照制度执行。在工作中遇到重要事项和问题时，及时向上级请示报告，不得擅自做主。建立请示报告记录台账，对每次请示报告的内容、时间、处理结果等进行详细记录，便于查询和监督。|立即整改，1个月内严格执行请示报告制度，长期坚持||服务群众方面|服务意识淡薄|在与群众打交道时，缺乏热情和耐心，对群众的需求和问题不够重视，没有主动关心群众的疾苦和困难。在为群众办理业务时，态度生硬，办事效率低下，让群众感到不满意。例如，在接待一位前来咨询政策的群众时，没有认真倾听群众的问题，就简单地敷衍了事，导致群众对政策仍然不了解。|宗旨意识不强，没有真正树立以人民为中心的发展思想，忘记了为人民服务的根本宗旨。缺乏换位思考的能力，没有站在群众的角度去考虑问题，对群众的需求和感受缺乏深刻的理解。|加强服务意识教育，学习党的群众路线和宗旨意识，树立正确的服务理念。定期开展服务意识培训，邀请群众代表进行满意度测评和意见反馈，不断提高服务质量和水平。|立即整改，3个月内改进服务态度，长期坚持|||服务能力不足|对群众提出的一些专业性较强的问题，不能准确解答，需要向其他同事请教或查询资料，影响了服务的及时性和准确性。在处理一些复杂的群众问题时，缺乏有效的解决办法，不能很好地满足群众的需求。例如，在处理一起涉及法律政策的群众纠纷时，由于对相关法律法规不熟悉，无法为群众提供合理的解决方案。|业务知识储备不足，对与群众服务相关的政策法规、业务知识学习不够深入和系统。缺乏实践锻炼的机会，在处理群众问题时缺乏经验和方法，解决问题的能力不强。|加强业务知识学习，制定详细的业务学习计划，每周安排2个晚上、每次2小时进行集中学习，重点学习与群众服务相关的政策法规、业务知识。积极参加业务培训和交流活动，每月至少参加一次业务培训，每季度参加一次业务交流研讨会，不断拓宽知识面和视野。建立实践锻炼机制，主动参与处理群众问题，在实践中积累经验，提高解决问题的能力。|立即整改，6个月内提升服务能力，长期坚持|||服务方式方法单一|在为群众提供服务时，仍然采用传统的服务方式，如面对面交流、电话沟通等，缺乏创新意识和利用现代信息技术的能力，不能满足群众多样化的服务需求。例如，对于一些年轻群众，他们更倾向于通过网络平台获取服务信息和办理业务，但单位没有及时开通相关的网络服务渠道。|对服务方式方法创新的重要性认识不足，缺乏创新思维和创新能力，习惯于传统的服务模式和方法。对现代信息技术的学习和应用不够，不了解群众的新需求和新趋势，不能及时调整和改进服务方式方法。|加强服务方式方法创新，关注群众的新需求和新趋势，积极探索利用现代信息技术提供更加便捷、高效的服务方式。例如，开通网上服务平台、微信公众号等，为群众提供在线咨询、预约办理等服务。定期开展服务方式方法创新研讨活动，鼓励员工提出创新性的服务建议和方案，对优秀的创新成果进行推广和应用。|立即整改，6个月内初步建立多样化的服务方式方法，长期坚持||廉洁自律方面|廉洁自律意识有所淡化|在一些细节方面放松了对自己的要求，对一些礼品、宴请等现象的警惕性不够高，没有严格遵守廉洁自律的相关规定。例如，在参加一次业务合作单位的宴请时，没有拒绝对方的邀请，认为只是正常的社交活动，没有意识到可能存在的廉洁风险。|对廉洁自律的重要性认识不足，缺乏廉洁风险意识，没有将廉洁自律作为一项重要的政治纪律和政治规矩来遵守。受社会不良风气的影响，存在一些侥幸心理和攀比心理，认为别人都这样做，自己也可以。|加强廉洁自律教育，学习党纪国法和廉洁自律的相关规定，提高廉洁风险意识和自我约束能力。定期开展廉政警示教育活动，观看廉政教育片、参观廉政教育基地等，从反面案例中吸取教训，增强廉洁自律的自觉性。|立即整改，1个月内增强廉洁自律意识，长期坚持|||廉洁制度执行不够严格|在执行廉洁制度方面，存在打折扣、搞变通的现象。例如，在办公用品采购、项目招投标等方面，没有严格按照规定的程序和标准进行操作，存在一定的随意性。|对廉洁制度的执行缺乏有效的监督和考核机制，对违反制度的行为处罚力度不够，导致一些人不重视制度的执行。制度本身不够完善，存在一些漏洞和不足之处，给一些人提供了违规操作的机会。|完善廉洁制度，对现有的廉洁制度进行全面梳理和修订，堵塞制度漏洞，明确制度执行的标准和程序。加强对廉洁制度执行情况的监督检查，建立定期检查和不定期抽查相结合的监督机制，对发现的问题及时进行整改。加大对违反廉洁制度行为的处罚力度，对违规人员进行严肃问责，形成有效的震慑。|立即整改，3个月内严格执行廉洁制度，长期坚持|||廉洁监督机制不够健全|在内部监督方面，部门之间缺乏有效的相互监督和制约机制，存在监督盲区。在外部监督方面，与群众、社会等监督力量的沟通和协作不够紧密，没有充分发挥外部监督的作用。例如，在财务支出方面，缺乏有效的内部审计和监督机制，对一