统编版语文三年级上册《习作:我们眼中的缤纷世界》课件(共16张)_第1页
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文档简介

植物我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆固的,和桂固一样大小,遍身生着

刺。等杨梅渐渐长热,刺也渐渐软了,平了。本文作者王鲁声,通作课文时有设动。好看又好

吃的杨梅会变颜色的草地上去像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红

嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津

的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。

我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再

吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。淘气的

小狗动物可爱的翠鸟一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那

样细腻而柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为太红了,看细雨如丝,

一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春

的甘露。它们仲展着四季常绿的枝条,

一片片长的叶子在雨雾中欢笑着。搭船的鸟

金色的草地我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在

船舱里。天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲③真读课文,填写下面的表格,体会作者观察的细致酶的味道写得

这么具体可感

让人想素自尝

一尝它的滥味。秋天美景

城市街景场景教室情景植物

人我们眼中的缤纷世界生活用品

文具场景景色动物写作内容这段时间我们观察了不少身边的事物,有了很多新发现这次习作,就让我们把最近观察

时印象最深的一种事物或一处场景写下来。什么是新发现?一次平常的探亲之旅,

因为留心观察,作者认识

了一个可爱的新朋友——

会“搭船”的翠鸟。窗前的草地对作者来

说再熟悉不过了,但作者

稍加留意,就发现了奇妙

的变化。没见过的经常见却没

注意到的留心周围的事

物,我们就会有新

的发现。什么是新发现?写作内容这段时间我们观察了不少身边的事物,有了很多新发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写作对象的

观察时要细致

些。

观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,又是还可以尝一尝。观察时要注意事物的变化。恰当运用多种感官进行描写。舌写

但好的部分读给小进行细致、深入的观察。写出事物的变化。写作要求1.选择一种事物或一处场景,进行细致、

深入的观察。2.恰当运用多种感官进行描写。3.写出事物的变化。周末,妈妈买回来一箱螃蟹。我抓了一只,给它松了绑,放在桌上。这是我第一次近距离的观察这个家伙。这只螃蟹比我的拳头

还大。它的壳是灰色的,非常坚硬它有八只脚和一双大钳子。它张

牙舞爪地在桌子上爬来爬去,真像一位大将军,威风极了!我用手指按一下它的壳,它马上就趴了下去。我凑近它,想看得更仔细些,

一股腥味扑鼻而来。太难闻了!咦?怎么有"咕噜咕噜"的声音呢?原

来它在吐泡泡呢!我想,它一定是太无聊了,正自己给自己伴奏呢!

它的眼睛从眼窝里立起来,我用手轻轻一碰,眼睛马上又缩回去了,真好玩!螃蟹真有趣呀!我家养了一盆含羞草。今天,我在给它浇水的时候,发现它的叶

子一下子就合拢真有趣!它是我见过的最特别的植物!桌上。这是我第一次近距离的观察这个家伙。这只螃蟹比我的拳头还大。它的壳是灰色的,观

所见

只脚和一双大钳子。它张味道

九在桌子上爬来爬去,真像一位大将军2

声音

了!我用手

日文O

下它的壳,它马上就趴了下去。我凑近它,心自得更仔细些,

一股腥味扑鼻而来。太难闻了!咦?怎么有"咕噜咕噜"的声音呢?原来它在吐泡泡呢!我想,它一定是太无聊了,正自己给自己伴奏呢!它的眼睛从眼窝里立起来,

观察所想

,眼睛马上又缩回去了,

真好玩!螃蟹真有趣呀!周末,妈妈买回来一箱螃蟹。我抓了一只,给它松外形我家养了一盆含羞草。今天,我在给它浇水的时候,发现它的叶子一下子就合拢真有趣!它是我见过的最特别的植物!怎么修改丰富这篇文章?参考范例杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触

到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。

它不是真的变黑,而是因为太红了,看上去像黑的。你轻轻

咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时

染满了鲜红的汁水。——《我爱故乡的杨梅》我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵

张开时花瓣是金色的,草地也是金色的:花朵合拢时,金色的

花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。——《金色的草地》最近我留心观察了√句子通

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