北京师范大学《课程与教学论》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷

（第2页）制卷人签名：制卷日期制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.以下哪位教育家提出了“课程即经验”的观点？（）A.泰勒B.杜威C.布鲁纳D.施瓦布2.课程目标的确定需要考虑多个因素，其中不包括（）。A.学生的需要B.社会的需求C.教师的教学风格D.学科的发展3.下列哪种课程设计模式强调以学生的兴趣和需要为出发点？（）A.目标模式B.过程模式C.情境模式D.批判模式4.在教学过程中，教师主导作用与学生主体作用相统一的规律，反映了（）。A.直接经验与间接经验相结合的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.传授知识与思想品德教育相统一的规律D.教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律5.教学评价的目的不包括（）。A.促进学生的学习B.改进教师的教学C.选拔优秀学生D.推动课程发展6.以下哪种教学方法强调学生的自主探究和合作学习？（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法7.课程资源的核心是（）。A.教材B.教师C.学生D.教学设备8.教学设计的基本要素不包括（）。A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学评价9.下列哪种课程类型不属于学科课程？（）A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程10.教学过程的中心环节是（）。A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩的检查与评定二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.课程标准的内容包括（）。A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议E.附录2.教学方法的选择应考虑的因素有（）。A.教学目标B.教学内容C.学生的特点D.教师的自身条件E.教学环境3.下列属于课程评价的功能的有（）。A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.调控功能E.鉴定功能4.教学设计的基本原则包括（）。A.系统性原则B.目标性原则C.程序性原则D.反馈性原则E.创新性原则5.课程实施的取向包括（）。A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.实践取向E.理论取向三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.课程是学校教育的核心，它规定了教学的方向和内容。（）2.教学目标是教学活动的出发点和归宿，是教学活动的灵魂。（）3.过程模式强调课程设计的核心是目标，而不是过程。（）4.教学方法是教师为了完成教学任务而采用的手段和途径。（）5.课程评价只对学生的学习成绩进行评价，不包括对教师教学质量的评价。（）6.教学设计就是编写教案，是对教学过程的简单规划。（）7.课程资源的开发和利用要充分考虑学生的需求和兴趣。（）8.学科课程注重学生的直接经验，强调学生的自主探究和实践活动。（）9.教学过程是教师教和学生学的双边活动过程。（）10.课程实施就是将课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述课程目标的制定依据。2.简述教学方法选择的依据。3.