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文档简介
2026年老年三力测试能力提升专项题库及答案一、单选题(共10题,每题2分)1.某老年人在社区活动中表现出记忆力下降,经常忘记刚说过的话,这种情况最可能是以下哪种认知问题?A.注意力不集中B.记忆力衰退C.情绪波动D.语言表达障碍2.老年人进行“穿针引线”精细动作训练时,主要锻炼的是哪项能力?A.记忆力B.手眼协调能力C.判断力D.注意力3.社区养老机构组织老年人进行园艺活动,对预防认知衰退有明显效果,其主要原理是?A.提供社交机会B.增加身体活动量C.激发大脑多巴胺分泌D.减少孤独感4.老年人出现“迷路”症状,但能在熟悉区域内正常活动,可能的原因是?A.记忆力全面衰退B.定向力障碍C.注意力分散D.情绪焦虑5.某社区开展“防诈骗”讲座,针对老年人常见的诈骗手段,最有效的提醒方式是?A.长篇大论讲解法律条文B.通过案例视频展示诈骗过程C.用简单语言总结常见诈骗套路D.要求老年人当场背诵防范要点6.老年人进行“拼图”游戏时,主要锻炼的是哪项认知能力?A.计算能力B.空间想象力C.语言理解能力D.注意力持久性7.社区医生建议老年人进行“数数”训练,如“1、2、3报数”,主要目的是?A.提高记忆力B.锻炼注意力C.增强计算能力D.改善语言表达8.某老年人在购物时经常忘记支付,但能记住多年的购物习惯,这种情况可能是?A.记忆力全面衰退B.视力下降导致认错商品C.注意力不集中D.情绪焦虑9.社区养老机构组织老年人进行“记忆宫殿”训练,其主要原理是?A.通过联想增强记忆B.减少孤独感C.提高注意力D.增强计算能力10.老年人进行“走迷宫”训练时,主要锻炼的是哪项能力?A.记忆力B.视野范围C.判断力D.注意力持久性二、多选题(共5题,每题3分)1.以下哪些活动有助于老年人提升注意力?A.看电视新闻B.聆听舒缓音乐C.进行“数数”训练D.参加社区讲座2.社区养老机构组织老年人进行“手指操”训练,主要锻炼的能力包括?A.精细动作能力B.记忆力C.手眼协调能力D.注意力持久性3.老年人进行“记忆卡片”游戏时,可能提升的能力包括?A.记忆力B.注意力C.视野范围D.判断力4.社区医生建议老年人进行“平衡训练”,如单腿站立,主要目的是?A.提高身体协调性B.预防跌倒C.锻炼注意力D.增强记忆力5.以下哪些行为有助于老年人预防认知衰退?A.保持社交活动B.进行脑力训练C.定期体检D.避免情绪波动三、判断题(共10题,每题2分)1.老年人进行“记忆宫殿”训练时,需要记住大量无关信息。(×)2.社区养老机构组织老年人进行“数数”训练,可以有效改善注意力不集中问题。(√)3.老年人出现“迷路”症状,一定是认知能力全面衰退的表现。(×)4.老年人进行“拼图”游戏时,主要锻炼的是计算能力。(×)5.社区医生建议老年人进行“平衡训练”,如单腿站立,可以有效预防跌倒。(√)6.老年人进行“手指操”训练时,可以提升手眼协调能力。(√)7.老年人进行“记忆卡片”游戏时,主要锻炼的是记忆力。(√)8.社区养老机构组织老年人进行“防诈骗”讲座时,长篇大论讲解法律条文更有效。(×)9.老年人进行“走迷宫”训练时,主要锻炼的是判断力。(×)10.老年人进行“园艺活动”时,可以减少孤独感,但无法预防认知衰退。(×)四、简答题(共3题,每题5分)1.简述社区养老机构如何通过活动提升老年人的注意力?-社区养老机构可以通过组织“数数”训练、专注力游戏(如“听指令做动作”)等方式提升老年人的注意力。同时,避免干扰因素,如减少环境噪音,也能帮助老年人集中精神。2.简述老年人预防认知衰退的常见方法。-老年人可以通过保持社交活动(如参加社区讲座、志愿者活动)、进行脑力训练(如拼图、数独)、定期体检、保持适度运动(如散步、平衡训练)等方式预防认知衰退。3.简述社区养老机构组织老年人进行“防诈骗”讲座时应注意的事项。-讲座内容应简洁明了,避免长篇大论;用实际案例展示诈骗手段,帮助老年人识别;鼓励互动,解答疑问;定期开展,反复提醒。五、论述题(1题,10分)论述社区养老机构如何通过多样化活动提升老年人的“三力”(记忆力、注意力、判断力)。社区养老机构可以通过以下方式提升老年人的“三力”:1.记忆力训练:组织“记忆卡片”游戏、园艺活动(如种植花草需记住浇水时间)、“记忆宫殿”训练等,帮助老年人巩固记忆。2.注意力训练:开展“数数”训练、专注力游戏(如“听指令做动作”)、社区讲座(避免干扰,帮助老年人集中精神)等。3.判断力训练:组织“防诈骗”讲座、健康知识问答、棋类活动(如象棋)等,帮助老年人提升辨别能力。4.多样化活动:结合社交、运动、脑力训练等,如组织志愿者活动、太极拳、手工制作等,全面提升“三力”。答案及解析一、单选题1.B(记忆力衰退是老年人认知问题中的常见表现,其他选项不够准确。)2.B(穿针引线需要精细动作,主要锻炼手眼协调能力。)3.C(园艺活动能刺激大脑分泌多巴胺,对预防认知衰退有效。)4.B(定向力障碍表现为在熟悉区域迷路,但能正常活动。)5.C(简单语言总结更易于老年人理解和记忆。)6.B(拼图需要空间想象力,主要锻炼此能力。)7.B(数数训练能帮助老年人集中注意力。)8.C(忘记支付但记得购物习惯,说明记忆力局部衰退。)9.A(记忆宫殿通过联想增强记忆效果。)10.D(走迷宫需要持久注意力,锻炼此能力。)二、多选题1.C、D(数数训练和社区讲座能有效提升注意力。)2.A、C(手指操主要锻炼精细动作和手眼协调能力。)3.A、B(记忆卡片游戏主要提升记忆力和注意力。)4.A、B(平衡训练能提高身体协调性,预防跌倒。)5.A、B、C(社交活动、脑力训练、定期体检有助于预防认知衰退。)三、判断题1.×(记忆宫殿通过联想记忆,无需记住无关信息。)2.√(数数训练能有效改善注意力不集中。)3.×(迷路可能是定向力障碍,不一定是全面衰退。)4.×(拼图主要锻炼空间想象力。)5.√(平衡训练能预防跌倒。)6.√(手指操能提升手眼协调能力。)7.√(记忆卡片游戏主要锻炼记忆力。)8.×(简单语言总结更有效。)9.×(走迷宫主要锻炼注意力持久性。)10.×(园艺活动也能预防认知衰退。)四、简答题1.社区养老机构提升老年人注意力的方法:-组织“数数”训练、专注力游戏(如“听指令做动作”);减少环境干扰(如降低噪音);鼓励老年人参与需要集中精力的活动(如棋类、手工制作)。2.老年人预防认知衰退的方法:-保持社交活动(如志愿者、社区讲座);进行脑力训练(如拼图、数独);适度运动(如散步、太极拳);定期体检,关注健康问题;保持学习习惯(如阅读、学习新技能)。3.“防诈骗”讲座注意事项:-内容简洁明了,用实际案例说明诈骗手段;鼓励互动,解答疑问;定期开展,反复提醒;结合老年人特点,避免法律术语过多。五、论述题社区养老机构提升老年人“三力”的方法:-记忆力训练:组织“记忆卡片”游戏、园艺活动(如种植花草需记住浇水时间)、“记忆宫殿”训练等,帮助老年人巩固记忆。-注意力训练:开展“数数”训练、专注力游戏(如“听指
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