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[北京]2025年北京市朝阳区教育委员会所属事业单位招聘334人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:
A.《红楼梦》——曹雪芹
B.《西游记》——吴承恩
C.《水浒传》——罗贯中
D.《三国演义》——罗贯中2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然年纪不大,__________见解深刻,__________表达清晰,__________赢得了大家的尊重。
A.而且因而所以
B.但而且因而
C.虽然但是所以
D.即使也因而3、下列有关中国传统文化常识的说法,正确的一项是:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《春秋》
B.“五岳”中的“中岳”是指泰山
C.“干支纪年”中“甲子”为六十甲子的起始年
D.“端午节”最初是为了纪念屈原而设立的4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他虽然年事已高,但思维依然______,谈起教育改革______,令人______。A.敏锐滔滔不绝钦佩
B.敏捷夸夸其谈敬重
C.灵敏口若悬河称赞
D.敏锐娓娓道来佩服5、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一谚语哲学寓意的是:A.治理城市内涝,不断抽排积水
B.解决交通拥堵,持续加派交警疏导
C.防治空气污染,责令重污染企业停产
D.根除贫困问题,推动产业帮扶与教育提升6、某校组织教师进行教学案例研讨,要求从四个描述中选出逻辑最严密的一句:A.只要认真备课,就能上好每一节课
B.只有深刻理解学生,才可能实现因材施教
C.因为课堂气氛活跃,所以教学效果一定好
D.成绩提升的学生,必然受到老师的特别关注7、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的一项是:A.重阳节又称“登高节”,有插茱萸、饮雄黄酒的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.五行相生中,火生土,水克木D.端午节起源于纪念伍子胥,主要活动包括赛龙舟和吃月饼8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然经验不足,但学习能力很强,经过一段时间的磨炼,已经能够______地处理各类突发情况。A.游刃有余B.得心应手C.驾轻就熟D.挥洒自如9、下列关于我国传统节气“谷雨”的说法,正确的是:A.谷雨是春季的最后一个节气B.谷雨时节全国普遍进入高温多雨期C.谷雨标志着冬小麦开始播种D.谷雨与清明一样,是祭祀祖先的重要节日10、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近?A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴B.冰冻三尺,非一日之寒C.一叶障目,不见泰山D.塞翁失马,焉知非福11、下列关于我国传统节气的说法,正确的是:A.立春是二十四节气中第一个反映气候变化的节气B.处暑表示炎热的暑天正式结束,气温迅速下降C.冬至时,北半球白昼最短,黑夜最长D.惊蛰时节雷声初响,反映降水明显增多12、“他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。”句中“瞻前顾后”一词的感情色彩应如何理解?A.褒义,形容考虑周全B.中性,形容行为谨慎C.贬义,形容优柔寡断D.褒义,形容有远见13、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:
A.《红楼梦》——曹雪芹
B.《西游记》——吴承恩
C.《水浒传》——罗贯中
D.《三国演义》——罗贯中14、所有教师都具备良好的沟通能力,部分具备沟通能力的人擅长心理疏导。据此,以下哪项一定为真?
A.所有教师都擅长心理疏导
B.有些擅长心理疏导的人是教师
C.教师中可能有人不擅长心理疏导
D.不擅长心理疏导的人不可能是教师15、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:
A.清明既是节气也是传统节日
B.冬至时太阳直射北回归线
C.秋分时全国各地昼夜等长,之后昼渐长夜渐短
D.立夏标志着夏季的正式开始,气温普遍进入30℃以上16、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
这场讲座内容深刻,语言________,既没有________的空话套话,也没有________的专业术语,听众纷纷表示受益匪浅。
A.简洁华而不实晦涩难懂
B.简明夸夸其谈浅显易懂
C.精炼言之有物深奥莫测
D.朴实陈词滥调通俗易懂17、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:
A.清明既是节气,也是传统节日
B.冬至时,太阳直射北回归线
C.惊蛰排在春分之后,是春季的第三个节气
D.立夏表示夏季正式开始,气温普遍高于30℃18、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
尽管他________地准备了整个项目,但因团队协作不力,最终成果仍不尽如人意,这让他感到十分________。
A.精益求精沮丧
B.一丝不苟懊恼
C.按部就班失落
D.全力以赴欣慰19、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日
B.冬至时太阳直射北回归线
C.处暑表示炎热的夏天正式开始
D.春分时全球各地昼夜不等长20、“有些教师富有责任心,因此,有些富有责任心的人是教师。”要使该推理成立,需补充下列哪项前提?A.所有教师都是富有责任心的
B.所有富有责任心的人都是教师
C.有些教师不是富有责任心的
D.有些富有责任心的人不是教师21、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:
A.造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明
B.活字印刷术由北宋毕昇发明
C.指南针最早用于航海是在唐代
D.火药的配方最早见于《本草纲目》22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
他虽然年纪不大,但见解深刻,言谈中常能________出广博的学识和独到的思考,令人________。
A.流露刮目相看
B.表现相敬如宾
C.显露交口称赞
D.体现肃然起敬23、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的一项是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原,其主要习俗还包括赛龙舟和插艾草B.重阳节又称“女儿节”,有登高望远、赏菊饮雄黄酒的习俗C.清明节是农历八月十五,主要活动为扫墓和踏青D.中秋节以祭祖为主,传统食品为汤圆和年糕24、“语言是思维的工具”这一判断,与下列哪项推理形式最为相似?A.书是人类进步的阶梯B.水是生命之源C.教师是园丁D.学习如逆水行舟25、下列关于我国地理国情的说法,正确的是:A.长江是亚洲流经国家最多的国际性河流B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.黄河干流流经的最后一个省份是山东省D.塔里木盆地分布着我国最长的内流河二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于我国传统文化常识的表述,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中“立春”是第一个节气27、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我们掌握了更多的知识B.他不仅学习好,而且思想也很进步C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要发扬优点,改进缺点28、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代已用于航海,促进了海上交通发展D.火药最初被用于军事,唐代已有火器实战应用29、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我对未来的职业规划更加清晰。B.我们必须及时发现并纠正学习中的问题。C.他不仅学习好,而且思想品德也过硬。D.能否坚持锻炼,是提高身体素质的关键。30、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初应用于军事是在宋代31、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次学习,使我对教育的本质有了更深刻的理解。B.教师不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的师德修养。C.他因为生病了,所以没有参加今天的会议的原因。D.这本书的内容和写作手法十分丰富,值得反复阅读。32、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:
A.造纸术最早由东汉蔡伦发明
B.指南针在宋代已广泛应用于航海
C.火药最初被用于军事是在唐代
D.活字印刷术由北宋毕昇发明并推广使用33、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次学习,使我提高了思想认识。
B.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学。
C.这本书的内容和插图都很丰富。
D.我们应当培养节约用水,避免浪费。34、下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是:
A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广
B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率
C.指南针在唐代广泛应用于航海事业
D.火药最早用于军事是在宋朝,如火炮、火箭等武器35、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:
A.通过这次学习,使我对教育的本质有了更深刻的理解
B.能否提高教学质量,关键在于教师队伍的整体素质
C.这本书的内容和作者的生平介绍,都引起了读者的浓厚兴趣
D.他不仅学习好,而且思想品德也十分优秀36、下列关于我国传统文化常识的表述,正确的是:A.重阳节又称“登高节”,有插茱萸、饮菊花酒的习俗B.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.《史记》是我国第一部编年体通史,作者为司马迁37、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次实践活动,使学生们增强了社会责任感。B.能否提高写作水平,关键在于是否多读多写。C.他不仅学习优秀,而且积极参与各类志愿服务活动。D.教室布置得整洁明亮,桌椅摆放得整整齐齐。38、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:
A.造纸术最早出现于东汉时期,由蔡伦发明
B.指南针在宋代已广泛应用于航海
C.火药最初被用于军事是在唐朝末年
D.活字印刷术由毕昇在北宋时期创制39、下列句子中,没有语病且表达准确的是:
A.通过这次活动,使学生们增强了集体荣誉感
B.能否提高学习成绩,关键在于是否努力
C.这个方案是否可行,还需要进一步论证
D.他不仅学习好,而且乐于助人40、下列关于我国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中“立春”是第一个节气三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“海市蜃楼”现象的形成主要是由于光的折射和全反射作用,在大气密度分布不均时产生的一种光学现象。A.正确B.错误42、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容书法作品笔力遒劲、气韵生动的艺术效果。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物静止不变的观点,符合唯物辩证法的基本原理。A.正确B.错误44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误45、“海市蜃楼”现象的形成主要是由于光的折射和全反射作用,常见于沙漠或海面上空。A.正确B.错误46、“画龙点睛”一词最初用来形容文学作品结尾精妙,使全文生动传神。A.正确B.错误47、所有的哺乳动物都具有胎生和哺乳的特征。A.正确B.错误48、“画龙点睛”这一成语最初用来形容文学创作中关键语句使全文生动传神。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物是静止不变的观点,符合古代朴素唯物主义的思想特征。A.正确B.错误50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、D三项对应均正确。本题考查文学常识,属于常识判断类题目。四大名著是中国古典文学的代表作品,准确掌握其作者信息有助于提升文化素养。2.【参考答案】B【解析】第一空前后为转折关系,“虽然……但……”搭配恰当;第二空“见解深刻”与“表达清晰”为递进关系,用“而且”连接;第三空表示结果,“因而”符合语境。C项“虽然……但是……所以”连用重复,逻辑冗余;A、D项关联词搭配不当。本题考查关联词运用,属于言语理解与表达类题目。3.【参考答案】C【解析】“干支纪年”由十天干与十二地支组合,共60种组合,称为“六十甲子”,“甲子”为第一年,C项正确。“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,不含《春秋》,A错误;“中岳”是嵩山,泰山为“东岳”,B错误;端午节起源与上古龙图腾祭祀及夏至习俗有关,纪念屈原是后世附会,D项表述不准确。4.【参考答案】A【解析】“思维敏锐”为固定搭配,形容反应快、洞察力强,优于“敏捷”或“灵敏”;“滔滔不绝”形容话多而流畅,中性偏褒,与语境相符;“夸夸其谈”含贬义,排除B;“口若悬河”侧重表达流畅,但不如“滔滔不绝”自然;“钦佩”比“佩服”“称赞”程度更深,更契合语境。A项整体最恰当。5.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、C三项均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过产业和教育帮扶从源头阻断贫困代际传递,是“釜底抽薪”的体现。故正确答案为D。6.【参考答案】B【解析】A项“只要……就……”条件关系绝对化;C项强加因果,活跃气氛未必带来好效果;D项以偏概全,成绩提升原因多样;B项“只有……才……”体现必要条件,逻辑严谨,符合教育规律。故选B。7.【参考答案】B【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典核心文献,B项正确。A项错误:重阳节确实有登高、插茱萸的习俗,但饮雄黄酒是端午节的习俗。C项错误:五行相生为木生火、火生土、土生金、金生水、水生木,但水克火,非克木,克木者为金。D项错误:端午节主要纪念屈原,非伍子胥,且吃月饼是中秋节习俗。故选B。8.【参考答案】A【解析】“游刃有余”形容做事熟练,解决问题轻松自如,强调面对复杂情况仍能从容应对,契合“处理突发情况”的语境。B项“得心应手”侧重技艺纯熟,多用于技艺操作;C项“驾轻就熟”强调对熟悉事务处理熟练,但文段指出“经验不足”,前后矛盾;D项“挥洒自如”多形容写作、绘画等艺术创作。综合语义与语境,A最恰当。9.【参考答案】A【解析】谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春季最后一个节气,时间在每年4月19日至21日之间,取自“雨生百谷”之意,反映降水明显增加,利于谷类作物生长。A项正确。B项错误,南方部分地区开始多雨,但全国尚未普遍高温;C项错误,冬小麦一般在秋季播种;D项错误,祭祀祖先主要在清明节,谷雨无此习俗。10.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系,突出量变引起质变。B项“冰冻三尺,非一日之寒”比喻事物变化是长期积累的结果,哲理一致。A项强调时间宝贵,C项讽刺目光短浅,D项体现祸福转化,均与题干哲理不符。11.【参考答案】C【解析】冬至太阳直射南回归线,北半球白昼最短、黑夜最长,C项正确。立春是二十四节气之首,但并非唯一反映气候变化的节气,A项表述不准确;处暑的“处”意为“终止”,表示暑热结束,但气温下降是一个渐进过程,B项“迅速下降”错误;惊蛰反映的是春雷始鸣、动物苏醒,与降水无直接关联,D项错误。12.【参考答案】C【解析】“瞻前顾后”本义是看看前面,又看看后面,形容做事犹豫,顾虑过多。在该句语境中,与“犹豫不决”并列,明显带有贬义色彩,强调缺乏决断力,C项正确。虽然该词有时可中性使用,但结合语境应判断为贬义,排除A、B、D。13.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,吴承恩创作《西游记》,曹雪芹著《红楼梦》。四大名著的作者常被混淆,C项对应错误,故选C。14.【参考答案】C【解析】由前提可知:教师⊆沟通能力强,而“部分沟通能力强的人擅长心理疏导”,即沟通能力强与心理疏导之间是部分交集关系。无法推出所有或部分教师一定擅长心理疏导。因此,只能得出“教师中可能有人不擅长心理疏导”,C项表述合理且一定为真;A、B、D均无法必然推出。15.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,故A正确。冬至时太阳直射南回归线,B错误;秋分昼夜等长,但此后北半球昼渐短夜渐长,C错误;立夏是夏季的开始,但气温尚未普遍达到30℃以上,D错误。本题考查文化常识,需掌握节气与天文、气候、民俗的关联。16.【参考答案】A【解析】第一空强调语言表达清晰简练,“简洁”“简明”“精炼”均可;第二空与“空话套话”呼应,应填贬义词,“华而不实”“夸夸其谈”“陈词滥调”符合;第三空与“没有”连用,应为“晦涩难懂”等负面术语,“浅显易懂”“通俗易懂”与语境矛盾。综合判断,A项最契合语义逻辑与感情色彩。本题考查言语理解与表达中的词语辨析能力。17.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,兼具自然与人文内涵,A项正确。冬至时太阳直射南回归线,B项错误;惊蛰在春分之前,是春季第三个节气前一节气,C项错误;立夏是夏季的开始,但并不意味着气温普遍达到30℃,D项夸大事实。故本题选A。18.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致,符合“准备充分”的语境;“懊恼”表达因结果不如意而烦恼,与前后逻辑一致。A项“精益求精”强调不断追求更好,语义稍过;C项“按部就班”偏中性,缺乏积极态度;D项“欣慰”与“不尽如人意”矛盾。故B项最恰当。19.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是重要的祭祀节日,兼具自然与人文内涵,A项正确。冬至时太阳直射南回归线,B项错误;处暑意为“暑气至此而止”,表示炎热即将结束,C项错误;春分时太阳直射赤道,全球昼夜平分,D项错误。本题考查文化常识,需掌握节气的基本地理与文化意义。20.【参考答案】A【解析】题干推理从“有些教师→有责任心”推出“有些有责任心→是教师”,属于换位推理。仅当“所有教师都是有责任心的”时,教师集合完全包含于责任心群体,才能保证部分责任心者为教师。A项为充分前提,确保推理有效。B项扩大范围,C、D项削弱关联。本题考查直言命题推理规则,强调逻辑严密性。21.【参考答案】B【解析】本题考查文化常识。A项错误,蔡伦改进造纸术而非首次发明,西汉已有造纸技术;B项正确,北宋毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针用于航海始于宋代;D项错误,火药配方最早见于唐代《丹经》,《本草纲目》为明代李时珍所著,主要为医药内容。因此选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“流露”指不自觉地表露情感或思想,常与“感情”“观点”搭配,符合语境;“表现”“显露”“体现”虽近义,但不如“流露”自然贴切。“刮目相看”强调对人重新评价,符合“年纪不大却见解深刻”的语境;“相敬如宾”用于夫妻关系,“交口称赞”强调众人称赞,“肃然起敬”侧重尊敬,语义过重。因此选A。23.【参考答案】A【解析】端午节源于纪念屈原,习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等,A项正确。重阳节为农历九月初九,习俗为登高、赏菊、佩茱萸,非“女儿节”,B错误;清明节在公历4月5日前后,非农历八月十五,C错误;中秋节在农历八月十五,以赏月、吃月饼为主,祭祖非其主要功能,D错误。故选A。24.【参考答案】A【解析】题干使用比喻表达语言对思维的重要性,属类比判断。A项“书是人类进步的阶梯”以“阶梯”比喻“书”的推动作用,结构与逻辑关系相同,均为“工具性”隐喻。B强调基础性,C侧重角色比喻,D强调过程艰难,均与题干逻辑不完全一致。故最相似的是A。25.【参考答案】D【解析】D项正确,塔里木河是我国最长的内流河,位于塔里木盆地。A项错误,长江并非流经国家最多的河流,该称号属于湄公河。B项错误,我国面积最大的高原是青藏高原,非内蒙古高原。C项错误,黄河干流最后流经的省份是山东省,但表述“最后一个”易引发歧义,需结合流向判断,黄河在山东注入渤海,故C虽部分正确,但D更准确且无歧义。26.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确实源于纪念屈原,A正确;重阳节又称“登高节”,有登高、赏菊、插茱萸等习俗,B正确;“四书”为南宋朱熹编定,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;二十四节气始于“立春”,终于“大寒”,D正确。四项均符合传统文化常识。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语残缺;C项“插图”可以说“精美”,但不能说“丰富”,搭配不当;D项“改进缺点”搭配错误,应为“改正缺点”;B项关联词使用恰当,句式完整,语义清晰,无语病。28.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有原始造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史重大突破;C项正确,宋代指南针广泛应用于航海;D项错误,火药虽在唐代发明,但火器大规模用于军事始于五代至宋,唐代尚未实战普及。29.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语,“通过”与“使”连用导致主语缺失;B项结构完整,逻辑清晰;C项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系明确;D项两面对一面,“能否”与“是……关键”不对应,应删去“能否”。30.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非首次发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷;C项错误,指南针在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D项正确,宋代火药被广泛用于军事,如火炮、火箭等。故选B、D。31.【参考答案】B【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;C项句式杂糅,“因为……所以……”与“……的原因”重复;D项搭配不当,“写作手法”不能与“丰富”搭配;B项关联词使用恰当,语义清晰,结构完整。故选B。32.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,宋代航海中已使用指南针;C项错误,火药在唐代主要用于炼丹,军事应用始于唐末;D项正确,毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破。33.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,句式完整,无语病;C项“插图”不能与“丰富”搭配,“内容丰富”正确,但“插图丰富”表达不当;D项成分残缺,应在“用水”后加“的习惯”。34.【参考答案】AB【解析】A项正确,蔡伦在东汉时期改进造纸术,推动纸张普及;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才广泛用于航海,唐代尚未成熟应用;D项错误,火药在唐末已用于军事,如火箭、火球,宋朝进一步发展。因此正确答案为AB。35.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语残缺;B项“能否”与“关键在于”一面对两面,但“关键”可涵盖双向因素,语言习惯中可接受;C项结构清晰,无语病;D项关联词使用恰当,递进关系明确。因此BCD均为正确选项。36.【参考答案】A、B、C【解析】重阳节确有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗,A正确;“四书”为儒家核心经典,B正确;楷书四大家为欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫,C正确;《史记》是纪传体通史,非编年体,D错误。故选ABC。37.【参考答案】C、D【解析】A缺主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;B两面对一面,“能否”对应“是否”合理,但“关键在于”后宜为肯定判断,逻辑不严密;C递进关系使用恰当,结构完整;D句式整齐,无语法错误。故选CD。38.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,宋代指南针已用于航海;C项正确,唐末火药开始用于军事,如火炮;D项正确,毕昇发明泥活字,开创活字印刷。39.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项两面对一面,“能否”与“在于是否”结构混乱,逻辑不严谨;C项表述完整,逻辑清晰;D项递进关系成立,关联词使用恰当。故C、D正确。40.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子源于纪念战国时期爱国诗人屈原,A正确;重阳节习俗包括登高望远、佩戴茱萸以避灾,B正确;“四书”为南宋朱熹选定的儒家核心典籍,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;二十四节气始于“立春”,终于“大寒”,D正确。四项均符合传统文化常识,故全选。41.【参考答案】A【解析】海市蜃楼是光线在垂直方向密度不同的大气层中传播时发生折射和全反射形成的虚像。通常出现在沙漠或海面上,因地面或海面附近空气温度变化大,导致空气密度差异显著,使光线弯曲,人眼逆着光线看去便看到虚像。该现象符合光的折射原理,科学解释明确,故判断为正确。42.【参考答案】B【解析】“画龙点睛”出自南朝梁代张僧繇画龙点睛、龙破壁飞升的传说,原指在绘画中点上眼睛使龙栩栩如生,后引申为在关键处点明要旨,
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