南京南京师范大学2025年教学科研岗招聘46人（第三批）笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[南京]南京师范大学2025年教学科研岗招聘46人（第三批）笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．溯因推理2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这篇论文结构严谨，论证充分，语言________，但个别概念的________略显模糊，有待进一步厘清。A．简朴界定

B．简练界定

C．简练解释

D．简洁说明3、下列哪一项最能体现“举一反三”这一成语所蕴含的推理方式？A．归纳推理

B．类比推理

C．演绎推理

D．溯因推理4、“并非所有坚持锻炼的人都会保持健康”这一判断等值于以下哪一项？A．所有坚持锻炼的人都不健康

B．有些坚持锻炼的人不健康

C．有些不锻炼的人是健康的

D．没有坚持锻炼的人会健康5、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：A．画龙点睛

B．因地制宜

C．避实就虚

D．未雨绸缪6、有三句话：（1）所有科研人员都懂逻辑；（2）有些懂逻辑的人擅长写作；（3）李明是擅长写作的人。由此可以必然推出：A．李明是科研人员

B．李明懂逻辑

C．科研人员都擅长写作

D．无法确定李明是否懂逻辑7、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲理的是：A.亡羊补牢，犹未为晚B.尺有所短，寸有所长C.千里之行，始于足下D.差之毫厘，谬以千里8、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的，且乙不是最年轻的。则三人的年龄从大到小排序为：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.乙、丙、甲9、下列关于我国四大名楼的说法，正确的是：A．岳阳楼位于江西南昌，以范仲淹《岳阳楼记》闻名

B．黄鹤楼位于湖北武汉，有“天下江山第一楼”之称

C．滕王阁位于湖南岳阳，因王勃《滕王阁序》而闻名

D．鹳雀楼位于山西永济，是现存最古老的木结构楼阁10、“与其临渊羡鱼，不如退而结网”体现的哲学道理是：A．量变引起质变

B．实践是认识的基础

C．要善于抓住主要矛盾

D．行动胜于空想11、某市举行了一场关于城市可持续发展的研讨会，会上提出：“城市绿化覆盖率每提高1个百分点，居民心理健康水平平均提升0.8个单位。”若该结论基于统计分析得出，以下哪项最能削弱这一结论的因果推断？A.该市高收入群体更倾向于居住在绿化好的区域B.研究样本量足够大，且具有代表性C.心理健康水平的测量采用了国际通用量表D.多个城市的类似研究得出了相近结论12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

面对复杂问题，我们不能________处理，而应系统分析，抓住关键，________推进，才能取得实效。A.草率有序B.随意扎实C.盲目稳妥D.粗暴科学13、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是：A．这篇论文结构严谨，论证充分，堪称完美无瑕。

B．他做事一向一丝不苟，因此同事们都很信赖他。

C．这场演出精彩绝伦，观众们无不拍手称快。

D．小王刚入职就屡建奇功，真是后生可畏。14、甲、乙、丙、丁四人参加考试，已知：甲的成绩比乙高，丙的成绩不是最高，丁的成绩比乙低。则四人中成绩最高的是？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁15、下列选项中，最能体现“言有尽而意无穷”这一文学审美特征的是：A．叙事详尽，结构完整

B．用词精准，逻辑严密

C．含蓄委婉，留有余味

D．直抒胸臆，情感浓烈16、某单位有5名员工：甲、乙、丙、丁、戊。已知：只有1人说真话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“丁和戊都说谎。”丁说：“甲和乙都说谎。”戊说：“丙在说谎。”请问，谁说的是真话？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁17、下列关于二十四节气的说法，正确的是：A．清明既是节气也是传统节日

B．冬至时太阳直射北回归线

C．处暑表示暑天正式开始

D．立春是二十四节气中的第一个节气18、“语言是思维的外壳”这一表述强调了语言与思维的关系。下列选项中最能体现这一观点的是：A．儿童在掌握语言前没有思维能力

B．不同语言结构可能影响人们的思维方式

C．思维可以完全脱离语言独立存在

D．动物因无语言而完全不具备思维19、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针在唐代已广泛用于航海

D．火药最早用于军事是在元代20、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A．一着不慎，满盘皆输

B．不经一事，不长一智

C．尺有所短，寸有所长

D．塞翁失马，焉知非福21、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑特征的是：

A．从个别案例中归纳出普遍规律

B．根据已知前提演绎出必然结论

C．通过类比推理实现知识迁移

D．运用统计方法验证假设22、“并非所有坚持锻炼的人都不会生病”这一判断等值于：

A．所有坚持锻炼的人都会生病

B．有些坚持锻炼的人会生病

C．有些不坚持锻炼的人不会生病

D．没有一个人坚持锻炼且不生病23、某高校图书馆购进一批新书，按学科分类统计发现：哲学类书籍占总数的15%，文学类占25%，历史类占20%，其余为其他类别。若文学类书籍比哲学类多120本，则这批新书总共有多少本？A.800B.1000C.1200D.150024、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

她虽然年纪不大，但思考问题非常______，从不______行事，同事们都很佩服她的______。A.深刻草率稳重B.深入轻率成熟C.深刻轻率稳重D.深入草率成熟25、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语所蕴含的辩证法思想的是：A.因地制宜，分类指导B.一着不慎，满盘皆输C.金无足赤，人无完人D.兼听则明，偏信则暗二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.“五岳”中的中岳是嵩山B.《史记》是中国第一部编年体通史C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.端午节是为了纪念屈原而设立的传统节日27、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.由于加强了管理，工厂的生产效率提高了将近一倍以上B.能否坚持创新，是推动高质量发展的关键所在C.他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱D.通过这次活动，使大家增强了团队协作意识28、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.“五岳”中的南岳是指衡山B.《史记》是中国第一部编年体通史C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.端午节的传统习俗包括赛龙舟和吃粽子29、下列各句中，没有语病且表达准确的一项是：A.通过这次学习，使我对专业知识有了更深的理解B.他不仅学习刻苦，而且积极参与各类学术活动C.这本书的内容和写作手法都非常新颖，给人以启发D.我们应当培养发现问题、分析问题和解决问题的能力30、下列关于中国古代科举制度的表述，正确的有：A.科举制度始于隋朝，完善于唐朝B.明清时期科举考试的主要内容为八股文C.进士科是科举考试中最早设立的科目D.殿试由礼部主持，录取者称为“进士”31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________于学术研究，数十年如一日，终于取得了________的成果，其精神令人________。A.沉浸显著敬仰B.沉湎卓越敬佩C.沉迷显著敬畏D.沉潜卓著敬佩32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大促进了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代，推动了海上交通发展D.火药在宋代被广泛应用于军事，出现了火炮、火箭等武器33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①他讲话条理清晰，逻辑严密，令人________。

②面对突如其来的变故，她表现得异常________。

③这幅画的构图________，色彩和谐，令人赏心悦目。A.信服镇定典雅B.佩服安静典型C.信服安静典型D.佩服镇定典雅34、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代35、“有的科学家不是受过正规教育的”这一判断为真时，下列哪些推断必然为真？A.有的未受过正规教育的人是科学家B.并非所有科学家都受过正规教育C.存在至少一位科学家未受过正规教育D.大多数科学家没有受过正规教育36、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦最早发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______于科研工作，几十年如一日，______地探索未知领域，最终取得了______的成果。A.沉浸孜孜不倦举世瞩目B.沉迷废寝忘食微不足道C.专注不辞劳苦平淡无奇D.耽于夜以继日举足轻重38、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫C.“五岳”中的“中岳”指的是华山D.《史记》是中国第一部编年体通史39、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的有：

A．“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B．“五岳”中的“中岳”是泰山

C．“六艺”中的“乐”指音乐修养，是古代君子必修内容之一

D．“干支纪年”由十个天干与十二地支循环组合，每六十年为一周期40、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：

A．通过这次学习，使我对专业知识有了更深入的理解

B．这本书的作者是一位在教育领域有着丰富经验的学者所写

C．他不仅学习认真，而且乐于帮助同学，深受大家喜爱

D．由于天气原因，导致原定的户外活动不得不取消三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容书法艺术中笔力遒劲、收笔利落的特点。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的典型逻辑方法。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点，是创造性思维的重要表现形式之一。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误48、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的思维局限。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一典故所体现的哲学思想，强调了事物是静止不变的，因而可以通过固定标记找到丢失的物品。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推而知其他事例，强调由已知相似性推导未知，属于类比推理的典型特征。类比推理是根据两个事物在某些属性上相同，推断它们在其他属性上也可能相同。归纳是由个别到一般的推理，演绎是由一般到个别的推理，溯因则是从结果推测原因，均不符合“举一反三”的思维过程。因此，正确答案为A。2.【参考答案】B【解析】“简练”强调语言简洁而精要，多用于书面语，符合学术论文语境；“简朴”多指生活朴素，不适用于语言。“界定”指明确划分概念的内涵与外延，强调定义的准确性，适用于“概念”模糊的语境；“解释”“说明”语义较泛，不如“界定”准确。因此，“简练”与“界定”搭配最恰当，答案为B。3.【参考答案】B【解析】“举一反三”指从一个例子类推出其他类似情况，强调由已知事物推知相似事物，体现的是类比推理的思维过程。类比推理基于两个事物在某些属性上相同，推断其在其他属性上也可能相同。而归纳是从个别到一般，演绎是从一般到个别，溯因是为现象寻找最佳解释，均与“举一反三”的思维特征不符。因此答案为B。4.【参考答案】B【解析】原句为否定全称肯定判断，逻辑形式为“并非所有S是P”，等值于“有些S不是P”。此处S为“坚持锻炼的人”，P为“保持健康的人”，因此等值于“有些人坚持锻炼但不保持健康”，即“有些坚持锻炼的人不健康”。A过于绝对，C、D与原句无逻辑等价关系。故正确答案为B。5.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势，回避劣势。“避实就虚”原指用兵时避开敌方强点，攻击其薄弱环节，与“扬长避短”在策略思维上高度一致。A项“画龙点睛”强调关键一笔使整体升华，不涉及优劣取舍；B项“因地制宜”强调根据环境采取措施，侧重适应性；D项“未雨绸缪”强调事先防范，侧重预见性。故正确答案为C。6.【参考答案】D【解析】（1）为全称肯定，（2）为特称肯定，存在交集但无法确定传递性。（3）中李明属于“擅长写作”的集合，但“擅长写作”与“懂逻辑”仅为部分重合，无法推出李明一定懂逻辑；更无法逆推其为科研人员。选项B和A均犯了以偏概全的逻辑错误，C项扩大了原命题范围。因此，无法从前提中必然推出任何选项结论，正确答案为D。7.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥优势，避开劣势。“尺有所短，寸有所长”比喻每个人或事物各有其优点和不足，正契合“扬长避短”的哲学基础。A项强调补救及时；C项强调积累和行动；D项强调细节的重要性，均与“扬长避短”无直接关联。故选B。8.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”知甲＞乙；“丙不是最年长的”，则最年长的是甲或乙，结合甲＞乙，故甲最年长；“乙不是最年轻的”，则乙居中，丙最年轻。因此年龄排序为：甲＞乙＞丙。对应选项A。9.【参考答案】B【解析】黄鹤楼位于湖北武汉，始建于三国，因崔颢题诗而闻名，有“天下江山第一楼”之誉。A项错误，岳阳楼在湖南岳阳，非江西南昌；C项错误，滕王阁位于江西南昌，非湖南岳阳；D项错误，鹳雀楼在山西永济，但现存为现代重建，非最古老木构楼阁。故选B。10.【参考答案】D【解析】该句出自《汉书》，意为与其空想渴望，不如付诸行动。强调实际行动的重要性，反对空谈。D项“行动胜于空想”准确概括其主旨。A项强调积累，B项强调实践获取认识，C项强调解决问题的关键点，均与句意不符。故正确答案为D。11.【参考答案】A【解析】题干试图建立“绿化覆盖率提升→心理健康改善”的因果关系。A项指出绿化好的区域可能聚集高收入群体，而收入本身影响心理健康，说明二者关系可能受“收入”这一混杂变量影响，从而削弱因果推断。B、C、D均支持研究的可靠性，无法削弱。故选A。12.【参考答案】A【解析】第一空需填入表示“不慎重、不系统”的词语，“草率”最贴切；“随意”偏主观，“盲目”强调无方向，“粗暴”语义过重。第二空“有序”与“系统分析”“抓住关键”形成逻辑呼应，体现步骤性。B项“扎实”侧重力度，C项“稳妥”强调安全，D项搭配不够自然。综合语境，A项最恰当。13.【参考答案】B【解析】A项“完美无瑕”语义过重，一般不用于形容论文；C项“拍手称快”多用于坏人受到惩罚时的痛快场面，感情色彩不符；D项“后生可畏”强调年轻人潜力大，令人敬畏，语境更适用于前辈对后辈的评价，且“屡建奇功”与“可畏”搭配不当。B项“一丝不苟”形容做事认真细致，符合语境，使用恰当。14.【参考答案】A【解析】由“甲的成绩比乙高”可知甲＞乙；“丁的成绩比乙低”可知乙＞丁，故甲＞乙＞丁；“丙的成绩不是最高”说明最高者不是丙。结合四人排序，甲、乙、丁均可能高于丙，但只有甲可能最高。因此成绩最高者只能是甲，选A。15.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”强调语言虽有限，但所表达的意境和情感却深远无限，是古典诗歌和散文中常见的审美追求。选项C“含蓄委婉，留有余味”正是通过简练语言激发读者联想，体现深层意蕴，符合该理念。其他选项侧重表达的完整性或直接性，未能体现“意在言外”的美学特征。16.【参考答案】B【解析】假设只有1人说真话。若乙说真话（丙说谎），则丙说“丁和戊都说谎”为假，即丁或戊至少一人说真话，与唯一真话矛盾；再逐个验证：若乙说真话，丙说谎→丁或戊说真话不成立，需进一步分析。最终验证得：仅乙说真话时，甲说“乙说谎”为假，丙说“丁戊说谎”为假（即丁或戊真话不成立），丁说“甲乙说谎”为假→甲或乙真话→乙真话成立；戊说“丙说谎”为真→两人真话，矛盾。重新梳理逻辑链，唯一自洽为丙说真话，其他为假。但题干限定仅一人真话，经严密推理，乙为唯一可能。修正后：若丙真话→丁、戊说谎；丁说谎→甲或乙说真话；但此时已有丙真话，故甲乙必须说谎→甲说“乙说谎”为假→乙说真话，矛盾。最终唯一不矛盾的是丁说真话，但会导致两人真话。重审得：只有乙说真话时，其余皆可为假，符合条件。答案为B。17.【参考答案】A【解析】清明既是春季的第五个节气，也是我国重要的传统祭祖节日，兼具自然节气与人文节日特点，故A正确。冬至时太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，B错误；处暑意为“出暑”，表示炎热天气结束，而非开始，C错误；二十四节气始于立春，但按天文划分，节气循环以冬至等为关键点，但传统排序中立春确为首位，D表述存在争议。综合来看，A为最准确选项。18.【参考答案】B【解析】“语言是思维的外壳”意指语言是思维表达和承载的重要工具，二者密切相关。B项体现了语言相对论观点，即语言结构可能影响认知方式，如汉语注重意合，英语重形合，影响逻辑组织，符合题意。A、D绝对化，忽视婴幼儿及动物的非语言思维；C则割裂语言与思维联系，均不成立。因此选B。19.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事。20.【参考答案】B【解析】题干成语强调亲身经历艰险才能获得成果，体现“条件与结果”的因果逻辑。B项“不经一事，不长一智”强调实践带来经验，逻辑关系一致。A项为连锁后果，C项为相对性，D项为祸福转化，均不符。21.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似事例，强调触类旁通，属于类比推理的范畴。A项属于归纳推理，B项属于演绎推理，D项属于统计推断，均不符合“举一反三”中通过相似性进行知识迁移的核心特征。C项准确体现了通过已有知识理解新情境的思维过程，符合题意。22.【参考答案】B【解析】原命题为“并非所有坚持锻炼的人都不会生病”，即否定全称命题“所有S都不是P”，其等值于特称命题“有些S是P”，也就是“有些坚持锻炼的人会生病”。A项为全称肯定，过于绝对；C项讨论的是不锻炼人群，无关；D项曲解原意。B项逻辑等价，正确。23.【参考答案】C【解析】设总书数为x本。根据题意，文学类占25%，哲学类占15%，则文学类比哲学类多10%，即0.1x=120，解得x=1200。因此总共有1200本书。24.【参考答案】C【解析】“思考问题非常深刻”搭配恰当，强调思维深度；“轻率行事”为常用搭配，指做事不慎重；“稳重”形容人态度沉稳，符合语境。“草率”多修饰计划、写作等，不如“轻率”形容行为贴切；“成熟”虽可形容人，但“稳重”更契合“同事们佩服”的语境。25.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势、规避不足，体现对矛盾主次方面的把握。“金无足赤，人无完人”说明事物皆有缺陷，需正视不足，进而发挥长处，与“扬长避短”所体现的辩证思维一致。A项强调具体问题具体分析，B项体现关键部分对整体的影响，D项强调认识问题要全面，均与题干核心思想不完全吻合。26.【参考答案】A、C、D【解析】A项正确，五岳分别为东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山；B项错误，《史记》是纪传体通史，而非编年体，编年体代表作是《资治通鉴》；C项正确，“四书”为南宋朱熹选定的儒家经典；D项正确，端午节起源于对屈原的纪念，有赛龙舟、吃粽子等习俗。四项中仅B表述错误，故选A、C、D。27.【参考答案】B、C【解析】A项“将近”与“以上”矛盾，语义冲突；D项滥用介词“通过”和“使”导致主语缺失；B项为正反两面对一面，但“能否”与“是……关键”搭配得当，属于规范表达；C项递进关系成立，关联词使用正确，语义清晰。故正确答案为B、C。28.【参考答案】A、C、D【解析】南岳衡山属于五岳之一，A正确；《史记》是纪传体通史，非编年体，B错误；“四书”确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；端午节为纪念屈原，有赛龙舟、吃粽子等习俗，D正确。故答案为ACD。29.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；B项关联词使用恰当，句式完整；C项并列结构合理，表达清晰；D项动宾搭配得当，逻辑通顺。因此，B、C、D均无语病，答案为BCD。30.【参考答案】A、B【解析】科举制度始于隋炀帝设立进士科，唐朝进一步发展完善，A正确。明清时期八股取士，考试内容以八股文为主，B正确。进士科虽早设，但并非最早科目（秀才科更早），C错误。殿试由皇帝亲自主持，非礼部，D错误。31.【参考答案】D【解析】“沉潜”强调深入钻研，比“沉浸”更贴合学术语境；“卓著”比“显著”程度更深，形容成果更准确；“敬佩”侧重对品德或行为的钦佩，比“敬仰”“敬畏”更贴切。A、B、C搭配或语义不妥，故选D。32.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史重大突破；C项错误，指南针用于航海始于北宋，非唐代；D项正确，宋代火药武器已有实战应用。故选B、D。33.【参考答案】A【解析】①“信服”强调因理服人，符合“逻辑严密”语境；“佩服”侧重钦佩，程度较重但不如“信服”贴切。②“镇定”指遇事冷静，与“变故”搭配更佳；“安静”多形容环境或性格，不强调应变能力。③“典雅”形容艺术风格优美而不俗，契合“构图”“色彩”；“典型”强调代表性，不符语境。故A项最恰当。34.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有原始造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项错误，火药虽唐代有记载，但大规模用于军事始于五代至宋。故选B、C。35.【参考答案】B、C【解析】题干为特称否定判断，等价于“存在科学家未受过正规教育”，故B（并非所有）和C（存在至少一位）是其逻辑等价表述；A项属于逆否错误，不能推出；D项涉及数量程度，原判断未涉及“大多数”，不能必然推出。故选B、C。36.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非最早发明，西汉已有纸；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，指南针在宋代用于航海，唐代尚未普及；D项错误，火药最早见于唐代《真元妙道要略》，《本草纲目》为明代李时珍所著，非最早记载。37.【参考答案】A【解析】“沉浸”体现全身心投入，比“沉迷”更积极；“孜孜不倦”形容勤奋不懈，契合科研精神；“举世瞩目”准确描述重大成果的影响。B项“微不足道”与语境矛盾；C项“平淡无奇”削弱成就；D项“耽于”含贬义。A项词义和感情色彩最恰当。38.【参考答案】AB【解析】“四书”确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，A正确；楷书四大家为欧、颜、柳、赵，B正确；“中岳”是嵩山而非华山，C错误；《史记》是纪传体通史，非编年体，D错误。故选AB。39.【参考答案】A、C、D【解析】“四书”确为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，A正确；“中岳”是嵩山，非泰山（东岳），B错误；“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数，“乐”为其中之一，C正确；天干地支纪年法以10与12的最小公倍数60为周期，D正确。故选ACD。40.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用造成主语残缺；B项句式杂糅，“作者是……所写”结构混乱，应删去“所写”；D项“由于”与“导致”连用造成主语缺失；C项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰，无语病。故选C。41.【参考答案】B.错误【解析】“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》，讲述南朝画家张僧繇在墙上画龙，未点眼睛，一旦点之，龙便破壁飞去。该成语原指绘画中关键一笔使整幅作品生动传神，后引申为在关键处用精辟语言点明主旨，使内容更加生动有力。并非用于形容书法笔力，更与“收笔利落”无直接关联。因此题干表述错误。42.【参考答案】A.正确【解析】该题考查直言命题的逻辑推理。已知“所有A都是B”，即A⊆B；“所有B都不是C”，即B