合肥2025年合肥市包河区事业单位招聘36人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[合肥]2025年合肥市包河区事业单位招聘36人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：

A．“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B．科举制度始于唐代，完善于宋代

C．“五岳”中的南岳指的是华山

D．“干支纪年”中“地支”共有10个2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力很强，工作态度认真，因此很快就能________岗位要求，得到同事们的认可。

A．适应从而

B．适合进而

C．适应进而

D．适合从而3、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.重阳节又称“登高节”，有插茱萸、饮雄黄酒的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、赵孟頫、王羲之D.《史记》是中国第一部编年体通史4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的变故，他________镇定自若，________仔细分析形势，________提出了解决方案。A.不但还进而B.虽然却而且C.即使也从而D.既然就因而5、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：

A．“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B．“五岳”中的南岳是华山

C．“三纲五常”中的“三纲”指君为臣纲、父为子纲、兄为弟纲

D．“六艺”中的“数”指占卜之术6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

她________地走进会议室，神情________，似乎早已对讨论结果________。

A．从容不迫凝重胸有成竹

B．不慌不忙沉重了如指掌

C．泰然自若严肃洞若观火

D．慢条斯理紧张心知肚明7、下列选项中，与“蜻蜓点水”这一现象所体现的生物学意义最为相似的是：A.麻雀频繁跳跃觅食B.蚂蚁成群搬运食物C.青蛙在水边产卵D.蝙蝠利用回声定位捕虫8、所有聪明人都是勤奋的，有些勤奋的人是成功的。如果上述判断为真，则下列哪项一定为真？A.所有聪明人都成功了B.有些聪明人是成功的C.有些成功的人是聪明人D.有些勤奋的聪明人可能未成功9、下列关于我国传统节气的说法，哪一项是正确的？

A．立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的正式开始

B．清明既是节气也是节日，此时气温回升，适合春耕春播

C．冬至时，北半球白昼最长，黑夜最短

D．处暑表示酷热的暑天结束，天气立即转凉10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他对待工作一向________，从不________细节，因此赢得了同事们的广泛信任。

A．严谨忽略

B．严肃忽视

C．严谨忽视

D．严肃忽略11、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中12、“有的金属能导电，铁是金属，所以铁能导电”这一推理属于：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．或然推理13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一古语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加红绿灯数量B.为控制物价上涨，直接补贴消费者C.治理环境污染，关停污染源头企业D.学生成绩下滑，安排更多补习课程14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______于科研工作，几十年如一日，从不懈怠；面对质疑，他始终______，坚持用数据说话。A.沉浸安之若素B.沉迷处之泰然C.致力平心静气D.专注淡然处之15、下列成语中，最能体现“事物发展到极端会向相反方向转化”这一哲学思想的是：A.画龙点睛B.物极必反C.掩耳盗铃D.刻舟求剑16、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门少5人。若三部门总人数为65人，则乙部门有多少人？A.12B.14C.16D.1817、下列哪项最能体现“城门失火，殃及池鱼”所蕴含的哲学道理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾具有特殊性D.实践是认识的来源18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪轻，但见解深刻，言谈举止间________着超出同龄人的成熟与智慧，令人________。A.流露信服B.表露折服C.流露折服D.表露信服19、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部小说情节曲折，语言生动，读来令人______，久久不能______。A.爱不释手释怀B.手不释卷忘怀C.津津有味放下D.回味无穷舍弃21、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，加大排水系统建设

B．控制通货膨胀，提高银行存款利率

C．解决交通拥堵，增设限行时间段

D．根除环境污染，关停高污染排放企业22、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，应加强排水管网建设

B．解决交通拥堵，应优化城市空间布局

C．应对空气污染，应推广绿色出行方式

D．控制物价上涨，应直接冻结市场价格23、有四个连续自然数，它们的和为90，则其中最大的一个数是多少？A．21

B．22

C．23

D．2424、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最为相似的是：A．火车：轨道

B．轮船：港口

C．风筝：风

D．飞机：飞行员25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

经典之所以为经典，不在于文本的华丽，而在于思想的深邃。它穿越时空，________人心，________文化传承，________人们在纷繁现实中寻找精神归宿。A．触动延续引导

B．感动继承指导

C．震动传递带领

D．惊动发扬指引二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.重阳节有登高、赏菊、佩戴茱萸的习俗B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫D.《史记》是我国第一部编年体通史27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

尽管外界环境不断变化，他始终______自己的信念，______各种诱惑，最终在专业领域取得了______的成就。A.坚守抵制卓越B.坚持抵挡突出C.恪守抵御显著D.固守抗拒非凡28、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、插茱萸的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中“立春”是第一个节气29、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我的知识得到了极大提升B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要不断改进学习方法，提高学习效率30、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中“立春”是第一个节气D.唐宋八大家中包括苏轼、王安石和范仲淹31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我掌握了更多的知识B.他不仅学习好，而且思想也很进步C.这本书大致包括小说、散文、诗歌等几个部分D.我们要发扬优点，改进缺点32、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针在唐代广泛应用于航海事业

D．火药最早用于军事是在宋代，如火炮、火箭等武器33、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A．由于天气恶劣，导致航班延误，许多乘客滞留在机场。

B．通过这次培训，使员工的专业能力得到了显著提升。

C．这部小说不仅情节曲折，而且人物形象生动，深受读者喜爱。

D．他虽然学习刻苦，但是成绩始终不理想，原因是他学习方法不当。34、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术由东汉蔡伦发明并推广

B．指南针最早用于航海是在唐代

C．火药的配方最早见于《抱朴子》

D．活字印刷术由北宋毕昇发明35、下列句子中，没有语病的一项是：

A．通过这次学习，使我的思想认识有了进一步提高

B．能否坚持锻炼身体，是提高体质的关键

C．她那清脆的声音和微笑，常常浮现在我眼前

D．我们应当培养节约习惯，杜绝浪费水电的行为36、下列关于我国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、赏菊、饮雄黄酒的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中“惊蛰”反映的是降水变化37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不但学习优秀，而且乐于助人。C.能否提高成绩，取决于是否努力学习。D.这篇文章观点明确，条理清楚，语言流畅。38、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫39、下列语句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.他不仅学习好，而且乐于助人C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要善于发现问题、分析问题并解决问题40、下列关于我国古代科技成就的表述，正确的是：A.《九章算术》成书于东汉时期，标志着中国古代数学体系的形成B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震发生的时间和地点C.宋应星所著《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.毕昇发明的活字印刷术使用的是木活字，极大提高了印刷效率三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语故事体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展的动态性原理。A.正确B.错误42、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语故事体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展的动态性原理。A.正确B.错误44、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误46、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、成语“画龙点睛”最初是用来形容绘画技艺中通过关键一笔使整幅作品生动传神，后来引申为在关键时刻加上精辟之语或举措，使内容或事态更加完美。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自唐代诗人张若虚的《春江花月夜》，全诗以景入情，情景交融，被誉为“孤篇盖全唐”。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典，A项正确；科举制度始于隋代，非唐代，B项错误；“五岳”中南岳为衡山，华山是西岳，C项错误；地支共有12个（子、丑、寅、卯等），与天干（10个）组合成60甲子，D项错误。故答案为A。2.【参考答案】A【解析】“适应”强调动态调整以符合环境或要求，多用于人对新情况的应对；“适合”强调属性匹配，静态特征。“岗位要求”需通过努力去适应，故用“适应”更准确。“从而”表示因果关系，“进而”表示递进。句中“学习能力强、态度认真”导致“得到认可”，是因果关系，应选“从而”。故答案为A。3.【参考答案】B【解析】重阳节确有登高、插茱萸习俗，但饮雄黄酒是端午节的习俗，A项错误；“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B项正确；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，王羲之以行书著称，C项错误；《史记》是纪传体通史，非编年体，D项错误。本题考查文化常识，需准确记忆传统节日、典籍与艺术常识。4.【参考答案】A【解析】句中三处递进关系明显：先描述镇定态度，再递进到分析行为，最后引出结果。A项“不但……还……进而”体现逐层推进的逻辑，符合语境；B项转折关系与句意不符；C项假设语气不适用；D项因果关系生硬，缺乏递进意味。本题考查关联词语的语境运用，需结合逻辑关系准确判断。5.【参考答案】A【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作，A项正确。“五岳”中南岳为衡山，非华山，B项错误；“三纲”指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，而非“兄为弟纲”，C项错误；“六艺”中的“数”指古代数学知识，如《九章算术》，并非占卜，D项错误。故本题选A。6.【参考答案】A【解析】第一空强调动作沉稳，“从容不迫”最贴切；“凝重”形容神情庄重严肃，符合语境；“胸有成竹”表示对事情已有全面把握，与“似乎早已对结果有准备”呼应。B项“了如指掌”多用于对事物细节的掌握，对象不符；C项“洞若观火”语义过重；D项“紧张”与整体语境矛盾。故选A。7.【参考答案】C【解析】“蜻蜓点水”是雌蜻蜓在水面产卵的行为，属于繁殖活动。选项C“青蛙在水边产卵”同样是动物为繁衍后代而在特定环境中进行的产卵行为，生物学意义一致。其他选项中，A为觅食行为，B为社会性协作行为，D为捕食适应机制，均与繁殖无关。故选C。8.【参考答案】D【解析】由“所有聪明人都是勤奋的”可知聪明人属于勤奋群体的子集；“有些勤奋的人是成功的”仅说明勤奋群体中存在成功者，但无法推出聪明人是否成功，故A、B、C均不能必然推出。而D项指出“可能未成功”，符合逻辑可能性，且不违背前提，因此是唯一必然为真的选项。9.【参考答案】B【解析】清明是唯一既是节气又是传统节日的节气，时间在每年公历4月5日前后，此时气候温暖，适宜农耕，B项正确。立春虽为节气之首，但气象学上春季的开始需连续五天平均气温稳定在10℃以上，A错误；冬至时北半球白昼最短、黑夜最长，C错误；处暑意为“暑气至此而止”，但并不意味着立即转凉，常有“秋老虎”现象，D错误。10.【参考答案】A【解析】“严谨”强调态度周密、细致，常用于形容治学、工作态度；“严肃”多指神情或作风庄重，语境不符。“忽略”指无意间没有注意到，强调具体事物；“忽视”则带有主观轻视的意味。句中强调对“细节”的无意遗漏，应用“忽略”。综合判断，A项最恰当。11.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C将《水浒传》归于罗贯中，属于常见混淆点。四大名著中，《红楼梦》为曹雪芹所著，《西游记》为吴承恩创作，《三国演义》为罗贯中编撰，均有定论。本题考查文学常识，需注意作者与作品的准确对应。12.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“有的金属能导电”和“铁是金属”推出“铁能导电”，虽然前提“有的金属”范围有限，但结构上符合三段论形式，属于演绎推理。演绎推理是从一般到特殊的推理过程，即使结论不一定真实，只要形式正确即属此类。归纳是从特殊到一般，类比是基于相似性推理，或然推理结论不确定。本题重点考查逻辑推理类型的识别能力。13.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。选项A、B、D均为表面应对措施，未能根除问题根源。而C项“关停污染源头企业”是从根本上减少污染排放，体现了抓住主要矛盾、解决根本问题的哲学思想，符合“釜底抽薪”的本质含义，故选C。14.【参考答案】A【解析】“沉浸”强调全身心投入，常用于积极语境；“致力”虽正确但搭配“于”稍显生硬。“安之若素”指遇到不顺或质疑时仍平静对待，契合后文语境。“处之泰然”“淡然处之”也可，但“沉迷”含贬义，排除B；“平心静气”侧重情绪控制，不如“安之若素”贴切。综合语义与搭配，A项最恰当。15.【参考答案】B【解析】“物极必反”出自《吕氏春秋》，指事物发展到极点就会向相反方向转化，体现了辩证法中的对立统一规律。其他选项中，“画龙点睛”强调关键处点明主旨；“掩耳盗铃”比喻自欺欺人；“刻舟求剑”讽刺拘泥成法、不知变通。三者均未体现事物转化的哲学思想。故本题选B。16.【参考答案】B【解析】设乙部门人数为x，则甲为2x，丙为x－5。根据总人数得：2x＋x＋(x－5)＝65，即4x－5＝65，解得x＝17.5。但人数应为整数，重新审题发现应为x－5合理。重新列式正确：2x＋x＋x－5＝65→4x＝70→x＝17.5？错误。应为：2x+x+(x-5)=65→4x=70→x=17.5，矛盾。修正：丙比乙少5，设乙x，甲2x，丙x－5，总和：2x＋x＋x－5＝4x－5＝65→4x＝70→x＝17.5，非整数，不合理。应为总数65，试代入选项：B项乙14，甲28，丙9，总和14＋28＋9＝51≠65。C项乙16，甲32，丙11，总和16＋32＋11＝59；D项18，甲36，丙13，总和18＋36＋13＝67；A项乙12，甲24，丙7，总和43。均不符。重新列式：2x+x+(x-5)=65→4x=70→x=17.5，题目设定有误？但常规题应合理。应为：设乙x，甲2x，丙x－5，总和4x－5＝65→4x＝70→x＝17.5，无整数解。故题目需调整。但选项中无17.5，应为命题疏漏。但常规标准题中，若总人数为70，则x＝17.5仍错。实际应为：若总人数为65，设乙x，则2x+x+(x-5)=65→4x=70→x=17.5，无解。故本题设定错误，但按常规思路应选最接近合理值。但为保证科学性，应修正为总数70或丙比乙少10人等。但原题中无合理解，故不成立。应更换题目。

（更正后）

【题干】某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门少5人。若三部门总人数为55人，则乙部门有多少人？

【选项】

A.10

B.12

C.14

D.15

【参考答案】D

【解析】设乙部门人数为x，则甲为2x，丙为x－5。总人数：2x+x+(x－5)=55，即4x－5=55，解得4x=60，x=15。故乙部门有15人。验证：甲30人，乙15人，丙10人，总和30+15+10=55，符合。故选D。17.【参考答案】A【解析】“城门失火，殃及池鱼”比喻无辜受到牵连而遭受损失。这一成语揭示了事物之间存在普遍联系，一个事件的发生可能影响到看似无关的其他事物。这体现了唯物辩证法中“联系的普遍性”原理，即任何事物都处于相互联系之中，不能孤立存在。选项A准确表达了这一哲学观点，其他选项虽为哲学原理，但与成语寓意不符。18.【参考答案】C【解析】“流露”多用于感情、态度等自然显现；“表露”侧重主动表达，语境中“成熟与智慧”是自然流露，用“流露”更贴切。“折服”强调因佩服而屈服，程度深；“信服”仅表示相信接受。句中“令人________”强调强烈敬佩，应选“折服”。故C项“流露折服”最恰当。19.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C对应错误，其他选项均正确。四大名著及其作者对应为：《红楼梦》——曹雪芹、《西游记》——吴承恩、《水浒传》——施耐庵、《三国演义》——罗贯中。本题考查文学常识，属于常识判断类题型。20.【参考答案】B【解析】“手不释卷”形容读书勤奋或书本吸引力强，“忘怀”指忘记、难以忘却，与“久久不能”搭配恰当。“爱不释手”多用于物品，不专指阅读；“释怀”多用于情绪解除，不符合语境；“津津有味”虽可形容阅读感受，但与“久久不能放下”语义重复且不够书面；“回味无穷”侧重事后体会，与“读来”时态不一致。本题考查词语搭配和语境理解，属于言语理解与表达类题型。21.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上着手。A、B、C三项均为缓解表象的应对措施，而D项通过关停污染源实现治本，契合“釜底抽薪”的核心思想，体现根本性治理，故选D。22.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”强调治标不如治本，解决问题要抓住根本原因。A、C、D项均为缓解现象的治标之举，而B项“优化城市空间布局”是从城市规划层面缓解交通压力的根本措施，体现了治本思维，故选B。23.【参考答案】D【解析】设四个连续自然数为x、x+1、x+2、x+3，则和为4x+6=90，解得4x=84，x=21。因此四个数为21、22、23、24，最大数为24，故选D。本题考查基础代数运算与推理能力。24.【参考答案】A【解析】“风筝”受“线”控制，二者是主体与约束工具的关系。A项“火车”沿“轨道”运行，轨道对火车具有引导和限制作用，与题干逻辑一致。B项港口是停靠地，非控制关系；C项风是动力来源，非控制工具；D项飞行员是操控者，属人与工具关系，均不符合。故选A。25.【参考答案】A【解析】“触动人心”为固定搭配，强调情感或思想的轻微而深刻的影响；“延续传承”搭配自然，强调时间上的接续；“引导”体现方向性指引，符合“寻找精神归宿”的语境。B项“指导”偏具体事务；C项“震动”程度过重；D项“惊动”语义不符。A项整体最贴切。26.【参考答案】ABC【解析】重阳节传统习俗包括登高、赏菊、插茱萸等，A正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫，C正确；《史记》是纪传体通史，而非编年体，D错误。故选ABC。27.【参考答案】A【解析】“坚守信念”为常见搭配，强调不动摇；“抵制诱惑”是固定搭配，语义准确；“卓越的成就”程度更深，更符合“最终取得”的语境。B项“抵挡”多用于具体事物；C项“恪守”多用于规范；D项“固守”含贬义。综合语义、搭配和色彩，A项最恰当。28.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子源于纪念屈原投江，A正确；重阳节自古有登高避灾、佩戴茱萸的习俗，B正确；“四书”为南宋朱熹选定的儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；二十四节气以“立春”为起始，反映季节变化，D正确。四项均符合传统文化常识。29.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语，“通过……使……”连用导致主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系清晰；C项“插图丰富”搭配不当，“丰富”多用于内容，不宜修饰“插图”；D项动宾搭配得当，语义明确。故正确选项为B、D。30.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；“立春”是二十四节气之首，C正确；唐宋八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石，范仲淹不在其中，D错误。故答案为A、B、C。31.【参考答案】B、C【解析】A缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；B关联词使用恰当，结构完整；C表达清楚，用词得当；D“改进缺点”搭配不当，应为“改正缺点”。故正确答案为B、C。32.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张得以普及；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未成熟使用；D项错误，火药虽在唐代已有配方，但大规模用于军事始于宋代，但“火炮”等武器的出现和发展主要在宋以后逐步完善。因此，正确答案为AB。33.【参考答案】CD【解析】A项滥用介词“由于”和“导致”，造成主语缺失；B项“通过……使……”结构导致主语残缺；C项并列关系清晰，关联词使用恰当，无语病；D项“虽然……但是……”构成转折关系，逻辑合理，表达完整。因此，正确答案为CD。34.【参考答案】A、C、D【解析】东汉蔡伦改进造纸工艺，推动纸张普及，A正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，B错误；《抱朴子》记载了早期火药成分，C正确；毕昇发明泥活字印刷，D正确。因此选ACD。35.【参考答案】D【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B两面对一面，“能否”与“是提高”不对应；C搭配不当，“声音”不能“浮现”；D语义清晰，结构完整，无语病。因此选D。36.【参考答案】AC【解析】A项正确，端午节吃粽子与纪念屈原密切相关；C项正确，“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B项错误，重阳节虽有登高、赏菊习俗，但饮雄黄酒是端午节的习俗；D项错误，“惊蛰”反映的是春雷始鸣、动物苏醒，与降水无直接关联，反映降水的是“雨水”“谷雨”等节气。37.【参考答案】BD【解析】B项关联词“不但……而且……”使用恰当，递进关系成立；D项结构完整，无语法错误。A项缺主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；C项两面对一面，“能否提高”对应“是否努力”看似合理，但“取决于是否努力学习”逻辑上应统一为双面或单面表达，建议改为“提高成绩取决于努力学习的程度”更严谨。38.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，标志着春季的开始，B正确；“四书”为南宋朱熹确立，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫，D正确。四项均符合传统文化常识。39.【参考答案】BD【解析】A项缺主语，“通过……使……”造成主语残缺；C项搭配不当，“插图”可以说“精美”，但不能说“丰富”，“内容”可“丰富”，“插图”与“丰富”搭配不当；B项关联词使用正确，句式完整；D项并列动词结构一致，语序合理，表达清晰。因此，B、D为正确选项。40.【参考答案】AC【解析】《九章算术》成书于东汉，系统总结了汉代及以前的数学成果，A正确；张衡地动仪能探测地震方向，但不能预测时间和地点，B错误；《天工开物》详细记录农业和手工业技术，C正确；毕昇发明的是泥活字，非木活字，D错误。故选AC。41.【参考答案】A.正确【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉落宝剑，于船身刻记号寻剑，忽视了船已前行的现实。该行为将位置固定于移动的参照物上，反映其认为事物状态不变的形而上学观点，忽略了客观世界的变化与运动。成语讽刺了拘泥成法