人工耳蜗编程调试技师（初级）考试试卷及答案

人工耳蜗编程调试技师（初级）考试试卷及答案试卷部分一、填空题（共10题，每题1分）1.人工耳蜗的核心部件包括植入体、言语处理器和______。2.体外言语处理器常见类型有耳背式、体佩式和______。3.人工耳蜗电极通常植入于内耳的______结构。4.调试前需用______校准声场。5.儿童阈值测试常用______法（如视觉强化）。6.儿童助听听阈目标多为______dBHL（言语频率）。7.言语识别率测试常用单音节词表和______词表。8.人工耳蜗通常可设置______张MAP卡（常见）。9.开机调试一般在术后______周进行。10.调试环境背景噪声应≤______dB(A)。二、单项选择题（共10题，每题2分）1.不属于人工耳蜗核心部件的是（）A.言语处理器B.植入体C.助听器D.电极2.儿童开机最佳时间为术后（）A.1周内B.2-4周C.1个月D.3个月3.T值代表（）A.舒适阈B.阈值C.最大刺激D.增益4.助听听阈测试常用（）A.纯音B.言语声C.窄带噪声D.宽带噪声5.MAP卡作用是（）A.存储参数B.充电C.防水D.信号传输6.调试前无需确认的患者信息是（）A.听力损失B.手术记录C.血压D.言语发育7.声场校准距离通常为（）A.0.5米B.1米C.2米D.3米8.成人言语识别常用（）A.单音节词表B.短句词表C.故事词表D.数字词表9.电极类型不包括（）A.多导B.单导C.弯电极D.直电极10.患者不适时应首先（）A.提高强度B.降低强度C.换MAP卡D.停止调试三、多项选择题（共10题，每题2分）1.调试前设备准备包括（）A.声场校准仪B.probe麦克风C.纯音听力计D.言语词表2.MAP基本参数有（）A.T值B.C值C.刺激速率D.脉宽3.儿童调试需考虑（）A.年龄B.配合度C.语言发育D.家长反馈4.植入体组件有（）A.接收器B.解码器C.电池D.电极阵列5.言语识别测试方法有（）A.开放式B.闭合式C.视觉强化D.游戏测试6.调试环境要求（）A.噪声≤30dB(A)B.声场校准C.光线充足D.隔音7.言语处理器功能（）A.声音采集B.信号处理C.无线传输D.电极刺激8.术后随访频率（）A.开机1周B.开机1个月C.每3个月D.每年1次9.T值测试方法（）A.行为反应B.视觉强化C.客观测试D.家长反馈10.适用人群（）A.语前聋儿童B.语后聋成人C.传导性耳聋D.混合性耳聋四、判断题（共10题，每题2分）1.调试无需考虑年龄差异。（）2.电池不足影响调试结果。（）3.儿童T/C值需家长反馈。（）4.声场校准是必要步骤。（）5.人工耳蜗可替代助听器。（）6.MAP参数开机后不用调整。（）7.背景噪声不影响言语识别。（）8.植入体电池需定期更换。（）9.儿童可游戏化调试。（）10.电极植入后不会移位。（）五、简答题（共4题，每题5分）1.简述开机调试基本流程。2.T值与C值的定义及区别。3.儿童调试前准备工作。4.声场校准的目的及步骤。六、讨论题（共2题，每题5分）1.儿童与成人调试的主要差异。2.言语识别率测试的重要性及注意事项。答案部分一、填空题1.电极阵列2.耳内式3.鼓阶4.声场校准仪5.视觉强化6.25-357.短句8.3-59.2-410.30二、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.B三、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.AB6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.AB四、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×五、简答题1.①确认术前信息（听力、手术）；②设备准备（声场校准、言语处理器）；③患者准备（安静环境）；④测试T/C值；⑤言语测试（助听听阈、识别率）；⑥设置MAP卡；⑦记录数据；⑧告知随访及注意事项。2.T值：刚能听到的最小刺激强度（阈值）；C值：舒适的最大刺激强度（舒适阈）。区别：T值是听觉起点，C值是舒适上限；T值过低听不到，过高易疲劳；C值过低刺激不足，过高不适。3.①确认患者信息（年龄、听力）；②设备准备（校准声场、游戏工具）；③环境安静隔音；④沟通家长配合方法；⑤患者穿舒适衣物，熟悉流程。4.目的：保证测试强度准确，参数一致。步骤：①打开校准仪；②麦克风置患者耳旁1米；③校准500Hz、1kHz、2kHz、4kHz至65dBSPL；④记录数据。六、讨论题1.①配合度：儿童需游戏化（视觉强化、玩具），成人直接配合；②随访频率：儿童每3-6个月调，成人1-2年；③评估重点：儿童侧重短句理解（语言学习），成人侧重单音节识别；④家长参与：儿童需家长反馈，成人自主；⑤参数范围：儿童T/C值更