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文档简介
打一人体器官:()手指猜谜语五个兄弟,住在一起。名字不同,高矮不齐。(一)课前导入部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学打一物:()袜子两只小口袋,天天随身带。要是少一只,就把人笑坏。(二)部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学打一物:()冰箱屋子方方,有门没窗。屋外热烘,屋里冰霜。(三)部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
试着猜一猜这首诗的谜底是什么。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学6一年级上册﹒部编版画部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学
小朋友们,仔细观察这幅山水画,画上都有哪些景物呢?山
水
花
鸟部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学初读课文
请先自由朗读古诗,用铅笔圈出生字,借助课本上的拼音读几遍。远
看
山
有
色,近
听
水
无
声。春
去
花
还
在,人
来
鸟
不
惊。yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizài
rénláiniǎobùjīnɡ
部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远yuǎn辶远足我会认远方 远大
望远镜部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学有yǒu没有 有时
有的没有部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学色sè红色 色彩
白色
部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学近jìn远近
走近
近日辶远近部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学听tīnɡ听见 听到
听音乐部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学无wú无声 无人
无比
部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学声shēnɡ声音 笑声
风声部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学去qù出去进去
来去部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学还hái还有
还在 还是辶部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学来lái来往
回来
上来
后来部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远有色近听无声还春之声去来部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学认识偏旁远辶辶走之。第一笔是点,第二笔是横折折撇,第三笔是平捺。“辶”是“走”的变形,带“辶”的字多与走路或路有关。近辶还辶部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学shuǐ组词:流水山水水池
用水部首:水笔顺:我会写部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学qù组词:进去去年回去
下去部首:土笔顺:部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学组词:回来来自来信部首:一lái笔顺:部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学bù组词:不是不在不少部首:一笔顺:部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远看(yuǎnkàn
):远远地看。近听(jìntīng):走到近处听。惊(jīng):惊恐,害怕。词语解释部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学看——望远——近有——无来——去词语对对碰近义词反义词部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:1.这首诗描绘了一幅怎样的画面?2.画中都有哪些景物?课文详解部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近听水无声。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ春去花还在,chūnqùhuāháizài人来鸟不惊。rénláiniǎobùjīnɡ画huà王维
这首诗描写的景物有哪些?读一读部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远看山有色,近听水无声。诗意:从远处看,山的颜色很清楚,站在近处,却听不到流水的声音。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学春去花还在,诗意:虽然春天过去了,但是花还开着。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学人来鸟不惊。诗意:即使人走到了跟前,鸟也不会受惊害怕。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学
站在近处却听不到水的声音,春天已经过去,花仍然开放,人到跟前,鸟也不惊慌飞走。想一想
因为这是一幅有(山)、有(水)、有(花)、有(鸟)的(画)。为什么?部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。谜底()画huà部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学
这两句写了山水的样子。前半句从视觉上写画中的山有颜色,后半句从听觉上写画中的水没有声音。远看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近听水无声。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ诗文赏析部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学春去花还在,chūnqùhuāháizài人来鸟不惊。rénláiniǎobùjīnɡ
这两句描绘了花、鸟的状态。前半句从季节变化方面,写出了春天已经过去,但花还盛开的景象。后半句从生活经验和常理上来讲应该是人来鸟惊,由此可见是画上的鸟,所以不会惊慌飞走。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学我们应该如何让现实中的自然景色如诗如画呢?探究
如:要从自身做起,保护大自然,爱护花草树木和小动物,不乱扔垃圾,做一个环保小卫士。部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学《画》是一首谜语诗,谜面是一首五言诗,谜底就是一幅山水画。本诗围绕“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述,描写了这幅山水画中的山、水、花、鸟,让我们感受到诗中所描绘的生机勃勃的景象,从而受到美的熏陶。主旨归纳部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学画远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊美层次梳理部编版一年级语文上册精编版教学部编版一年级语文上册精编版教学千条线qiāntiáoxiàn猜一猜万条线wàntiáoxiàn落在水里看不见。lu
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