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古诗词典故运用测验试题及真题考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:古诗词典故运用测验试题及真题考核对象:文学专业学生、文化爱好者、教师资格证考生题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-多选题(20分)-案例分析(18分)-论述题(22分)总分:100分---一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《过零丁洋》。2.“床前明月光,疑是地上霜”描写的是冬季的景象。3.“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》。4.“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼《水调歌头》中的名句。5.“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》。6.“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自王昌龄的《出塞》。7.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》。8.“大漠孤烟直,长河落日圆”描写的是江南水乡的景色。9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪句诗描写的是边塞风光?A.“小桥流水人家”B.“大漠孤烟直”C.“日出江花红胜火”D.“随风潜入夜”2.“但愿人长久,千里共婵娟”出自哪位词人?A.李白B.苏轼C.白居易D.李清照3.“采菊东篱下,悠然见南山”出自哪位诗人?A.陶渊明B.王维C.杜甫D.孟浩然4.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自哪位诗人?A.岳飞B.文天祥C.陆游D.辛弃疾5.“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪位诗人?A.李白B.杜甫C.王维D.孟浩然6.“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自哪位诗人?A.高适B.王昌龄C.岑参D.李白7.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自哪位诗人?A.王之涣B.王维C.高适D.孟浩然8.“大漠孤烟直,长河落日圆”描写的是哪个地区的景色?A.江南水乡B.边塞地区C.长三角地区D.东北地区9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自哪篇作品?A.《陋室铭》B.《滕王阁序》C.《赤壁赋》D.《兰亭集序》10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人?A.陆游B.朱熹C.苏轼D.陶渊明三、多选题(共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪些诗句描写的是自然景色?A.“小桥流水人家”B.“大漠孤烟直”C.“日出江花红胜火”D.“随风潜入夜”2.下列哪些诗句出自李白?A.“床前明月光”B.“举头望明月”C.“人生自古谁无死”D.“大漠孤烟直”3.下列哪些诗句出自杜甫?A.“会当凌绝顶”B.“两个黄鹂鸣翠柳”C.“人生自古谁无死”D.“随风潜入夜”4.下列哪些诗句出自王维?A.“采菊东篱下”B.“劝君更尽一杯酒”C.“大漠孤烟直”D.“小桥流水人家”5.下列哪些诗句出自文天祥?A.“人生自古谁无死”B.“留取丹心照汗青”C.“会当凌绝顶”D.“大漠孤烟直”6.下列哪些诗句描写的是边塞风光?A.“秦时明月汉时关”B.“大漠孤烟直”C.“落霞与孤鹜齐飞”D.“山重水复疑无路”7.下列哪些诗句出自王昌龄?A.“秦时明月汉时关”B.“出塞”C.“劝君更尽一杯酒”D.“大漠孤烟直”8.下列哪些诗句出自陶渊明?A.“采菊东篱下”B.“悠然见南山”C.“小桥流水人家”D.“随风潜入夜”9.下列哪些诗句描写的是秋景?A.“落霞与孤鹜齐飞”B.“山重水复疑无路”C.“停车坐爱枫林晚”D.“大漠孤烟直”10.下列哪些诗句出自陆游?A.“山重水复疑无路”B.“小桥流水人家”C.“夜阑卧听风吹雨”D.“随风潜入夜”四、案例分析(共3题,每题6分,总分18分)1.案例:某中学语文教师在讲授《出塞》时,要求学生分析“秦时明月汉时关”的典故含义。学生甲认为这句诗描写的是秦汉时期的边塞景象,学生乙认为这句诗表达了边塞战争的残酷。教师应如何引导学生理解这句诗的正确含义?答题要点:-解释“秦时明月汉时关”的背景:秦汉时期边塞的明月和关隘至今仍在,象征历史的沧桑。-分析诗句的深层含义:表达边塞战争的持久性和人民的苦难。-引导学生结合时代背景理解诗句的象征意义。2.案例:某文化公司策划一场古诗词朗诵会,要求朗诵者选择一首体现“家国情怀”的诗。朗诵者选择了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。请分析这首诗的典故背景和家国情怀的体现。答题要点:-解释“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的背景:文天祥在元朝统治下仍坚守民族气节。-分析诗句的家国情怀:表达为国捐躯的决心和民族精神。-说明朗诵者选择这首诗的意义:传递爱国精神。3.案例:某博物馆举办“古诗词中的自然景观”展览,要求展品与诗句内容相符。请选择一首描写自然景观的诗,并说明其典故背景和艺术特色。答题要点:-选择诗句:如王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”。-解释典故背景:描写边塞的壮阔景象。-分析艺术特色:动静结合、色彩鲜明、意境开阔。五、论述题(共2题,每题11分,总分22分)1.论述题:请论述“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的艺术特色和典故背景。答题要点:-艺术特色:色彩对比鲜明(落霞与秋水)、动静结合(孤鹜与长天)、意境开阔。-典故背景:出自王勃的《滕王阁序》,描写滕王阁的壮丽景色。-思想意义:表达作者对自然美景的赞美和对人生哲理的思考。2.论述题:请论述“采菊东篱下,悠然见南山”的艺术特色和典故背景,并分析其体现的隐逸文化。答题要点:-艺术特色:语言朴素自然、意境深远、动静结合(采菊与见南山)。-典故背景:出自陶渊明的《饮酒》,描写隐居生活的闲适。-隐逸文化:体现诗人对官场生活的厌倦和对自然生活的向往。---标准答案及解析一、判断题(20分)1.√2.×(描写的是秋夜)3.√4.√5.√6.√7.√8.×(描写的是边塞)9.√10.√解析:-第2题:“床前明月光,疑是地上霜”出自李白《静夜思》,描写的是秋夜思乡。-第8题:“大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维《使至塞上》,描写的是边塞风光。二、单选题(20分)1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A解析:-第1题:A、C、D描写的是江南或田园风光,B描写边塞。-第7题:“劝君更尽一杯酒”出自王维《送元二使安西》。三、多选题(20分)1.A、B、C2.A、B3.A、B4.A、B5.A、B6.A、B7.A、B8.A、B9.A、C10.A、C解析:-第1题:D“随风潜入夜”出自杜甫《春夜喜雨》,描写的是雨天景象。-第9题:C“停车坐爱枫林晚”出自杜牧《山行》,描写秋景。四、案例分析(18分)1.答题要点:-解释“秦时明月汉时关”的背景:秦汉时期边塞的明月和关隘至今仍在,象征历史的沧桑。-分析诗句的深层含义:表达边塞战争的持久性和人民的苦难。-引导学生结合时代背景理解诗句的象征意义。2.答题要点:-解释“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的背景:文天祥在元朝统治下仍坚守民族气节。-分析诗句的家国情怀:表达为国捐躯的决心和民族精神。-说明朗诵者选择这首诗的意义:传递爱国精神。3.答题要点:-选择诗句:如王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”。-解释典故背景:描写边塞的壮阔景象。-分析艺术特色:动静结合、色彩鲜明、意境开阔。五、论述题(22分)1.答题要点:-艺术特色:色彩对比鲜
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