法律为我们护航

法律为我们护航（第二目）社会上有一些未成年人合法权益受到侵害的案例，这主要体现在家庭、社会、学校等方面。当未成年人的合法权益受到侵害时，谁来保护他们呢？法律相关连接感受法的关爱

宪法第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

未成年人保护法第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。感受法的关爱

民法典第一千零六十七条第一款父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。

劳动法第十五条第一款

禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。相关连接

1．你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？

2．未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？感受法的关爱探究与分享1．我国通过法律手段给予未成年人特殊的保护和关爱感受法的关爱

我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。探究与分享感受法的关爱

《中华人民共和国未成年人保护法》第六条第一款 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。第十一条第二款国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。

思考：保护未成年人是谁的责任？感受法的关爱探究与分享2．关心保护未成年人是全社会的共同责任感受法的关爱

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。探究与分享感受法的关爱

小光同学由于学习成绩差、爱捣乱、厌学，便翻越学校围墙逃课回家。小光的父亲发现后，责骂小光无能，遂将其赶出家门。小光无处可去，受到网吧老板的蒙骗后，迷恋上了游戏，后又因无钱上网去偷盗而被公安机关逮捕。小光同学由于认错态度较好，情节不严重，说服教育后被允许回家。公安机关了解了全部实情后，依法追究了相关责任人的责任。此后，小光的父亲改变了对小光的态度，非法网吧被依法查封，小光又高兴地回到了学校。

阅读上述材料，思考：小光的成长得到了哪些方面的保护？感受法的关爱探究与分享探究与分享感受法的关爱2019年3月，由国家网信办牵头，主要短视频平台和直播平台试点上线了“青少年模式”。推行“青少年模式”，加强未成年人网络保护，不仅是政府层面的一种倡议引领，更有着相关法律和政策依据。2019年3月，国家广播电视总局发布《未成年人节目管理规定》，要求设立未成年人网络专区、未成年人保护专员制度、休息提示制度、未成年人节目评估委员会制度等。探究与分享感受法的关爱

2020年10月，全国人大常委会修订未成年人保护法，专门增设“网络保护”一章，要求网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置时间管理、权限管理、消费管理等功能。

材料体现了对未成年人哪方面的保护？感受法的关爱探究与分享相关链接感受法的关爱✧

家庭保护  家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。

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学校保护  学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 

✧ 社会保护  社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。相关链接感受法的关爱✧ 网络保护  网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。

✧ 政府保护  政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。

✧ 司法保护  司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。2．关心保护未成年人是全社会的共同责任感受法的关爱

家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。

分组讨论：未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？感受法的关爱探究与分享3．我们在依法行使自己权利的同时，要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民的义务感受法的关爱

宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时