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文档简介

老年人认知障碍测试题现在开始进行认知功能测试，请按照以下步骤逐一完成，过程中保持环境安静，避免干扰。测试时请耐心引导，若老人回答困难，可重复问题但不提示答案。一、记忆测试1.即时回忆：“接下来我会说三个词，请您仔细听，然后马上重复一遍。这三个词是：苹果、钥匙、雨伞。现在请您复述一遍。”（记录正确复述数量，03分）2.延迟回忆：在完成后续测试（约510分钟后），询问：“刚才我让您记的三个词是什么？请再告诉我一遍。”（记录正确回忆数量，03分）二、定向力测试依次提问，记录正确回答数量（每题1分，共8分）：“现在是哪一年？”“现在是几月份？”“今天是几号？”“今天是星期几？”“我们现在在哪个城市？”“我们现在在哪个区（县）？”“这里是几楼？”“这是家里的哪个房间（如客厅、卧室）？”三、注意力与计算力测试1.数字广度顺背：“我会说一组数字，请您跟着我重复一遍。第一组：25；第二组：719；第三组：4386；第四组：92571。”（能正确复述至最长的一组，04分）2.数字广度倒背：“现在请您倒着说我刚才说的数字，比如我说25，您就说52。第一组：36；第二组：814；第三组：5729；第四组：63815。”（能正确倒背至最长的一组，04分）3.连续减7：“请您从100开始，每次减7，把结果告诉我，直到我让您停止。比如100减7是93，93减7是86，依此类推。”（记录正确完成的次数，05分，如100→93→86→79→72→65，正确5次得5分）四、语言能力测试1.命名：展示常见物品（如手表、杯子、椅子），提问：“请您告诉我这是什么？”（每种物品正确命名得1分，共3分）2.复述：“请您跟着我说这句话：‘今天天气晴朗，我们下午去超市买牛奶。’”（完全正确复述得2分，部分正确得1分，错误得0分）3.理解指令：“请您先拿起桌上的铅笔，然后把它放在旁边的笔记本上，最后合上笔记本。”（完全按步骤完成得3分，完成2步得2分，完成1步得1分，未完成得0分）五、执行功能测试（画钟测试）递纸和笔，说：“请您在这张纸上画一个钟表，标出1到12的数字，并把指针调到8点20分的位置。”评分标准：表盘完整（圆形或接近圆形）：1分数字112位置正确（顺时针排列，无遗漏或重复）：2分指针指向正确（时针在8附近，分针在4的位置）：2分（总分05分）测试完成后，将各部分得分相加（总分为030分）。通常得分2730分为正

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