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PAGE党员冬春培训制度一、总则(一)目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员队伍建设,提高党员思想政治素质、业务能力和工作水平,充分发挥党员在推动公司/组织发展中的先锋模范作用,特制定本党员冬春培训制度。(二)培训原则1.理论联系实际原则:紧密结合党的最新理论成果和公司/组织实际工作,注重学以致用,将培训所学知识转化为实际工作能力。2.按需施教原则:根据党员的岗位特点、工作需求和个人发展意愿,有针对性地设置培训内容,确保培训的实用性和有效性。3.分类指导原则:区分不同层次、不同岗位党员的特点,实施分类培训,提高培训的针对性和实效性。4.注重实效原则:通过科学的培训方法和严格的考核评估,确保培训取得实实在在的效果,使党员素质得到明显提升。(三)适用范围本制度适用于公司/组织全体党员。二、培训内容(一)政治理论学习1.习近平新时代中国特色社会主义思想:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的路线方针政策:及时传达学习党的最新路线方针政策,了解国家发展战略和宏观形势,把握公司/组织发展方向,确保各项工作与党中央保持高度一致。3.党的历史和优良传统:学习党的光辉历史,传承党的优良传统,弘扬革命精神,增强党员的党性修养和责任感使命感。(二)党性修养提升1.党章党规党纪:深入学习党章、准则、条例等党内法规,强化党员纪律意识和规矩意识,自觉遵守党的纪律和各项规章制度。2.党性教育:通过专题讲座、主题党日、参观红色教育基地等形式,加强党性锻炼,提高党员的政治觉悟和党性修养。3.职业道德教育:结合公司/组织行业特点,开展职业道德教育,培养党员敬业奉献、诚实守信、团结协作的职业精神。(三)业务知识与技能培训1.岗位业务知识:根据党员所在岗位,系统学习相关业务知识,提高业务水平和工作能力。2.管理知识与技能:针对管理人员党员,开展管理知识培训,提升管理能力和领导水平。3.新技术新知识培训:关注行业发展动态,适时组织党员学习新技术、新知识,拓宽视野,增强创新意识和竞争力。三、培训方式(一)集中培训1.举办专题讲座:邀请专家学者、党校教师等进行专题授课,系统讲解党的理论、方针政策和业务知识。2.开展集中研讨:围绕特定主题,组织党员进行集中研讨,交流学习心得,分享工作经验,碰撞思想火花。3.观看教育片:选取具有教育意义的专题片、纪录片等,组织党员观看,直观感受党的历史和先进事迹,增强培训效果。(二)现场教学1.参观红色教育基地:组织党员到革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习,实地感受革命历史,接受党性教育。2.实地考察调研:结合工作实际,组织党员到先进单位、示范项目等地进行实地考察调研,学习借鉴先进经验和做法。(三)网络培训1.在线学习平台:搭建党员在线学习平台,上传丰富的学习资料,包括视频课程、电子书籍、学习课件等,供党员自主学习。2.网络直播授课:利用网络直播技术,开展实时在线授课,方便党员随时随地参加培训学习。3.线上交流互动:通过在线论坛、微信群等方式,组织党员进行线上交流互动,及时解答学习疑问,分享学习体会。(四)个人自学1.制定学习计划:党员根据自身实际情况,制定个人学习计划,明确学习目标和学习内容,确保学习的系统性和连贯性。2.阅读学习资料:鼓励党员自主阅读党的理论著作、业务书籍、报刊杂志等,拓宽知识面,提高综合素质。3.撰写学习心得:党员定期撰写学习心得,总结学习收获,反思存在问题,不断提高学习效果。四、培训时间安排(一)冬春培训总体时间安排党员冬春培训一般安排在每年的11月至次年的3月期间进行,确保党员在冬春季节有充足的时间参加培训学习。(二)集中培训时间安排集中培训每次时长根据培训内容和实际情况确定,一般不少于2天。可利用周末、节假日等时间进行集中培训,避免影响正常工作。(三)现场教学时间安排现场教学根据教学地点和行程安排确定时间,一般提前做好规划,确保教学活动顺利进行。(四)网络培训时间安排网络培训不受时间和空间限制,党员可根据自身时间自主安排学习,但要确保完成规定的学习任务。五、培训师资(一)内部培训师1.选拔标准:选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员担任内部培训师。优先考虑具有高级专业技术职称、在工作中表现突出的党员。2.培训师职责:负责制定培训课程大纲、编写培训教材、组织培训教学、评估培训效果等工作。定期参加培训师培训,不断提高教学水平和业务能力。3.培训师培养:建立内部培训师培养机制,通过组织培训课程开发、教学方法培训、实践锻炼等活动,提高内部培训师的综合素质和教学能力。(二)外部专家学者1.邀请渠道:通过与党校、高校、科研机构等建立合作关系,邀请专家学者为党员进行专题授课。关注行业协会、学术团体等组织的活动信息,邀请相关领域的知名专家进行培训。2.授课内容:根据培训需求,邀请外部专家学者围绕党的理论、方针政策、行业发展趋势、前沿技术等方面进行授课,为党员提供专业、权威的知识讲解。六、培训考核与评估(一)考核方式1.考试考核:根据培训内容,组织闭卷考试或开卷考试,检验党员对知识的掌握程度。2.撰写心得体会:要求党员撰写培训心得体会,考察党员对培训内容的理解和感悟,以及将所学知识应用到实际工作中的思考。3.实践操作考核:对于涉及业务技能培训的内容,通过实际操作、案例分析等方式进行考核,评估党员的实际工作能力。(二)评估标准1.学习态度:考察党员参加培训的积极性、主动性,是否按时参加培训,认真听讲,做好笔记等。2.知识掌握程度:根据考试成绩、心得体会等,评估党员对培训内容的理解和掌握程度。3.能力提升情况:通过实践操作考核、工作表现等,评估党员在培训后业务能力、工作效率、创新意识等方面的提升情况。(三)结果运用1.反馈与改进:将考核评估结果及时反馈给党员个人,针对存在的问题提出改进建议,帮助党员不断提高自身素质。2.表彰奖励:对考核评估成绩优秀的党员进行表彰奖励,树立学习榜样,激发党员学习的积极性和主动性。3.与党员发展、评先评优挂钩:将培训考核结果作为党员发展、评先评优的重要依据。对考核不合格的党员,进行补考或重新培训,仍不合格的,按照党内有关规定进行处理。七、培训保障(一)组织保障1.成立培训工作领导小组:由公司/组织党委书记担任组长,相关部门负责人为成员,负责统筹协调培训工作,研究解决培训工作中的重大问题。2.明确工作职责:组织部门负责培训工作的整体规划、组织实施和监督考核;宣传部门负责培训宣传工作,营造良好的学习氛围;各基层党组织负责组织本单位党员参加培训,并做好培训期间的管理工作。(二)经费保障1.设立培训专项经费:公司/组织每年安排一定数额的培训专项经费,用于支付培训师资费用、培训教材编写印刷、教学设备购置维护、现场教学交通食宿等培训相关费用。2.经费管理:培训专项经费实行专款专用,严格按照财务管理制度进行管理,确保经费使用合理、合规、透明。(三)场地与设备保障1.培训场地:根据培训需求,合理安排培训场地,确保培训活动顺利开展。可利用公司/组织内部
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