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文档简介
初中2025北京延庆初一(下)期末道德与法治2025.06学校班级姓名考生须知1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。5.在答题卡上,判断题、选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。第一部分一、判断题(共10题,每题1分,共10分,在答题卡相应位置,正确的将“✔”涂黑,错误的将“×”涂黑)1.男生女生各具特点,各有优势,我们要相互学习、取长补短。2.我们应当增强自我保护意识,拒绝和一切陌生人交往。3.答案自尊是对自我价值的肯定,自信是对自身能力的肯定。4.少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。5.我们要传承发展中华优秀传统文化,坚定文化自信,做堂堂正正的中国人。6.“君子和而不同”启示我们只有意见保持完全一致才能和谐相处。7.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,传承中华传统美德,关键在于践行。8.我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。9.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”说明法律的生命力在于实施。10.财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障,我国法律保护公民的一切财产。二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)11.2025年是________暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。A.辛亥革命 B.中国人民抗日战争C.解放战争 D.抗美援朝战争12.情感在我们的生活中发挥着重要的作用,反映着我们对人对事的态度、观念。下列做法中,有助于增加积极情感体验的是①小哲主动承包每天晚饭后洗碗的家庭任务②小宇一边写作业一边和同学聊天、打游戏③小强在周末参加社区组织的居民文艺汇演④小海在数学课上偷偷欣赏美术书中的绘画A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.小明在打扫卫生时,忘记了整理讲台,导致教室卫生被扣分,班级丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。小明的行为表明,自尊的人A.注重自己的仪容仪表、言谈举止B.能全面认识自己,肯定自己的价值C.知廉耻、明是非,做到行己有耻D.注重追求表面上的荣耀和名利14.自信的人在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。下列能体现“我能行”的是A.在学期末自我评价时,我只写自己的优点,对缺点不足只字不提B.在年级演讲比赛中,因为好友取得好成绩,我心生嫉妒故意中伤C.上课时,担心自己答错会引起别人笑话,所以我有想法也不发言D.生活中,实事求是看待自己,从容应对学习和生活中的各种问题15.地球是全人类赖以生存的唯一家园。习近平总书记指出,我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路!这体现中华优秀传统文化的思想理念是A.道法自然、天人合一 B.脚踏实地、实事求是C.革故鼎新、与时俱进 D.崇德向善、见贤思齐16.下列名句与核心思想理念对应正确的是序号名句核心思想理念①“大道之行也,天下为公”讲仁爱②“民惟邦本,本固邦宁”重民本③“见利思义”,“义然后取”崇正义④“苟利国家生与死,岂因祸福避趋之”守诚信A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.“梅、兰、竹、菊”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题,被称为“四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,兰的优雅朴素、高洁坚贞,竹的中空外直、宁折不弯,菊的清新高雅、悠然宁静,寄托着中国人对高尚品格的推崇。这体现了A.文以载道、以文化人的教化思想B.求同存异、和而不同的处世方法C.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念D.精忠报国、振兴中华的爱国情怀18.近期,北京市开展了“新时代好少年”评选活动,入选的好少年,有的热心公益,有的关爱他人,有的热爱科学,有的勇于创新……开展此项活动①能消除社会上所有不道德的行为②能让每个人都成为道德高尚的人③有利于弘扬正能量促进社会和谐④有利于弘扬向上向善的思想文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.马某在网络群聊中使用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后,要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。这是因为马某侵犯了杨某的A.生命权 B.肖像权C.财产所有权 D.知识产权20.对违法行为的类别分析正确的是序号违法行为违法行为类别①孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的摄影作品,经人民法院判决孙某停止侵权、赔偿损失。行政违法行为②王某驾驶机动车闯红灯,被依法扣6分,并罚款300元。行政违法行为③何某和蔡某用石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门,窃取零食。公安机关依法对二人处以行政拘留和300元的罚款。民事违法行为④陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲,经人民法院审理,判处陈某有期徒刑八年。刑事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分本部分共5题,共40分。21.(6分)某校七年级开展系列校园活动,请你一起参与。运用所学知识,谈谈你参与此次活动的收获。22.(6分)在道德与法治课上老师布置了关于“青春访谈录”的作业。以下是小张同学利用业余时间开展访谈情况的记录。青春访谈录访谈对象父母□ 老师□ 同学☑访谈要点青春期的情绪特点与管理访谈记录问:小周同学,我们现在正处于青春期。通过自我观察,你感觉自己情绪有啥特点?答:我感觉自己情绪来得快去得也快。就前几天,我正开心地和朋友玩呢,突然因为一点小事就吵起来了,当时我特别生气。但过了一会儿,气就消了,而且有时候情绪挺冲动的。问:遇到情绪波动大的时候,一般你会怎么应对?答:每当心情低落时,我会戴上耳机听听音乐,让优美的旋律抚平内心的烦躁。或者向朋友倾诉,在朋友的安慰下重新找回好心情。问:你觉得在青春期合理表达情绪需要注意哪些情况?答:我觉得不能在大家面前乱发脾气,不然会让别人觉得自己缺乏修养。我有时候也会和他人产生矛盾,但通常会选择双方情绪平稳时,坦诚地沟通,通过理性对话化解分歧。结合访谈录内容,运用所学知识,帮助小张完成一篇不少于100字访谈总结。23.(6分)中华优秀传统文化中有很多流传已久,脍炙人口的美德故事,以下是同学们查找的故事。故事一西晋末期,社会动荡,内忧外患,人民生活在水深火热之中。祖逖每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,希望报效国家。有一天,他们在半夜听到鸡鸣,心情振奋,于是披衣起床,拔剑练武。故事二2004年底,印度洋发生海啸。一对青岛中年夫妇化名“微尘”,通过青岛市红十字会向印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时,他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中,这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人,多次捐款且数额较大,却一直不愿透露真名。故事三李保国是河北农业大学教授。1981年起,他扎根太行山,把太行山区生态治理和群众脱贫当作毕生追求。他和团队直接帮扶村庄40多个、间接带动百余个村庄发展,技术示范推广超千万亩,兴办夜校培训群众,助力农民增收数十亿,让荒山披绿、农民脱贫。李保国因此被赞“农民教授”“太行新愚公”。结合故事,运用所学知识,以“践行中华传统美德”为主题,撰写100字左右的演讲稿。24.(10分)某校开展以传承中华优秀传统文化为主题的探究活动。【活动一宣传中华优秀文化我能行】以下是同学们围绕中华优秀传统文化收集的相关材料。春节长城春节,作为中华民族最隆重的传统节日,承载着深厚的文化底蕴与民族情感。它以农历正月初一为核心,庆祝活动从腊月初八绵延至正月十五。期间,人们贴春联、挂灯笼、祭祖先、吃团圆饭,活动丰富多样。春节不仅是辞旧迎新的节点,更凝聚着亲情,传递着对美好生活的祈愿。2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。八达岭长城是一座伟大的防御工程,它见证着岁月的沧桑,承载着无数劳动人民的血汗与智慧,是中华民族坚韧不拔精神的象征。1987年八达岭长城被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》,1991年接受了联合国颁发的《世界人类文化遗产证书》。2024年5月14日,习近平总书记给延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信,勉励乡亲们带动更多人了解长城保护长城,把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。(1)选择其中一项中华优秀传统文化,为其设计宣传“名片”。(6分)(提示:形式不限,文字、图画均可。)【活动二文化传承我能行】文化传承小计划不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。今天,我们传承发展中华优秀传统文化,需要落实到具体行动中,因此我计划如下:每周学习一首古诗;教家人写毛笔字;________①________;________②________。(2)请你写出两条传承中华优秀传统文化的具体做法。(4分)25.(12分)某校七年级同学以“生活在法治社会”为总议题,开展相关的学习活动。子议题一以下是同学们搜集的生活场景。
交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对过往机动车驾驶员进行酒精检测,以维护道路交通秩序和安全。
银行柜员识别出电信诈骗后,根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》阻止客户向诈骗账户汇款,防范电信网络诈骗风险。
邻里双方发生矛盾后,人民法院按照《中华人民共和国民事诉讼法》调解矛盾,双方当事人在庭前达成协议,通过法律程序顺利解决民事纠纷。
环保部门根据《中华人民共和国环境保护法》对超标排放污染物的企业依法进行处罚,督促企业履行环境保护义务。(1)结合场景,运用所学,给子议题一命制标题。(2分)子议题二走近民法典以下是同学们查阅的民法典中部分法律规定。第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。第十三条自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。……(2)结合上述法律规定,运用所学知识,谈谈你对民法典的认识。(6分)子议题三远离违法犯罪情境一:安某嫌下楼扔垃圾费劲,想把垃圾从楼上扔下去。情境二:黄某想拨打火警电话,看看消防人员是否会来。(3)任选一个情境,你会对情境中的人物说点什么?(4分)
参考答案第一部分一、判断题题号12345678910答案✔✗✔✔✔✗✔✔✔✗二、选择题题号11121314151617181920答案BBCDACADBC第二部分21.(6分)从青春期身心发展、情绪情感、传统美德、法治观念等角度作答。答案示例:答案①了解青春期身心知识,学会调适心理,提升人际交往能力。②向榜样学习优秀品质,培养美好情感,弘扬人文精神和传统美德。③增强法治观念,知法守法,学会用法律保护自己,规范行为。(其他方面,如果言之有理也可给分。三个角度,每个角度2分。)22.(6分)从青春期情绪的特点、调节方法、合理表达等角度分析。答案示例:本次访谈了解到,青春期情绪具有反映强烈、波动大等特点。小周通过听音乐、找朋友倾诉、自我冷静调节情绪。通过此次调查,我们要主动了解自己的情绪特点,掌握有效的调节情绪的方法,学会合理表达情绪,从而促进自己健康成长。等级水平等级描述水平4(5-6分)作答正向,符合题意。表述条理清晰、表达真实情感或体现创新思维。水平3(3-4分)作答正向,符合题意。在表述调理清晰、表达真实情感、体现创新思维等方面均不突出。水平2(1-2分)作答正向、有观点表述,但不符合题意。<水平1(0分)无作答,或作答缺乏正向性。23.(6分)从自强不息、扶危济困、敬业乐群、热爱祖国、生命价值、热爱学习、人生理想等角度,并简要说明如何践行祖逖和好友具有精忠报国、振兴中华的爱国情怀;“微尘”不计名利,帮助他人,体现了扶危济困、助人为乐的中华传统美德,体现了无私奉献的高尚情操。李保国扎根山区,致力于生态治理和脱贫事业,传承了敬业乐群的传统美德,以实际行动实现生命价值。国无德不兴,人无德不立。我们要以他们为榜样,做自强不息、扶危济困、敬业乐群的人,传承中华传统美德,在生活中讲道德、尊道德、守道德,让人生更幸福,让社会更美好。(树立远大理想,求得真学问,练就真本事,在生活中磨砺自己砥砺前行。)(每个人物概括出至少一种道德品质,共6分,践行2分)等级水平等级描述水平4(6-8分)作答正向,符合题意。表述条理清晰、表达真实情感或体现创新思维。水平3(3-5分)作答正向,符合题意。在表述调理清晰、表达真实情感、体现创新思维等方面均不突出。水平2(1-2分)作答正向、有观点表述,但不符合题意。水平1(0分)无作答,或作答缺乏正向性。24.(10分)(1)(6分)开放性试题(2)(4分)(略)25.(12分)(1)(2分)答案示例:法律保障社会生活。(体现“法律与生活的关系”)(3)(6分)(从民法典的内容、与道德的关系、基本原则、作用、践行等角度作答。每个角度2分。答出3个角度,践行角度为必答内容。)答案示例:民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律;民法典注重融入社会主义核心价值观,
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