2025年大学本科二年级（生物学）遗传学阶段测试试题及答案

2025年大学本科二年级（生物学）遗传学阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：以下每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。每题2分，共20题。1.下列关于基因的叙述，正确的是（）A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上有遗传效应的片段C.基因是DNA分子上有遗传效应的片段D.基因是蛋白质分子上有遗传效应的片段答案：C2.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父方和母方的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体答案：D3.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂结束时C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂结束时答案：B4.某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A.A与B走向一极，a与b走向另一极B.A与b走向一极，a与B走向另一极C.A与a走向一极，B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b答案：D5.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序答案：C6.已知某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/2答案：A7.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一般发生在DNA复制过程中C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变D.基因突变一定会导致基因结构的改变答案：BD8.基因重组发生在（）A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.骨髓中造血干细胞分化的过程中答案：A9.下列关于染色体组的叙述，正确的是（）A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失答案：A10.单倍体生物的体细胞中染色体数应是（）A.只含一条染色体B.只含一个染色体组C.染色体数是单数D.含本物种配子的染色体数答案：D11.低温诱导染色体数目加倍的实验中，低温处理的目的是（）A.促进DNA复制B.抑制纺锤体的形成C.促进细胞生长D.抑制DNA的转录答案：B12.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.21三体综合征属于染色体异常遗传病D.调查某种遗传病的发病率时，应在患者家系中调查答案：D13.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是（）A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.一个种群中，控制一对相对性状的基因频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体答案：B14.现代生物进化理论认为，生物进化的实质是（）A.基因突变和基因重组B.自然选择的作用C.种群基因频率的改变D.地理隔离和生殖隔离答案：C15.下列关于共同进化的叙述，正确的是（）A.物种通常是单独进化的B.捕食者的存在对被捕食者有害无益C.生物与无机环境之间不存在共同进化D.一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化答案：D16.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，错误的是（）A.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，所以自然状态下一般都是纯种B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D.孟德尔利用了豌豆自花传粉的特性答案：BC17.下列关于测交的说法正确的是（）A.通过测交可以测定被测个体产生配子的数量B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成C.通过测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代表现型一定相同答案：B18.已知玉米的高茎和矮茎是一对相对性状，将纯种的高茎玉米和矮茎玉米杂交，F1全为高茎。让F1个体相互授粉产生F2，再让F2中的高茎玉米相互授粉，则后代中高茎玉米和矮茎玉米的比例为（）A.8∶1B.9∶1C.6∶1D.3∶1答案：A19.下列关于自由组合定律实质的叙述，正确的是（）A.控制不同性状的遗传因子彼此分离B.控制不同性状的遗传因子自由组合C.产生配子时，等位基因分离D.产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合答案：D20.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的B.减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义C.减数分裂过程中会发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方答案：D第II卷（非选择题共60分）21.（12分）某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：第一组：P：白花×红花→F1：粉红花→F（2）：红花∶粉红花∶白花=1∶2∶1第二组：P：白花×红花→F1：粉红花→F（2）：红花∶粉红花∶白花=3∶6∶7请回答下列问题：（1）该植物花色的遗传遵循________________定律。（2）第一组杂交实验中，F2中粉红花植株的基因型是________________。（3）第二组杂交实验中，F1粉红花的基因型是________________，F2中白花植株的基因型有________________种。22.（12分）下图为某高等动物细胞分裂示意图，请据图回答下列问题：（1）图中细胞处于________________分裂________________期，该细胞的名称是________________。（2）图中细胞有________________对同源染色体，有________________条染色单体。（3）图中细胞产生的子细胞的基因型是________________。23.（12分）回答下列关于基因表达和中心法则的问题：（1）基因表达包括________________和________________两个过程。（2）转录时，RNA聚合酶与DNA模板结合，以________________为原料合成RNA。（3）翻译过程中，运载氨基酸的工具是________________，它与mRNA上的________________互补配对。（4）中心法则的内容包括DNA的复制、转录、翻译以及________________和________________。24.（12分）材料：在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。问题：（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因，称为该种群的________________。基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为________________；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为________________。（2）导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么？（3）这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？请简述理由。25.（12分）材料：已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体=1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。问题：（1）请根据同学甲的实验结果，推断这对相对性状的显隐性关系。（2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果）答案：21.（1）基因的自由组合（2）AABb、AaBb（3）AaBb522.（1）减数第二次后次级卵母细胞（2）00（3）AB23.（1）转录翻译（2）核糖核苷酸（3）tRNA密码子（）RNA复制逆