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文档简介
幼儿园家长暑期沟通工作方案为进一步深化家园共育工作,确保幼儿暑期生活安全、健康且富有成长价值,同时搭建幼儿园与家庭间持续、有效的沟通桥梁,结合我园教育实践与暑期工作规划,特制定本家长暑期沟通工作方案。一、沟通目标通过多元化沟通方式,实现暑期家园信息的及时传递与双向反馈,帮助家长科学指导幼儿暑期生活,同步掌握园所暑期相关工作动态;强化家园安全共育意识,降低幼儿暑期安全风险;挖掘家园协同教育契机,为幼儿暑期成长营造家园一致的支持环境。二、具体沟通措施(一)分层搭建沟通渠道,保障信息传递“无死角”1.常态化线上沟通平台班级专属沟通群:以班级为单位建立暑期沟通群,由班主任统筹、配班教师协助,每日(或每周固定时段)发布“暑期小贴士”,内容涵盖安全提示、育儿知识、亲子活动建议等;针对幼儿暑期生活中的共性问题(如作息紊乱、电子产品依赖等),每周开展1次“群内微讨论”,邀请家长分享经验、提出困惑,教师及时给予专业建议。园所公众号专栏:开设“暑期家园共育”专栏,每周推送2-3篇文章,内容包括:幼儿暑期发展指南(如不同年龄段阅读、运动建议)、园所暑期活动纪实(如托管班精彩瞬间、教师培训动态)、安全主题科普(如防溺水情景剧解析、居家安全隐患排查)。个性化沟通工具:针对特殊需求幼儿(如身心发展需重点关注、暑期计划需个性化指导的幼儿),教师通过电话、微信语音或视频的方式,每两周进行1次一对一沟通,了解幼儿暑期状态,提供针对性支持(如为体弱幼儿设计居家运动方案,为留守幼儿家庭推荐亲子互动资源)。2.阶段性线下沟通补充暑期前家长会:暑期开始前1周,以班级为单位召开线下(或线上直播)家长会,明确暑期沟通机制、园所暑期安排(如托管服务、假期作业要求)、家长需配合的事项(如暑期成长档案记录要求),现场解答家长疑问,签订《暑期家园安全共育责任书》。暑期家访(选择性开展):针对新入园幼儿、特殊家庭幼儿(如单亲、隔代抚养),教师利用暑期前半段时间进行入户家访(或视频家访),了解家庭暑期规划,传递个性化教育建议,增强家园情感联结。(二)聚焦核心沟通内容,提升沟通“实用性”1.安全共育类动态化安全提示:结合暑期安全隐患特点(如溺水、高温中暑、烟花爆竹燃放等),每日在班级群发布“安全早提醒”(如“今日气温35℃,请为孩子准备防暑饮品,避免正午外出”“周末郊游需警惕水域安全,附防溺水‘四不’口诀”);每两周推送1期“安全微课堂”视频(如儿童居家触电防范、电梯安全乘坐演示),并邀请家长反馈学习心得。安全实践督导:设计“暑期安全小卫士”打卡活动,家长每日上传幼儿参与安全实践的照片(如整理家中药品柜、学习正确使用灭火器),教师在群内点评、分享优秀案例,强化幼儿安全技能。2.成长支持类暑期生活指导:根据幼儿年龄特点,分阶段提供暑期生活建议。小班侧重“习惯延续”(如自主穿衣、规律午睡),中班侧重“能力拓展”(如简单家务、自然观察),大班侧重“入学准备”(如专注力训练、时间管理);每周在公众号发布“暑期成长周计划模板”,家长可根据家庭情况调整使用,教师通过群内互动点评计划执行情况。个性化成长反馈:教师结合幼儿学期末发展评估,为每位幼儿撰写“暑期成长建议卡”,通过微信发送给家长,内容包括幼儿优势领域、暑期可重点提升的方向(如“xx小朋友语言表达能力突出,暑期可尝试家庭小剧场表演,提升表现力”),并附3-5个可操作的家庭活动建议。3.家园互动类亲子主题活动:每月策划1次“暑期亲子挑战”,如“家庭自然探索日”(观察植物生长、记录天气变化)、“传统文化传承周”(学做传统美食、绘制节气手抄报),家长将活动照片或视频上传至班级群,教师评选“最佳亲子搭档”并给予鼓励(如颁发电子奖状、园所周边亲子场所优惠券)。家长资源共享:在班级群发起“暑期育儿经验漂流”活动,邀请家长轮流分享“我的暑期育儿妙招”(如如何培养孩子阅读习惯、如何化解亲子冲突),教师进行专业点评和补充,形成班级育儿资源库。(三)完善沟通保障机制,确保工作“有实效”1.人员与职责分工成立“暑期家园沟通小组”:由园长任组长,保教主任任副组长,各班级教师为组员。园长统筹方案实施,保教主任负责沟通内容审核、教师培训;班主任为班级沟通第一责任人,负责班级群管理、个性化沟通、活动组织;配班教师协助班主任完成沟通任务,收集家长反馈。2.沟通能力提升暑期前开展“家园沟通技巧”专题培训,内容包括:如何有效倾听家长诉求、如何用非暴力沟通方式反馈幼儿问题、如何应对家长的焦虑情绪(如对暑期托管安全的担忧);通过情景模拟、案例分析等方式,提升教师沟通的专业性与亲和力。3.反馈与优化机制每周五由保教主任汇总各班级沟通情况(如家长提问频次、活动参与率、意见建议),形成《暑期家园沟通周报》,分析问题并提出改进措施(如家长对“电子产品管理”问题咨询较多,下周增加相关主题内容)。暑期中期(第6-7周)开展“家长沟通满意度调查”,通过线上问卷收集家长对沟通渠道、内容、频率的评价,根据结果调整方案(如家长反馈“个性化沟通不足”,则增加一对一沟通次数)。4.考核与激励将暑期家园沟通工作纳入教师绩效考核,从沟通及时性(信息发布、回复家长咨询的速度)、家长满意度(调查得分)、活动参与率(亲子活动、打卡活动参与情况)等维度进行评价。对沟通工作突出的班级和教师,给予“暑期家园共育优秀团队/个人”称号,在园所内表彰并分享经验。三、方案实施意义本方案通过构建“多元渠道、精准内容、闭环保障”的暑期沟通体系,旨在打
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