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文档简介
长沙市小学道德与法治课程评价体系试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________长沙市小学道德与法治课程评价体系试题及答案考核对象:小学五年级学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共10题,总分20分)1.在道德与法治课上,老师教我们如何正确处理同学之间的矛盾,这主要体现了课程的()功能。A.普及法律知识B.培养道德品质C.提高法律意识D.增强法治观念2.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。A.国家主席B.全国人民代表大会C.人民D.政府部门3.当遇到校园欺凌时,正确的做法是()。A.软弱忍让,避免冲突B.寻求老师或家长的帮助C.以牙还牙,报复对方D.放弃上学,逃避问题4.在公共场合,我们应该遵守()原则,保持安静,不喧哗。A.道德规范B.法律规定C.社会公德D.个人自由5.我国的基本经济制度是()。A.全民所有制B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.私有制为主D.外资主导6.在道德与法治课上,我们学习到的“诚实守信”属于()范畴。A.法律义务B.道德规范C.政治权利D.经济责任7.我国公民享有()权利,这是宪法赋予的基本权利。A.劳动权B.选举权C.言论自由D.以上都是8.当我们发现有人破坏公共财物时,应该()。A.忽略,避免冲突B.告知老师或家长C.跟随破坏,看热闹D.悄悄模仿,学习行为9.在班级活动中,我们应该()他人,尊重每个人的不同意见。A.评价B.排斥C.尊重D.嘲笑10.我国国旗是五星红旗,旗面五颗五角星象征()。A.中国共产党领导B.工人阶级C.农民阶级D.人民大团结二、填空题(每空2分,共10空,总分20分)1.我国是人民民主专政的______主义国家,国家的一切权力属于______。2.在公共生活中,我们应该遵守______,维护公共秩序。3.当我们遇到法律问题时,可以寻求______的帮助。4.“爱国守法”是社会主义核心价值观中的______要求。5.我国宪法规定,公民有______的自由。6.在学校里,我们应该尊重______,与同学友好相处。7.破坏环境是______行为,会危害我们的生存发展。8.我国的基本政治制度是______制度。9.“文明礼貌”是______的基本要求。10.当我们受到不公平对待时,应该学会______。三、判断题(每题2分,共10题,总分20分)1.我国的一切权力属于人民。()2.在课堂上睡觉是违反校规的行为。()3.看到同学作弊,应该及时劝阻。()4.我国公民有言论自由,可以随意发表不当言论。()5.破坏公共财物是合法行为,因为不严重。()6.在公共场合吸烟是违反社会公德的行为。()7.我国的基本经济制度是公有制为主。()8.当遇到校园欺凌时,应该勇敢反抗,不怕对方。()9.“诚实守信”是法律义务,不遵守会违法。()10.我国国旗是红色的,象征革命精神。()四、简答题(每题4分,共3题,总分12分)1.简述“文明礼貌”在公共生活中的重要性。2.当遇到同学之间的矛盾时,我们应该如何处理?3.简述我国宪法的基本原则。五、应用题(每题9分,共2题,总分18分)1.案例分析:小明在公交车上看到一位老人没有座位,他主动让座。请分析小明的行为体现了哪些道德品质?2.情景模拟:如果你在学校发现有人携带危险品,你会怎么做?请说明理由。---标准答案及解析一、单选题1.B解析:道德与法治课程不仅普及法律知识,更重要的是培养学生的道德品质,如诚实守信、友善待人等。2.C解析:我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。3.B解析:遇到校园欺凌时,应该寻求老师或家长的帮助,而不是软弱忍让或以牙还牙。4.C解析:在公共场合,我们应该遵守社会公德,保持安静,不喧哗,维护公共秩序。5.B解析:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。6.B解析:“诚实守信”属于道德规范范畴,是社会主义核心价值观的重要内容。7.D解析:我国公民享有劳动权、选举权、言论自由等权利,这些都是宪法赋予的基本权利。8.B解析:发现有人破坏公共财物时,应该告知老师或家长,维护公共秩序。9.C解析:在班级活动中,我们应该尊重他人,尊重每个人的不同意见,促进和谐发展。10.D解析:我国国旗是五星红旗,旗面五颗五角星象征人民大团结。二、填空题1.社会主义,人民解析:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。2.社会公德解析:在公共生活中,我们应该遵守社会公德,维护公共秩序。3.法律援助机构解析:当我们遇到法律问题时,可以寻求法律援助机构的帮助。4.国家层面解析:“爱国守法”是社会主义核心价值观中的国家层面要求。5.言论解析:我国宪法规定,公民有言论自由。6.教师解析:在学校里,我们应该尊重教师,与同学友好相处。7.不道德解析:破坏环境是不道德行为,会危害我们的生存发展。8.人民民主专政解析:我国的基本政治制度是人民民主专政制度。9.公共生活解析:“文明礼貌”是公共生活的基本要求。10.维护权益解析:当我们受到不公平对待时,应该学会维护权益。三、判断题1.√解析:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。2.√解析:在课堂上睡觉是违反校规的行为,影响学习效果。3.√解析:看到同学作弊,应该及时劝阻,维护考试公平。4.×解析:我国公民有言论自由,但必须在法律允许的范围内行使。5.×解析:破坏公共财物是违法行为,会受到法律制裁。6.√解析:在公共场合吸烟是违反社会公德的行为,影响他人健康。7.√解析:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。8.×解析:遇到校园欺凌时,应该寻求帮助,而不是勇敢反抗,避免冲突升级。9.×解析:“诚实守信”是道德规范,不遵守会失去他人信任,但不一定违法。10.×解析:我国国旗是红色的,象征革命精神,但五颗五角星象征人民大团结。四、简答题1.简述“文明礼貌”在公共生活中的重要性。解析:文明礼貌是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。在公共生活中,文明礼貌能够促进人与人之间的和谐相处,维护公共秩序,体现个人修养和社会文明程度。2.当遇到同学之间的矛盾时,我们应该如何处理?解析:遇到同学之间的矛盾时,应该冷静沟通,理解对方的想法,寻求共同解决问题的方法。如果矛盾无法自行解决,可以寻求老师或家长的帮助,通过正当途径化解矛盾。3.简述我国宪法的基本原则。解析:我国宪法的基本原则包括人民主权原则、基本人权原则、法治原则和国家机构组织原则等。宪法保障公民的基本权利,维护国家统一和民族团结,是国家的根本大法。五、应用题1.案例分析:小明在公交车上看到一位老人没有座位,他主动让座。请分析小明的行为体现了哪些道德品质?解析:小明的行为体
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