2025年鲁教版高中地理环境认知评价试卷

2025年鲁教版高中地理环境认知评价试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年鲁教版高中地理环境认知评价试卷考核对象：高中地理学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.地理环境各要素中，具有“生产者”功能的是（）A.水汽B.生物C.矿物D.大气2.下列地理现象中，主要由人类活动引起的是（）A.沙漠化B.季风环流C.海洋潮汐D.地壳运动3.“一方水土养一方人”体现了地理环境对人类活动的（）A.限制性影响B.指导性影响C.决定性影响D.潜在性影响4.下列区域中，以温带季风气候为主的是（）A.亚马孙平原B.西西伯利亚平原C.东北平原D.撒哈拉沙漠5.地理环境整体性的核心是（）A.人地关系协调B.要素相互作用C.区域差异性D.全球变暖6.下列自然灾害中，属于气象灾害的是（）A.地震B.海啸C.台风D.崩塌7.“地理环境决定论”的代表人物是（）A.艾尔文·施密特B.赫特纳C.梁启超D.李四光8.下列城市中，因水资源短缺而发展受限的是（）A.上海B.广州C.深圳D.敦煌9.地理环境差异性最明显的区域是（）A.高原地区B.沙漠地区C.沿海地区D.跨纬度区域10.人类活动对地理环境的影响主要体现在（）A.植被破坏B.气候变化C.土地退化D.以上都是二、填空题（每空2分，共10空，计20分）1.地理环境由______、______、______、______和______五大要素构成。2.地理环境整体性的表现包括______和______。3.季风环流的形成与______和______的对比有关。4.水循环的主要环节包括______、______、______和______。5.“地理环境差异性”的规律性表现为______和______。6.人类活动对地理环境的影响可分为______和______两种类型。7.温带海洋性气候的特征是______、______、______。8.地理环境的地域分异规律包括______、______和______。9.气候的形成主要受______、______和______的影响。10.可持续发展的核心是______、______和______。三、判断题（每题2分，共10题，计20分）1.地理环境各要素相互独立，不受其他要素影响。（）2.地理环境差异性是地理环境整体性的表现之一。（）3.地震属于地质灾害，与人类活动无关。（）4.地理环境决定论认为人类活动受地理环境绝对制约。（）5.水循环是地理环境动态平衡的基础。（）6.季风气候的形成与海陆热力性质差异无关。（）7.地理环境整体性强调各要素的相互作用和统一性。（）8.沙漠地区的生态环境脆弱，人类活动影响显著。（）9.地理环境差异性在低纬度地区表现最明显。（）10.可持续发展要求人类与地理环境和谐共生。（）四、简答题（每题4分，共3题，计12分）1.简述地理环境整体性的主要表现。2.解释“人地协调观”的内涵及其意义。3.列举三种人类活动对地理环境的影响，并说明其后果。五、应用题（每题9分，共2题，计18分）1.某地区近年来出现土地盐碱化问题，分析其成因并提出治理措施。2.假设你是一名地理教师，设计一个关于“地理环境与人类活动”的课堂活动，要求说明活动目标、步骤和预期效果。---标准答案及解析一、单选题1.B解析：生物是地理环境中的生产者，通过光合作用将无机物转化为有机物。2.A解析：沙漠化主要由过度放牧、不合理耕作等人类活动引起。3.B解析：“一方水土养一方人”强调地理环境对人类生产生活方式的指导作用。4.C解析：东北平原属于温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。5.B解析：地理环境整体性指各要素相互作用、相互联系，构成统一整体。6.C解析：台风是热带气旋，属于气象灾害。7.A解析：艾尔文·施密特是地理环境决定论的代表人物。8.D解析：敦煌地处干旱地区，水资源短缺限制其发展。9.D解析：跨纬度区域因纬度差异大，地理环境差异性显著。10.D解析：人类活动可导致植被破坏、气候变化、土地退化等。二、填空题1.大气、水、岩石、生物、土壤2.相互联系、相互制约3.海陆热力性质差异、气压带风带移动4.降水、蒸发、径流、下渗5.从沿海向内陆、从低纬向高纬6.破坏性影响、建设性影响7.全年温和湿润、冬季无严寒、夏季无酷暑、降水季节分配均匀8.从赤道向两极、从沿海向内陆、山地的垂直地带性9.太阳辐射、大气环流、下垫面10.经济发展、社会公平、生态效益三、判断题1.×解析：地理环境各要素相互联系、相互影响。2.√解析：差异性是整体性的表现，如气候带从低纬到高纬的更替。3.√解析：地震是地壳运动的结果，与人类活动无关。4.√解析：地理环境决定论强调地理环境对人类活动的制约。5.√解析：水循环维持地理环境动态平衡。6.×解析：季风环流与海陆热力性质差异密切相关。7.√解析：整体性强调各要素的统一性，如气候影响水文、地貌等。8.√解析：沙漠地区生态脆弱，人类活动易导致环境恶化。9.×解析：地理环境差异性在低纬度地区表现相对较弱。10.√解析：可持续发展要求人地和谐共生。四、简答题1.地理环境整体性的主要表现：-要素相互作用：如气候影响水文、植被等。-区域整体性：如地中海气候区的整体特征。-动态平衡：如水循环维持生态平衡。2.“人地协调观”的内涵及其意义：-内涵：人类活动应尊重地理环境规律，实现和谐共生。-意义：促进可持续发展，避免环境破坏。3.人类活动对地理环境的影响：-过度放牧：导致草原退化、土地荒漠化。-工业污染：水体、大气污染，危害生态健康。-城市扩张：占用耕地，改变局部小气候。五、应用题1.土地盐碱化成因及治理措施：-成因：-气候干旱，蒸发量大；-灌溉不当，水分下渗导致盐分积累；-土壤透水性差。-治理措施：-调整灌溉方式，推广节水农业；-增施有机肥，改善土壤结构；-建设排水系统，降低地下水位。2.课堂活动设计：-活动目标：