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文档简介
译林版六年级英语(下册)Unit2Goodhabits同步测试卷本测试卷围绕Unit2“Goodhabits”的核心知识点设计,涵盖听力理解、词汇拼写、语法运用、阅读理解及写作表达,旨在全面检测学生对日常习惯相关词汇、一般现在时(第三人称单数)、频率副词等内容的掌握情况。一、听力部分(总分30分)(一)听录音,选出与所听内容相符的图片(每题2分,共10分)要求:听录音,从每题的A、B、C、D四幅图中选出与录音内容匹配的选项,每小题读两遍。示例题目:1.录音原文:“LiuTaobrusheshisteethinthemorningandbeforebedtime.”选项:A(刷牙图)、B(洗脸图)、C(吃饭图)、D(睡觉图)2.录音原文:“Mikealwaysputshisthingsinorder.”选项:A(物品杂乱图)、B(物品整理有序图)、C(看书图)、D(运动图)(二)听录音,给下列句子排序(每题2分,共10分)要求:听录音,根据内容将句子按发生顺序用数字1-5排序,每小题读两遍。句子内容:①Hegetsupearlyinthemorning.②Shenevergoestobedlate.③Theyoftenhelptheirparents.④Mybrotherusuallydoeshishomeworkafterdinner.⑤SuHaisometimesreadsbooksintheevening.(三)听录音,选择正确的答句(每题2分,共10分)要求:听录音,根据问题选择最合适的答句,每小题读两遍。示例问题:1.问题:“DoesWangBinghavebreakfastontime?”选项:A.Yes,heis.B.Yes,hedoes.C.No,hecan't.2.问题:“Whattimedoyougotobed?”选项:A.Igotobedatnine.B.Igotoschoolatseven.C.Ibrushmyteeth.二、笔试部分(总分70分)(一)单词拼写(每题2分,共10分)要求:根据中文提示或首字母,写出正确的单词。1.习惯(h______)2.早地(e______)3.完成(f______)4.从不(n______)5.睡觉(s______)(二)短语翻译(每题2分,共10分)要求:将下列短语进行中英互译。1.goodhabits——__________2.put...inorder——__________3.睡觉晚——__________4.刷牙——__________5.做作业——__________(三)单项选择(每题2分,共10分)要求:从每题的选项中选出最佳答案,将序号填入括号内。1.LiuTao______getsupatsix.(always/usually)2.Mymother______toworkatseven.(go/goes)3.—Doessheoften______football?—Yes,she______.(play/plays;do/does)4.Henever______TVonschoolnights.(watch/watches)5.—______doyougotobed?—Atnine.(What/When)(四)句型转换(每题2分,共10分)要求:按要求改写句子,保持句意通顺。1.Healwaysdoeshishomeworkafterschool.(改为一般疑问句)_______________________________________2.Shegoestobedlate.(改为否定句)_______________________________________3.Ibrushmyteethinthemorning.(对划线部分“brushmyteeth”提问)_______________________________________4.Hehasbreakfastatseven.(对划线部分“atseven”提问)_______________________________________5.SuHaiandSuYangoftenhelptheirparents.(改为单数句)_______________________________________(五)阅读理解(每题3分,共15分)要求:阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。Mikeisagoodboy.Hehasmanygoodhabits.Hegetsupatsixo'clockeverymorning.Hebrusheshisteethandwasheshisface.Thenhehasbreakfast.Hegoestoschoolatseventhirty.Helistenstohisteacherscarefullyinclass.Hedoeshishomeworkafterschool.Heusuallygoestobedatnine.Buthesometimesreadsbooksbeforebedtime.1.Mikegetsupatsixthirty.()2.Hebrusheshisteethandwasheshisfacebeforebreakfast.()3.Hegoestoschoolatseven.()4.Heneverdoeshishomeworkafterschool.()5.Healwaysreadsbooksbeforebedtime.()(六)写作(15分)要求:以“MyGoodHabits”为题,用英语写一篇短文,介绍自己的好习惯。要求:至少包含5个句子;正确使用频率副词(always,usually,often,sometimes,never等);语法正确,语句通顺。三、参考答案与解析听力部分(注:需结合录音材料判断,以下为示例答案)(一)1.A2.B3.C4.D5.A(根据录音内容匹配图片)(二)排序:③①⑤②④(根据录音中习惯的先后顺序)(三)1.B2.A3.B(play,does)4.A(注意问题与答句逻辑)5.A笔试部分(一)单词拼写:1.habit2.early3.finish4.never5.sleep(二)短语翻译:1.好习惯2.把……整理得井井有条3.gotobedlate4.brushone'steeth5.dohomework(三)单项选择:1.always(解析:考查频率副词的语境运用,“always”更强调规律性)2.goes(解析:主语“mymother”为第三人称单数,一般现在时动词加“es”)3.play;does(解析:一般疑问句中助动词“does”后动词用原形;答句需与问句助动词一致)4.watches(解析:主语“he”为第三人称单数,动词“watch”变“watches”)5.When(解析:对时间点提问用“when”,“what”用于提问事物或动作)(四)句型转换:1.Doeshealwaysdohishomeworkafterschool?(解析:一般现在时第三人称单数的一般疑问句,助动词“does”提前,动词还原)2.Shedoesn'tgotobedlate.(解析:一般现在时第三人称单数的否定句,助动词“doesn't”加动词原形)3.Whatdoyoudointhemorning?(解析:对动作提问用“what”,主语“I”变“you”,助动词用“do”)4.Whattimedoeshehavebreakfast?(解析:对时间点提问用“whattime”,第三人称单数助动词用“does”)5.SuHaioftenhelpshermother.(解析:单数句中主语、动词、名词均需调整,“parents”变“mother”更自然)(五)阅读理解:1.F(原文:“getsupatsixo'clock”)2.T(原文:“brusheshisteethandwasheshisface.Thenhehasbreakfast”)3.F(原文:“goestoschoolatseventhirty”)4.F(原文:“doeshishomeworkafterschool”)5.F(原文:“sometimesreadsbooks”)(六)写作范文(示例):MyGoodHabitsIhavemanygoodhabits.Ialwaysgetupearlyinthemorning.Ibrushmyteethandwashmyfacebeforebreakfast.Iusuallygotoschoolontime.Inclass,Ilistentomyteacherscarefully.Afterschool,
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