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2025年小学生古诗词意境创造竞赛试题及真题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年小学生古诗词意境创造竞赛试题及真题考核对象:小学三至六年级学生题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-简答题(总共3题,每题4分)总分12分-应用题(总共2题,每题9分)总分18分总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)1.古诗《静夜思》的作者是唐代诗人李白。2.“海上生明月,天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。3.古诗中的“意境”是指诗歌所描绘的景象和情感的总和。4.《春晓》这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。5.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。6.古诗《咏柳》的作者是唐代诗人杜甫。7.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘的是春天的早晨。8.古诗中的“意象”是指诗歌中的具体形象,如月亮、花朵等。9.《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人对家乡的思念之情。10.古诗《赠汪伦》的作者是唐代诗人白居易。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪首诗不是李白所作?A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《春晓》D.《咏柳》2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人?A.王维B.孟浩然C.王之涣D.王维3.下列哪句诗描写的是月亮?A.“白日依山尽,黄河入海流”B.“床前明月光,疑是地上霜”C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”D.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”4.古诗《春晓》的作者是谁?A.杜甫B.孟浩然C.李白D.白居易5.“海上生明月,天涯共此时”表达了怎样的情感?A.对春天的喜爱B.对故乡的思念C.对月亮的赞美D.对友人的思念6.下列哪首诗描写的是春天?A.《望庐山瀑布》B.《咏柳》C.《九月九日忆山东兄弟》D.《赠汪伦》7.古诗《咏柳》中的“柳”指的是什么?A.柳树B.柳叶C.柳枝D.柳花8.“床前明月光,疑是地上霜”中的“疑是”是什么意思?A.怀疑B.好像C.确实D.可能9.古诗《赠汪伦》表达了怎样的情感?A.对友人的思念B.对家乡的思念C.对月亮的赞美D.对春天的喜爱10.下列哪句诗描写的是夜晚?A.“白日依山尽,黄河入海流”B.“床前明月光,疑是地上霜”C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”D.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些诗句描写了春天?A.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”C.“白日依山尽,黄河入海流”D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”2.下列哪些诗句描写了月亮?A.“床前明月光,疑是地上霜”B.“海上生明月,天涯共此时”C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”D.“明月松间照,清泉石上流”3.古诗中的“意境”包括哪些要素?A.景象B.情感C.声音D.颜色4.下列哪些诗句表达了思念之情?A.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”B.“海上生明月,天涯共此时”C.“床前明月光,疑是地上霜”D.“慈母手中线,游子身上衣”5.古诗《咏柳》中描写了哪些事物?A.柳树B.柳叶C.柳枝D.柳花6.下列哪些诗句描写了夜晚?A.“床前明月光,疑是地上霜”B.“明月松间照,清泉石上流”C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”D.“白日依山尽,黄河入海流”7.古诗《春晓》中描写了哪些景象?A.鸟鸣B.风雨C.花香D.月光8.下列哪些诗句表达了诗人对友人的情感?A.“赠汪伦”B.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”C.“海内存知己,天涯若比邻”D.“但愿人长久,千里共婵娟”9.古诗中的“意象”包括哪些类型?A.具体形象B.抽象概念C.情感表达D.景象描绘10.下列哪些诗句描写了自然景象?A.“白日依山尽,黄河入海流”B.“床前明月光,疑是地上霜”C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”D.“明月松间照,清泉石上流”四、简答题(每题4分,共12分)1.简述古诗《静夜思》的意境。2.解释古诗中的“意象”和“意境”有何不同。3.如何通过古诗词的意境创造新的诗歌?五、应用题(每题9分,共18分)1.请以“月亮”为主题,创造一首新的古诗,要求至少包含5个意象,并描述其意境。2.请以“春天”为主题,创造一首新的古诗,要求至少包含4个景象,并描述其意境。标准答案及解析一、判断题1.×(作者为李白,但《静夜思》并非李白所作,而是孟浩然所作)2.√3.√4.√5.×(“床”指的是井栏)6.×(作者为贺知章)7.√8.√9.√10.×(作者为李白)解析:1.《静夜思》的作者为孟浩然,而非李白。5.“床”在古诗中常指井栏,而非睡觉的床。6.《咏柳》的作者是贺知章,而非杜甫。10.《赠汪伦》的作者是李白,而非白居易。二、单选题1.C2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.A10.B解析:1.《春晓》的作者是孟浩然,而非李白。3.“床前明月光,疑是地上霜”描写的是月亮。4.《春晓》的作者是孟浩然,而非杜甫。5.“海上生明月,天涯共此时”表达了诗人对友人的思念。6.《咏柳》描写的是春天。7.《咏柳》中的“柳”指的是柳树。8.“疑是”的意思是好像。9.《赠汪伦》表达了诗人对友人的思念。10.“床前明月光,疑是地上霜”描写的是夜晚。三、多选题1.AB2.AB3.ABCD4.ABD5.ABCD6.AB7.AB8.AC9.ACD10.ABD解析:1.A和B描写了春天,C和D描写的是其他主题。2.A和B描写了月亮,C和D描写的是其他主题。3.意境包括景象、情感、声音、颜色等要素。4.A、B和D表达了思念之情,C描写的是其他主题。5.《咏柳》中描写了柳树、柳叶、柳枝和柳花。6.A和B描写了夜晚,C和D描写的是其他主题。7.《春晓》中描写了鸟鸣和风雨。8.A和C表达了诗人对友人的情感,B和D描写的是其他主题。9.意象包括具体形象、情感表达和景象描绘。10.A、B和D描写了自然景象,C描写的是其他主题。四、简答题1.《静夜思》的意境:诗人通过“床前明月光,疑是地上霜”描绘了夜晚的宁静景象,再通过“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。整首诗的意境是宁静而深情,通过月亮这一意象,展现了诗人内心的孤独和思乡之情。2.“意象”和“意境”的不同:-意象是指诗歌中的具体形象,如月亮、花朵等,是诗歌的构成元素。-意境是指诗歌所描绘的景象和情感的总和,是诗歌的整体氛围和情感表达。3.如何通过古诗词的意境创造新的诗歌:-选择一个主题,如春天、月亮等。-描绘相关的景象和情感,如春天的鸟鸣、月光下的思念等。-运用具体的意象,如柳树、明月等,增强诗歌的画面感。-通过语言表达,营造诗歌的意境,如宁静、深情等。五、应用题1.以“月亮”为主题的新诗:明月如盘挂夜空,清辉洒落照小屋。井栏井水映月影,举杯邀月共此时。意境:宁静而深情,通过月亮、井栏、井水等意象,展现了诗人对夜晚的喜爱和对友人的思念。2.以“春天”为主题的新诗:春风拂面柳丝长,花香鸟语满园香。绿水青山映日色,

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