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文档简介
2025年家庭系统治疗师考试试题考试时长:120分钟满分:100分题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.家庭系统治疗的核心假设是家庭成员的行为由家庭系统动态决定。2.米纽钦的家庭雕塑技术主要用于评估家庭结构而非解决家庭冲突。3.家庭系统治疗中,“系统边界”的模糊与清晰直接影响家庭功能。4.家庭治疗师在干预时必须保持完全中立,避免表达个人观点。5.家庭生命周期理论认为所有家庭都会经历相同的阶段。6.家庭系统治疗与个体心理动力学治疗在理论基础上完全一致。7.家庭治疗中,“反映性倾听”的主要目的是验证患者感受。8.家庭系统治疗师需要具备跨文化敏感性,但无需掌握所有文化知识。9.家庭治疗中,“权力斗争”是所有家庭必然出现的问题。10.家庭治疗的效果评估仅依赖于患者满意度。二、单选题(每题2分,共20分)1.家庭系统治疗中,以下哪项技术不属于“结构式家庭治疗”范畴?A.家庭雕塑B.系统脱敏C.改善沟通技巧D.家庭角色分析2.家庭系统治疗中,“三角化”的主要功能是?A.增加家庭稳定性B.隐藏家庭矛盾C.提升治疗效率D.促进成员独立3.家庭治疗中,以下哪项不属于“家庭子系统”的典型类型?A.父母子系统B.兄弟子系统C.经济子系统D.祖父母子系统4.家庭系统治疗中,“家庭规则”的主要作用是?A.制约成员行为B.促进家庭适应C.增加家庭冲突D.阻碍家庭发展5.家庭治疗中,以下哪项技术属于“认知行为家庭治疗”的范畴?A.家庭角色重塑B.家庭行为实验C.家庭雕塑D.家庭系统图6.家庭治疗中,以下哪项理论强调“家庭作为整体”的功能?A.个体心理动力学B.社会交换理论C.系统家庭理论D.人本主义心理学7.家庭治疗中,以下哪项不属于“家庭生命周期”的典型阶段?A.家庭形成期B.家庭扩展期C.家庭衰退期D.家庭独立期8.家庭治疗中,“反映性倾听”的核心技巧是?A.直接给出建议B.重述患者观点C.引导患者思考D.表达个人判断9.家庭治疗中,以下哪项技术属于“沟通式家庭治疗”的范畴?A.家庭角色分析B.改善沟通技巧C.家庭雕塑D.系统脱敏10.家庭治疗中,以下哪项理论强调“家庭作为社会系统”的互动?A.个体心理动力学B.社会交换理论C.系统家庭理论D.人本主义心理学三、多选题(每题2分,共20分)1.家庭系统治疗中,以下哪些属于“家庭子系统”的功能?A.提供情感支持B.维持家庭边界C.促进成员独立D.分担家庭责任2.家庭治疗中,以下哪些技术属于“结构式家庭治疗”的范畴?A.家庭雕塑B.改善沟通技巧C.家庭角色分析D.改变家庭规则3.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭生命周期”的典型阶段?A.家庭形成期B.家庭扩展期C.家庭衰退期D.家庭独立期4.家庭治疗中,以下哪些属于“认知行为家庭治疗”的范畴?A.家庭行为实验B.改善沟通技巧C.家庭角色重塑D.认知重构5.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭系统治疗”的核心假设?A.家庭成员的行为由家庭系统动态决定B.家庭问题源于个体心理缺陷C.家庭系统具有自我调节能力D.家庭治疗师需保持完全中立6.家庭治疗中,以下哪些技术属于“沟通式家庭治疗”的范畴?A.改善沟通技巧B.家庭角色分析C.认知重构D.改变家庭规则7.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭子系统”的典型类型?A.父母子系统B.兄弟子系统C.经济子系统D.祖父母子系统8.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭规则”的典型类型?A.情感规则B.行为规则C.角色规则D.认知规则9.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭系统治疗”的评估内容?A.家庭结构B.家庭功能C.家庭边界D.家庭成员关系10.家庭治疗中,以下哪些属于“家庭治疗师”的伦理要求?A.保护患者隐私B.保持专业界限C.尊重家庭文化D.直接干预家庭冲突四、案例分析(每题6分,共18分)案例一:某家庭因青少年儿子沉迷网络游戏而寻求家庭治疗。家庭成员描述:父亲(45岁)控制欲强,母亲(42岁)过度焦虑,儿子(16岁)拒绝上学,家庭沟通频繁争吵。治疗师观察到家庭规则中“情感表达被压抑”,子系统边界模糊。问题:1.请分析该家庭可能存在哪些系统问题?2.请提出至少三种家庭治疗干预策略。案例二:某家庭因母亲抑郁症而寻求家庭治疗。家庭成员描述:母亲(38岁)长期情绪低落,父亲(40岁)试图过度照顾,女儿(10岁)回避与母亲互动,家庭规则中“情感表达被压抑”。治疗师观察到家庭子系统边界过度清晰,导致母亲孤立。问题:1.请分析该家庭可能存在哪些系统问题?2.请提出至少三种家庭治疗干预策略。案例三:某家庭因父亲酗酒问题而寻求家庭治疗。家庭成员描述:父亲(50岁)经常醉酒,母亲(48岁)试图控制,儿子(20岁)离家出走,家庭规则中“情感表达被压抑”。治疗师观察到家庭子系统边界模糊,导致冲突频繁。问题:1.请分析该家庭可能存在哪些系统问题?2.请提出至少三种家庭治疗干预策略。五、论述题(每题11分,共22分)1.请论述家庭系统治疗的核心理论及其在家庭治疗中的应用价值。2.请论述家庭治疗师在跨文化家庭治疗中需要具备哪些专业素养。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(家庭雕塑技术主要用于评估家庭结构,但也可用于解决冲突)3.√4.×(治疗师需保持中立,但需适度表达观点)5.×(家庭生命周期理论认为家庭经历阶段可能不同)6.×(家庭系统治疗强调系统互动,个体心理动力学关注个体内部冲突)7.×(反映性倾听的核心是验证患者感受,而非验证观点)8.√9.×(权力斗争并非所有家庭必然出现)10.×(效果评估需结合多维度指标,如患者满意度、家庭功能改善等)二、单选题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.B9.B10.C三、多选题1.A,B,D2.A,C,D3.A,B,C4.A,B,D5.A,C6.A,B7.A,B,D8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,C四、案例分析案例一:1.系统问题:-家庭子系统边界模糊(父亲控制欲强,母亲过度焦虑,儿子反抗)-家庭规则中“情感表达被压抑”(导致冲突)-家庭生命周期阶段不匹配(青少年独立需求未被满足)2.干预策略:-改善沟通技巧(如“我信息”表达)-重塑家庭角色(如父亲减少控制,母亲减少焦虑)-家庭雕塑技术(可视化家庭结构问题)案例二:1.系统问题:-家庭子系统边界过度清晰(母亲孤立)-家庭规则中“情感表达被压抑”(导致冲突)-家庭生命周期阶段不匹配(母亲抑郁影响家庭功能)2.干预策略:-改善沟通技巧(如“我信息”表达)-重塑家庭角色(如父亲减少过度照顾,女儿增加互动)-家庭雕塑技术(可视化家庭结构问题)案例三:1.系统问题:-家庭子系统边界模糊(冲突频繁)-家庭规则中“情感表达被压抑”(导致冲突)-家庭生命周期阶段不匹配(父亲酗酒影响家庭功能)2.干预策略:-改善沟通技巧(如“我信息”表达)-重塑家庭角色(如父亲减少酗酒,母亲减少控制)-家庭雕塑技术(可视化家庭结构问题)五、论述题1.家庭系统治疗的核心理论及其应用价值:-核心理论:-家庭作为整体(系统视角)-家庭子系统(父母、兄弟姐妹等)-家庭边界(清晰、模糊、过度清晰)-家庭生命周期(形成、扩展、衰退)-家庭规则(情感、行为、角色)-应用
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