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北师大版2026年小学道德情感表现考查试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:北师大版2026年小学道德情感表现考查试题考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.小明在课堂上主动帮助同学解决数学难题,这种行为体现了哪种道德情感?()A.集体荣誉感B.乐于助人的情感C.个人成就感D.竞争意识2.当小红不小心打翻了墨水瓶弄脏了同桌的作业本,她的正确做法是?()A.躲起来不承认B.借口是别人弄的C.坦白道歉并主动赔偿D.找老师告同桌3.小华在小组合作中总是抱怨任务分配不公,这种行为反映了他的?()A.责任感B.合作意识C.推卸责任的倾向D.领导才能4.小丽在考试中发现了同桌抄袭答案,她应该怎么做?()A.也跟着抄袭B.告诉老师但隐瞒同桌姓名C.坦诚告诉同桌抄袭的危害并劝其改正D.忽略这件事5.小明捡到了同学丢失的钱包,他应该?()A.拿去卖掉B.交给老师或失主C.隐藏起来D.告诉其他同学去抢回来6.小红在班级活动中表现出色,老师表扬了她,她的心情是怎样的?()A.骄傲自满B.谦虚并继续努力C.不以为然D.嫉妒其他同学7.小华在公交车上主动给老人让座,这种行为体现了?()A.个人修养B.道德冷漠C.自私自利D.无所谓8.小丽在课堂上被老师批评后,她应该?()A.生气并顶撞老师B.低头不说话C.认真反思老师批评的原因并改进D.告诉家长让家长找老师9.小明在游戏中总是抢夺同学的玩具,这种行为说明他缺乏?()A.规则意识B.友谊意识C.领导能力D.创造力10.小红在班级竞选班长时落选了,她应该?()A.愤怒并报复B.接受结果并继续努力C.放弃学习D.找老师投诉二、填空题(每题2分,共20分)1.道德情感是指人在道德活动中产生的______和______的体验。2.小华在班级活动中主动承担责任,这体现了他的______情感。3.小红在看到同学遇到困难时主动帮助,这表现了她具有______品质。4.小明在考试中作弊被发现,他的行为违背了______原则。5.小丽在课堂上认真听讲并积极回答问题,这反映了她具有______态度。6.小华在小组合作中总是推卸责任,这种行为说明他缺乏______意识。7.小红在捡到同学的钱包后主动交给老师,这表现了她具有______品质。8.小明在公交车上给老人让座,这体现了他的______精神。9.小丽在考试中发现了同桌抄袭,她应该坚持______原则。10.小华在班级活动中表现出色,老师表扬了他,这让他产生了______的情感体验。三、判断题(每题2分,共20分)1.小明在课堂上经常打断老师讲课,这是尊重老师的表现。()2.小红在班级活动中总是抱怨任务太多,这是积极合作的表现。()3.小华在考试中作弊是为了取得好成绩,这是可以理解的行为。()4.小丽在看到同学遇到困难时主动帮助,这是自私的表现。()5.小明在公交车上给老人让座,这是履行公民义务的表现。()6.小红在课堂上认真听讲并积极回答问题,这是不尊重老师的表现。()7.小华在小组合作中总是推卸责任,这是负责任的表现。()8.小丽在捡到同学的钱包后主动交给老师,这是诚实守信的表现。()9.小明在考试中发现了同桌抄袭,他应该立即告诉老师。()10.小红在班级竞选班长落选后,她应该放弃努力。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述什么是道德情感,并举例说明。2.小华在班级活动中总是推卸责任,请问他应该如何改进?3.小红在考试中发现了同桌抄袭,她应该怎么做?为什么?五、应用题(每题9分,共18分)1.情景:小明在课堂上经常打断老师讲课,还经常不完成作业。请结合道德情感的相关知识,分析小明的行为问题,并提出改进建议。2.情景:小丽在班级组织“帮助贫困学生”的活动中表现积极,主动捐款并组织同学一起捐文具。请结合道德情感的相关知识,分析小丽的行为,并说明她的行为对班级和同学有什么影响。---标准答案及解析一、单选题1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.B解析:1.B乐于助人的情感是小明主动帮助同学的行为体现的。2.C坦白道歉并主动赔偿是小红正确处理错误的行为。3.C小华抱怨任务分配不公反映了他推卸责任的倾向。4.C坦诚告诉同桌抄袭的危害并劝其改正是小丽负责任的表现。5.B交还钱包是诚实守信的表现。6.B谦虚并继续努力是小红积极接受表扬的态度。7.A小华主动让座体现了他良好的个人修养。8.C认真反思并改进是小丽正确处理批评的态度。9.A抢夺玩具说明小明显然缺乏规则意识。10.B接受结果并继续努力是小红积极面对挫折的态度。二、填空题1.情感、态度2.责任3.乐于助人4.诚实守信5.积极主动6.合作7.诚实守信8.乐于助人9.诚实守信10.自豪解析:1.道德情感包括情感和态度两个方面。2.小华主动承担责任体现了他的责任感。3.小红帮助同学体现了她的乐于助人品质。4.小明作弊违背了诚实守信原则。5.小丽认真听讲体现了她的积极主动态度。6.小华推卸责任说明他缺乏合作意识。7.小红交还钱包体现了诚实守信品质。8.小明让座体现了乐于助人精神。9.小丽坚持诚实守信原则是正确的做法。10.老师表扬小华让他产生了自豪感。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×解析:1.打断老师讲课是不尊重老师的表现。2.抱怨任务多是不积极合作的表现。3.作弊是错误行为,不能被理解。4.主动帮助同学不是自私的表现。5.让座是履行公民义务的表现。6.认真听讲是尊重老师的表现。7.推卸责任不是负责任的表现。8.交还钱包是诚实守信的表现。9.告诉老师是正确的做法。10.放弃努力不是积极的态度。四、简答题1.道德情感是指人在道德活动中产生的情感体验和态度。例如:小红在帮助同学后感到快乐,这就是积极的道德情感;小华在考试作弊后被老师批评后感到愧疚,这也是道德情感的体现。2.小华应该:-认识到推卸责任是不负责任的行为。-积极承担班级任务,主动帮助同学。-学习如何与他人合作,共同完成任务。3.小红应该:-坦诚告诉同桌抄袭的危害,劝其改正。-如果同桌不听,可以告诉老师,维护考试公平。原因:坚持诚实守信原则是正确的道德行为,维护公平是每个学生的责任。五、应用题1.分析:-小明打断老师讲课是不尊重老师的表现,说明他缺乏规则意识和礼貌。-不完成作业说明他缺乏责任感和学习态度。改进建议:-老师可以与小明沟通,让他认识到自己的问题。-小明应该学会倾听
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