安徽省2025八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立单元复习课件新人教版

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立大概念引领下的大单元复习目

录CONTENTS01大单元时空线索02大单元知识建构03大单元素养提升04安徽中考重点突破中华民国临时约法中国同盟会中华民国护国战争孙中山君主专制制度中华民国袁世凯阶段特征&时代趋势：阶段特征时代趋势19世纪末20世纪初

政治民主共和在曲折中前进，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国；袁世凯窃取辛亥革命胜利果实后，建立起北洋军阀的统治，破坏民主共和，复辟帝制；袁世凯死后，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中中国的政治、经济、文化和社会生活各方面均呈现出向现代化演进的趋势

阶段特征时代趋势19世纪末20世纪初

经济辛亥革命促进了民族资本主义的发展中国的政治、经济、文化和社会生活各方面均呈现出向现代化演进的趋势

思想极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门1．全面认识辛亥革命(☆核心素养：历史解释)意义：(1)政治：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。(2)思想：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念成为时代潮流；南京临时政府的各类改革措施对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义。(3)经济：南京临时政府奖励工商业发展，鼓励兴办实业，客观上推动了近代民族工业的发展。局限性：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。2．戊戌变法、辛亥革命的比较(☆核心素养：时空观念、历史解释)项目戊戌变法辛亥革命不同点派别资产阶级维新派资产阶级革命派性质资产阶级性质的改良运动资产阶级民主革命主张保留皇帝，实行君主立宪制推翻帝制，实行民主共和制斗争方式自上而下的改革自下而上的武装斗争成果最突出的是思想启蒙推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级民主共和国问题1根据上表并结合所学知识，归纳戊戌变法和辛亥革命的相同点(1)背景：都发生在世界资本主义进入帝国主义的阶段，清政府极端腐败，中国面临严重的民族危机；(2)目的：都为改变现状，救亡图存，发展资本主义；(3)领导阶级及特点：都是资产阶级领导的，对帝国主义和封建势力软弱妥协；(4)向西方学习的内容：都学习西方的政治制度；(5)结果及失败原因：都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质，根本原因都在于资产阶级本身的局限性和脱离广大人民群众。问题2根据上表并结合所学知识，谈谈戊戌变法和辛亥革命给你的启示。资产阶级不能完成反帝反封建的历史任务；半殖民地半封建社会的基本国情决定了资本主义道路在中国行不通；照搬照抄别国模式行不通，要立足国情，走适合中国国情的道路等。1．《孙中山自述》中写道：“八国联军之破北京……议和之赔款九万万两而后……国势危急，岌岌不可终日。有志之士，多起救国之思，而革命风潮自此萌芽矣。”据此可知，“革命风潮自此萌芽”是由于(

)A．民族危机的加剧

B．革命思想的传播

C．三民主义的提出

D．革命团体的成立A安徽中考重点突破2．[2023·安徽中考]1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体(

)A．倾向改良

B．主张革命

C．拥护君主立宪

D．赞成君主专制B3．[2024·烟台中考]维恩图是一种关系型图表，可以很好地用其比较历史事件。如下图所示，重叠部分是两个历史事件的共同点，应填写(

)A．救亡图存

B．自强求富

C．“扶清灭洋”

D．三民主义A4.(时空观念)下面的时间轴可用于研究(

)

A．中华民国的创建历程

B．袁世凯窃取革命果实C．北洋政府的黑暗统治

D．军阀割据混战的局面A5．[2024·武汉中考]下面是1912年四川军政府铸造的银币，银币背面上方铸“中华民国元年”，中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命(

)A．追求民主共和

B．掀起实业救国热潮

C．废除科举制度

D．推翻北洋军阀统治A6．[2025·合肥三十八中月考]1912年8月13日上海《民权画报》刊发了同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》(漫画中一只猿猴手挥五色旗，在地球上绕圈子跑动，图中文字按顺时针为：专制、立宪、共和)。据此判断，漫画作者意在(

)A．鼓励人们学习西方政治制度B．赞叹民主共和观念深入人心C．揭露袁世凯独裁称帝的野心D．突出中国人走向世界的决心C7．《申报》曾这样评述：“今之时局，略似春秋战国时之分裂，中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料反映的时局是(

)A．袁世凯复辟帝制

B．北洋军阀割据混战

C．清朝专制统治结束

D．帝国主义疯狂侵略B8．20世纪20年代，鲁迅在《自选集》自序中写道：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝，张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望，颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国(

)A．民众政治参与热情高涨

B．选择君主专制制度符合国情C．思想解放潮流闸门打开

D．探索民主共和道路艰难曲折D二、辨析改错9．20世纪初，中国政局风云变幻。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内，正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。(8分)【】(1)随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了陈天华的《革命军》等宣传民族民主革命的著作。改正：________________________________________【】(2)《中华民国约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。改正：_______________________________________×ד陈天华”改为“邹容”“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约法》”【】(3)1915年底，袁世凯复辟帝制，孙中山发表讨袁檄文，二次革命爆发。改正：__________________________________________【】(4)北洋军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附帝国主义，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。改正：_____________________________________×√“二次革命”改为“护国战争”三、活动与探究10．阅读材料，完成下列探究活动。(12分)材料：1866年，孙中山出生于广东省香山县。26岁，毕业于香港西医书院。28岁，成立兴中会。39岁，联合各革命团体成立了中国同盟会。45岁，发动黄花岗起义。46岁，在南京宣誓就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》。47岁，与黄兴号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。49岁，发表讨袁檄文，号召爱国豪杰维护共和制度。——摘编自孙中山的生平简历目的：集中革命力量，建立统一的革命组织。(1分)机关报：《民报》。(1分)(1)根据材料并结合所学知识，指出中国同盟会成立的目的及其机关报。(2分)【示例】(2)从材料中选取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的孙中山年谱。(5分)1866年出生于广东省香山县1894年成立兴中会1905年成立中国同盟会1912年就任中华民国临时大总统1915年发表讨袁檄文【示例】孙中山是中国近代民主革命的先行者。他围绕救亡图存的时代主题，成立中国同盟会等革命组织宣传革命思想，领导辛亥革命推翻清朝统治，