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2025年大学一年级(历史学)中国古代史试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国境内已知最早的人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产生活情况的共同之处不包括A.都能建造房屋,过着定居生活B.都能制作陶器C.都种植水稻D.都饲养家畜3.传说中黄帝对中华文明的贡献不包括A.建造宫室B.制作衣裳C.发明舟车D.发明文字4.我国历史上第一个国家是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”的标志是A.禹传子,家天下B.启打败有扈氏C.舜传位给禹D.汤战胜桀6.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁7.西周实行分封制的目的是A.巩固统治B.增加收入C.扩大疆域D.扩充军队8.下列关于西周分封制的说法不正确的是A.受封的诸侯必须服从周天子的命令B.诸侯具有较大的独立性C.诸侯可以在自己的封地内进行再分封D.西周通过分封制形成了严格的等级制度9.春秋时期,第一个称霸的诸侯是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公10.下列战役中,属于以少胜多的战役是A.牧野之战B.城濮之战C.桂陵之战D.巨鹿之战11.战国时期,各国之间战争更为频繁,其中著名的战役有①桂陵之战②马陵之战③长平之战④巨鹿之战A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.战国时期,使秦国能够最终兼并六国,统一中国打下坚实基础的事件是A.商鞅变法B.李悝变法C.吴起变法D.管仲改革13.我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋14.下列关于甲骨文的说法不正确的是A.甲骨文是一种比较成熟的文字B.甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字C.甲骨文的内容多是占卜记录D.甲骨文是夏朝时期的文字15.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,这一历法出现在A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋16.春秋战国时期,在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是A.“兼爱”“非攻”B.“因材施教”“有教无类”C.“仁政”“民贵君轻”D.“无为而治”17.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉18.秦朝为加强中央集权,在地方上实行A.分封制B.郡县制C.行省制D.世袭制19.秦始皇为了加强思想控制,采取的措施是A.统一文字B.统一货币C.焚书坑儒D.修筑长城20.秦末农民战争爆发的根本原因是A.秦的暴政B.修筑长城C.法律残酷D.赋税沉重第II卷(非选择题共60分)21.(10分)答题要求:请简要回答夏、商、西周三代的更替情况。22.(12分)答题要求:请简述商鞅变法的背景、内容和影响。23.(12分)答题要求:请说出孔子在思想、教育方面的主要成就。24.(13分)材料:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风·秦王扫六合》请回答:答题要求:(1)材料中的“秦王”指的是谁?(3分)(2)“秦王扫六合”有什么重要意义?(5分)(3)为了巩固统治,“秦王”采取了哪些措施?(至少答出三点,5分)25.(13分)材料:秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。请回答:答题要求:(1)材料反映了秦朝的什么社会现象?(3分)(2)根据材料,结合所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因是什么?(5分)(3)从秦朝的灭亡中,我们可以得到什么启示?(5分)答案:1.A2.C3.D4.A5.A6.C7.A8.B9.A10.D11.A12.A13.B14.D15.B16.C17.C18.B19.C20.A21.夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君,约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。商朝后期政治混乱,最后一个王纣是有名的暴君,公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡,西周建立。西周后期,政局混乱,公元前771年,西周灭亡。22.背景:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。内容:政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。23.思想上,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。教育上,孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。他在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。24.(1)秦始皇嬴政。(2)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)政治上,创立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国的一切军政大权;在中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控;在地方上,推行郡县制。文化上,统一文字。经济上,统一货币、度量衡。交通上,统一车辆和道

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