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2025年大学大一(护理学)内科常见病护理案例分析试题

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)每题2分,共20题。每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。1.对于慢性阻塞性肺疾病患者,最常见的症状是()A.咳嗽、咳痰B.呼吸困难C.喘息D.胸痛2.冠心病患者发作心绞痛时,首要的护理措施是()A.立即停止活动B.给予吸氧C.建立静脉通路D.心电监护3.糖尿病患者最常见的急性并发症是()A.低血糖B.糖尿病酮症酸中毒C.高渗高血糖综合征D.感染4.高血压患者血压突然升高时,应采取的体位是()A.平卧位B.半卧位C.端坐位D.头低脚高位5.消化性溃疡最主要的症状是()A.上腹部疼痛B.恶心、呕吐C.反酸、嗳气D.食欲不振6.肝硬化患者出现腹水时,护理措施不正确的是()A.限制水、钠摄入B.定期测量腹围C.放腹水后应补充白蛋白D.大量放腹水7.慢性肾衰竭患者最早出现的症状是()A.食欲减退B.贫血C.皮肤瘙痒D.水肿8.类风湿关节炎患者关节疼痛明显时,应采取的护理措施是()A.绝对卧床休息B.关节制动C.热敷D.冷敷9.系统性红斑狼疮患者最典型的面部表现是()A.蝶形红斑B.盘状红斑C.环形红斑D.瘀点10.急性心肌梗死患者最早出现、最突出的症状是()A.心前区疼痛B.心律失常C.心力衰竭D.休克11.支气管哮喘发作时,患者的呼吸形态是()A.吸气性呼吸困难B.呼气性呼吸困难C.混合性呼吸困难D.潮式呼吸12.慢性胃炎患者饮食应注意()A.高盐饮食B.辛辣食物C.规律饮食D.暴饮暴食13.缺铁性贫血患者最主要的治疗方法是()A.补充铁剂B.补充维生素B12C.补充叶酸D.输血14.甲状腺功能亢进患者的饮食应()A.高热量、高蛋白、高维生素B.高热量、高蛋白、低维生素C.低热量、高蛋白、高维生素D.低热量、高蛋白、低维生素15.癫痫患者发作时,首先应采取的措施是()A.保持呼吸道通畅B.防止受伤C.立即给药D.记录发作情况16.帕金森病患者的典型症状是()A.静止性震颤B.运动迟缓C.肌强直D.姿势步态异常17.脑出血患者最常见的病因是()A.高血压B.脑动脉粥样硬化C.脑血管畸形D.血液病18.慢性支气管炎患者咳痰的特点是()A.白色黏液痰B.黄色脓性痰C.粉红色泡沫痰D.铁锈色痰19.胃溃疡患者疼痛的节律性是()A.进食-疼痛-缓解B.疼痛-进食-缓解C.进食-缓解-疼痛D.疼痛-缓解-进食20.白血病患者化疗期间,最主要的不良反应是()A.骨髓抑制B.胃肠道反应C.肝肾功能损害D.脱发第II卷(非选择题共60分)(一)填空题(每题2分,共10分)1.慢性阻塞性肺疾病的标志性症状是______。2.冠心病患者常用的抗心绞痛药物有______、______等。3.糖尿病患者的饮食治疗原则是______、______、______。4.类风湿关节炎的基本病理改变是______。5.脑出血患者急性期应绝对卧床休息______周。(二)简答题(每题10分,共20分)1.简述慢性阻塞性肺疾病患者的护理要点。2.简述糖尿病患者低血糖的预防及处理措施。(三)病例分析题(每题15分,共15分)患者,男性,65岁。反复咳嗽、咳痰20年,加重伴呼吸困难3天入院。患者20年来每年冬季均有咳嗽、咳痰,近3天来因受凉后症状加重,咳嗽、咳痰增多,为黄色脓性痰,不易咳出,伴有呼吸困难,夜间不能平卧。查体:体温38.5℃,脉搏100次/分,呼吸28次/分,血压130/80mmHg。神志清楚,口唇发绀,桶状胸,双肺叩诊过清音,呼吸音减弱,可闻及散在湿啰音。血常规:白细胞12×10⁹/L,中性粒细胞85%。胸部X线检查:两肺纹理增粗、紊乱。请分析:1.该患者最可能的诊断是什么?2.目前主要的护理诊断有哪些?(至少写出3个)3.针对该患者的护理措施有哪些?(四)材料分析题(15分)材料:患者,女性,28岁。因“多饮、多食、多尿伴体重减轻3个月”入院。患者3个月前无明显诱因出现多饮、多食、多尿,每日饮水量约3000ml,食量较前增加,体重减轻约5kg。查体:体温36.5℃,脉搏80次/分,呼吸18次/分,血压120/70mmHg。神志清楚,体型消瘦。实验室检查:空腹血糖12.5mmol/L,餐后2小时血糖18.5mmol/L,糖化血红蛋白9.5%。诊断为“2型糖尿病”。问题:请根据上述材料,分析该患者目前存在的护理问题,并提出相应的护理措施。(每个护理问题及措施不少于100字)(五)综合应用题(20分)患者,男性,55岁。有高血压病史10年,血压波动于140-160/90-100mmHg之间。近1个月来,患者自觉头痛、头晕加重,伴心悸、乏力。查体:血压165/105mmHg,心率90次/分。心电图示左心室肥厚。诊断为“高血压病3级,高危组”。问题:1.请为该患者制定一份护理计划,包括护理目标、护理措施等。(护理目标要明确、可衡量,护理措施要具体、可行,不少于200字)2.如何对该患者进行健康教育,提高其自我管理能力?(不少于200字)答案:1.B2.A3.B4.A5.A6.D7.A8.C9.A10.A11.B12.C13.A14.A15.A16.A17.A18.A19.A20.A填空题答案:1.进行性加重的呼吸困难2.硝酸酯类、β受体阻滞剂3.控制总热量、均衡饮食、少量多餐4.滑膜炎5.4-6简答题答案:1.护理要点:病情观察,观察患者咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状变化;保持呼吸道通畅,指导有效咳嗽、咳痰,必要时吸痰;合理氧疗;遵医嘱用药;饮食护理,给予高热量、高蛋白、高维生素饮食;康复锻炼,指导呼吸功能锻炼等。2.预防措施:定时定量进餐,避免过度运动,按时监测血糖,合理用药。处理措施:立即平卧,轻者可口服糖水或含糖食物,重者立即静脉推注50%葡萄糖溶液,密切观察病情变化,若未缓解可重复给药,直至清醒。病例分析题答案:1.慢性阻塞性肺疾病急性加重期。2.护理诊断:气体交换受损、清理呼吸道无效、体温过高、睡眠型态紊乱。3.护理措施:保持呼吸道通畅,协助患者排痰;给予低流量吸氧;监测体温,遵医嘱给予退热药物;提供安静舒适的睡眠环境,协助患者采取舒适卧位。材料分析题答案:护理问题:营养失调:低于机体需要量,与胰岛素缺乏致代谢紊乱有关。护理措施:根据患者体重计算每日所需热量,合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪的比例。鼓励患者选择高纤维、低糖、低脂肪食物。定期监测体重,根据体重变化调整饮食计划。护理问题:知识缺乏:缺乏糖尿病自我管理知识。护理措施:向患者讲解糖尿病的病因、症状、治疗方法及饮食、运动、用药等注意事项。发放糖尿病宣传手册,定期组织患者参加糖尿病知识讲座。鼓励患者家属参与患者的管理,给予支持和监督。综合应用题答案:护理计划:护理目标:患者血压在1周内降至正常范围并稳定,头痛、头晕等症状缓解。护理措施:密切监

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