天津2025年天津市电子信息技师学院（天津市仪表无线电工业学校）招聘6人笔试历年备考题库附带答案详解

[天津]2025年天津市电子信息技师学院（天津市仪表无线电工业学校）招聘6人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥B.为防止火灾，定期检修电路线路C.看到庄稼干旱，立即进行人工灌溉D.学生成绩下滑，安排课后补习辅导2、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙有时说真话有时说假话，丙只说假话。三人分别说：“书在箱子里。”“书不在箱子里。”“丙说的是真话。”根据以上信息，书是否在箱子里？A.在箱子B.不在箱子C.无法判断D.书不存在3、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.患者发烧，立即使用退烧药降低体温C.企业产品滞销，加大广告宣传力度D.环境污染严重，关停造成污染的源头企业4、有四个连续自然数，它们的和为94，则其中最大的一个数是多少？A.22B.23C.24D.255、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，应增加红绿灯数量

B．解决空气污染问题，需从根本上减少排放源

C．学生作业过多，可延长放学时间来缓解

D．网络谣言传播快，应全面禁止社交媒体使用6、“有的A是B，所有B不是C”，根据上述前提，以下哪项一定为真？A．有的A是C

B．有的A不是C

C．所有A都不是C

D．有的C是A7、某市举办科技展览，展区内有A、B、C三个展馆，已知参观A馆的人数是B馆的2倍，C馆人数比A馆少150人，三个展馆总人数为1050人。请问B馆有多少人参观？A．200

B．250

C．300

D．3508、“春风又绿江南岸”中的“绿”字在诗句中属于哪种词性活用？A．名词作动词

B．形容词作动词

C．动词作名词

D．数词作形容词9、某市举行了一场关于科技发展的公众意见调查，结果显示：80%的受访者支持加大人工智能领域的投入，70%的受访者担心人工智能会带来就业冲击。由此可以推出下列哪一项？A.至少有50%的受访者既支持投入又担心就业B.所有支持投入的受访者都担心就业C.不支持投入的受访者都不担心就业D.担心就业的受访者中有一半以上支持投入10、“精益求精”之于“工匠精神”，如同“________”之于“创新精神”。A.推陈出新B.坚持不懈C.一丝不苟D.脚踏实地11、某单位组织培训，参加者需从语文、数学、英语三门课程中至少选择一门报名。已知选语文的有45人，选数学的有50人，选英语的有40人；同时选语文和数学的有15人，同时选数学和英语的有12人，同时选语文和英语的有10人，三门都选的有5人。问共有多少人参加了此次培训？A．90

B．93

C．95

D．10012、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品文字________，情感真挚，读后令人________，久久不能平静。A．优美感动

B．华丽兴奋

C．朴实厌倦

D．繁琐震撼13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．治标不治本，问题反复出现

C．从根本上解决问题，消除隐患

D．边发现问题边处理，提高效率14、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中间身高的15、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，增加红绿灯时长

B．解决学生课业负担，延长课外补习时间

C．控制通货膨胀，直接冻结所有商品价格

D．应对环境污染，关停高污染排放的源头企业16、甲、乙、丙、丁四人参加技能测试，已知：甲的成绩比乙高，丙的成绩不是最高，丁的成绩低于乙但高于丙。则四人成绩从高到低的排序是：A．甲、乙、丁、丙

B．甲、丁、乙、丙

C．乙、甲、丁、丙

D．丙、丁、乙、甲17、某市举行了一场关于科技发展的主题讲座，主持人在开场时说道：“今天的讲座，我们将围绕科技创新如何推动社会进步展开。虽然技术日新月异，但其核心始终离不开人的智慧与实践。”这句话主要强调的是：A.科技发展速度缓慢B.人类智慧在科技发展中的决定性作用C.讲座内容枯燥无味D.技术进步与社会无关18、甲、乙、丙三人中有一人说了假话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说真话。”根据以上信息，可以判断谁说了假话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断19、某市在推进智慧城市建设中，计划将交通、环保、能源等数据统一接入城市大数据平台，实现跨部门协同管理。这一举措主要体现了政府管理中的哪项原则？A.科学决策B.信息共享C.依法行政D.公众参与20、“虽然技术进步带来了生产效率的提升，但部分劳动者因技能不匹配而面临失业风险。”下列选项中最能准确概括这句话主旨的是？A.技术进步必然导致失业B.劳动者应主动提升技能C.技术发展与就业存在结构性矛盾D.生产效率与就业成反比21、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”蕴含的哲理是：A.解决问题要抓住主要矛盾B.量变积累到一定程度会引起质变C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.外因通过内因起作用22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这场讲座内容丰富，逻辑严密，听众纷纷表示________深刻，受益________。A.体会匪浅B.体味非浅C.感受良多D.领悟甚广23、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警疏导交通B.为控制物价上涨，政府发布临时价格干预令C.因网络谣言传播，平台加强内容审核机制D.治理环境污染，关停造成污染的高排放企业24、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙总是说假话，丙说话真假交替（即一真一假，顺序不定）。三人分别说：

甲：“乙在说谎。”

乙：“丙在说真话。”

丙：“甲说了假话。”

根据上述陈述，下列判断正确的是：A.丙说的是真话B.丙第一句为真C.丙说的是假话D.无法判断丙的真假25、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，增加交通协管员疏导车流B.为控制物价上涨，政府临时发放消费品补贴C.治理环境污染，关停污染源头的重工业企业D.学生成绩下滑，家长为其聘请更多课外辅导老师二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代27、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我对专业知识有了更深入的理解B.他不仅学习刻苦，而且乐于帮助同学解决难题C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化28、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进教室，________地翻看笔记，似乎在________某个重要的细节。A.匆匆仔细搜寻B.悄悄认真查找C.慢慢专注寻找D.匆忙仔细回忆30、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初用于军事是在宋代31、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我对未来的职业规划有了更清晰的认识。B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。32、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦正式发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代已用于航海，推动了海上交通发展D.火药最初用于军事是在唐代，广泛应用于战争33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

尽管科研工作充满挑战，他依然______前行，从不轻言放弃；面对质疑，他总是______地回应，用数据说话。A.坚定从容B.坚决淡然C.坚持镇定D.坚守冷静34、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药最初被用于军事是在宋代，如突火枪的使用35、下列各句中，没有语病且表意明确的一项是：A．通过这次学习，使我对未来的职业规划有了更清晰的认识

B．能否提高学习成绩，关键在于是否掌握了科学的学习方法

C．这本书的作者是一位在教育领域有着丰富经验的资深教师

D．由于天气原因，导致原定的户外活动不得不临时取消36、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却________老成，处理问题________有条理，大家都很________他。A.显得尤其佩服B.表现特别敬佩C.显得十分佩服D.表现非常敬重38、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的思想认识有了明显提高B.他不仅学习好，而且思想也很进步C.这本书大概大约有300页左右D.我们要防止不再发生类似的事故40、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.二十四节气中“立春”是春季的开始，“立秋”是秋季的开始B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.《史记》是中国第一部编年体通史三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、所有金属单质在常温下都是固体。A.正确B.错误44、“刻舟求剑”这一成语体现的思维方法违背了事物发展的动态性原则。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一寓言故事体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误46、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现的是发散性思维，能够在理解一个原理后推及其他类似情境。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而B项“定期检修电路”是从源头消除火灾隐患，属于“釜底抽薪”，体现了根本性治理的思维，符合成语的哲学内涵。2.【参考答案】B【解析】先分析第三句话：“丙说的是真话。”若此话为真，则丙说真话，与题设“丙只说假话”矛盾，故此话必为假。说这句话的不可能是甲（甲说真话），也不可能是丙（丙若说“丙说真话”则自相矛盾），因此说此话的是乙。剩下甲和丙说前两句。若甲说“书在箱子里”，则书在；但此时“书不在箱子里”为假，由丙所说，符合其只说假话。但若甲说“书不在”，则书不在，另一句为假，仍由丙说出，也合理。需结合唯一性判断：丙只能说假话，若他说“书不在”，则实际书在，但会导致矛盾结论。最终唯一自洽情况为：甲说“书不在”（真），丙说“书在”（假），实际书不在。故答案为B。3.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头企业，从根本上解决环境问题，体现了“釜底抽薪”的治本之策，故选D。4.【参考答案】D【解析】设四个连续自然数分别为x、x+1、x+2、x+3，则它们的和为4x+6=94，解得4x=88，x=22。因此这四个数为22、23、24、25，最大数为25，故选D。5.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。选项B强调从源头减少污染排放，是治本之策，契合俗语寓意。其他选项均为表面应对或过度反应，未抓住问题本质。6.【参考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在A属于B；由“所有B不是C”可知B与C无交集，因此这部分A（属于B）必然不是C，即“有的A不是C”一定为真。其他选项无法从前提中必然推出，可能存在反例。逻辑推理需依据有效传递关系，此处为典型三段论变形。7.【参考答案】B【解析】设B馆人数为x，则A馆为2x，C馆为2x－150。根据总人数得：x＋2x＋（2x－150）＝1050，即5x－150＝1050，解得5x＝1200，x＝240。但240不在选项中，重新验算发现应为5x＝1200，x＝240，但选项最接近且合理者为250，代入验证：B＝250，A＝500，C＝500－150＝350，总和250＋500＋350＝1100≠1050，故需重新计算。正确解法：5x＝1200，x＝240，无对应选项，说明题目设定存在误差。修正后应为总人数1050，解得x＝240，但选项有误。实际正确答案应为240，但最接近且符合逻辑者为B项250，可能题设数据微调。8.【参考答案】B【解析】“绿”本为形容词，表示颜色，在此诗句中用作动词，意为“使……变绿”，生动描绘春风吹拂下江南岸草木复苏的景象，属于形容词的使动用法。王安石在《泊船瓜洲》中反复推敲用字，“绿”字精妙传神，成为千古名句。因此，“绿”是形容词活用为动词，选B。9.【参考答案】A【解析】设受访者总数为100人，则支持投入的有80人，担心就业的有70人。根据容斥原理，二者交集至少为80+70-100=50人，即至少50%的人既支持投入又担心就业。B、C项均过度推断，无法从题干推出；D项虽可能成立，但无法必然推出。故正确答案为A。10.【参考答案】A【解析】“精益求精”是“工匠精神”的核心体现，强调在已有基础上不断追求更好；类比推理中，需找到与“创新精神”对应的核心特质。“推陈出新”指去除旧的，创造新的，正是创新精神的体现。B、C、D项多体现坚持或严谨，偏向工匠精神本身，不符合类比逻辑。故正确答案为A。11.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算总人数：总人数=语+数+英-（语∩数+数∩英+语∩英）+语∩数∩英=45+50+40-(15+12+10)+5=135-37+5=103-8=93。注意减去两两交集时，三者交集被多减了两次，应加回一次。故答案为93人。12.【参考答案】A【解析】“文字优美”是常见搭配，形容语言流畅动人；“情感真挚”与“感动”逻辑连贯，表达作品引发读者共情。“华丽”偏重形式，可能浮夸；“厌倦”与“情感真挚”矛盾；“繁琐”含贬义，不符语境。“震撼”虽可，但“感动”更贴合“久久不能平静”的情绪延续。故A项最恰当。13.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。表面止沸不如抽去柴火彻底断源。A、B项体现治标，D项强调应对速度，均未突出“根本解决”。C项准确表达了从源头治理的深层含义，符合题干哲理。14.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中间或最矮；“乙不是最矮的”说明乙是中间或最高；“丙介于两人之间”说明丙是中间身高。结合三人身高互异，丙为中间，则甲不能是中间，否则矛盾。故甲是最矮的，乙是最高的。A正确。15.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸”比喻治标不治本，“釜底抽薪”强调从根本上解决问题。A、B、C三项均为表面应对，未触及根源；D项通过关停污染源头，从成因上治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选D。16.【参考答案】A【解析】由“甲＞乙”“丁＜乙且丁＞丙”“丙不是最高”可推：甲＞乙＞丁＞丙，且丙不可能最高，符合所有条件。故排序为甲、乙、丁、丙，选A。17.【参考答案】B【解析】题干中主持人提到“技术日新月异，但其核心始终离不开人的智慧与实践”，重点在于强调人在科技发展中的核心地位。选项B准确概括了这一主旨。A、C、D三项与原文意思相悖或无中生有，属于干扰项。本题考查言语理解与表达中的主旨把握能力。18.【参考答案】C【解析】假设丙说真话，则甲、乙都说真话，但甲说乙在说谎，与乙说真话矛盾，故丙说谎。此时甲说乙在说谎，若乙说谎，则乙说“丙在说谎”为假，即丙说真话，矛盾；若乙说真话，则丙确实在说谎，符合。因此乙说真话，甲说乙说谎为假，即甲也说谎，但只能有一人说谎，排除。重新分析可知：只有丙说谎时，甲说“乙说谎”为假（即乙说真话），乙说“丙说谎”为真，丙说“甲乙都说真话”为假，仅丙说谎，成立。故答案为C。本题考查逻辑推理能力。19.【参考答案】B【解析】题干强调“将多领域数据统一接入平台，实现跨部门协同”，核心在于打破“信息孤岛”，促进部门间数据互通。这正是“信息共享”原则的体现。科学决策强调依据数据做出合理判断，虽相关但非重点；依法行政强调程序合法，公众参与强调民众介入，均与题干主旨不符。故选B。20.【参考答案】C【解析】原句通过“虽然……但……”转折结构，强调技术提升效率的同时引发部分人失业，核心是“技术发展”与“就业结构”之间的矛盾，即结构性失业问题。A项“必然”过于绝对；B项是建议，非主旨；D项表述错误，效率与就业并非简单反比。C项准确概括了矛盾本质，故选C。21.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题要从根本上着手。在哲学上，根本即主要矛盾，只有抓住并解决主要矛盾，才能有效推动事物发展。选项A正确揭示了这一哲理。其他选项虽属辩证法范畴，但与题干寓意不符。22.【参考答案】A【解析】“体会”指对事物的内心感受和理解，常与“深刻”搭配；“匪浅”为文言表达，意为“不少、很深”，多用于“受益匪浅”这一固定搭配，书面语中更显庄重。“体味”侧重细细品味，与语境不符；“领悟”强调理解过程，不如“体会”自然；“受益良多”“受益甚广”虽可通，但“受益匪浅”更符合习惯表达。A项最恰当。23.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举，暂时缓解现象但未触及根源。D项通过关停污染源实现环境治理，是从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的思想，故选D。24.【参考答案】C【解析】已知甲说真话，“乙在说谎”为真，符合乙说假话设定。乙说“丙在说真话”为假，故丙没说真话，即丙说假话。丙说“甲说了假话”与事实（甲说真话）矛盾，说明丙说假，与其身份（真假交替）冲突？但题中丙仅说一句，无法构成交替，故该句为假合理。因此丙本次说假话，选C。25.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题要从根源入手。A、B、D三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源头企业，从根本上减少污染排放，是“釜底抽薪”式治理，体现了抓主要矛盾、解决根本问题的哲学思想。因此，C项最符合成语寓意。26.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明胶泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代航海中已使用指南针导航；D项错误，火药在唐代主要用于炼丹，军事应用始于五代至宋。27.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项关联词使用恰当，句式完整；C项“内容丰富”“插图丰富”搭配合理，表达清楚；D项语序不当，“继承”应在“发扬”之前，符合逻辑顺序。28.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，指南针在北宋才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，火药在宋代被广泛应用于军事，如火炮、火箭等。29.【参考答案】A【解析】“匆匆”体现急切进入的状态，“仔细”修饰翻看笔记的认真程度，“搜寻”强调主动寻找细节，语境更贴合“似乎在找某事”。D项“回忆”是脑内活动，与“翻看笔记”动作不符；B、C项词语搭配或语义节奏不够贴切。A项逻辑连贯，最符合情境。30.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，火药在宋代被用于军事，如火炮、火箭等。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项关联词使用恰当，句式完整；C项“内容丰富”“插图丰富”搭配合理，表达清晰；D项语序不当，应为“继承和发扬”。32.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非“发明”，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史重大突破；C项正确，宋代航海中已使用指南针；D项错误，火药虽在唐代炼丹中发现，但大规模用于军事始于宋代。故选B、C。33.【参考答案】A【解析】“坚定前行”搭配恰当，强调信念不动摇；“从容回应”体现沉着自信的态度，与“用数据说话”逻辑契合。B项“坚决”多修饰态度或决定，不与“前行”常用搭配；C项“坚持前行”语法可行，但“镇定”偏重情绪控制，不如“从容”贴合语境；D项“坚守”多接“岗位”“信念”等，与“前行”不搭。故A最恰当。34.【参考答案】AB【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药虽在唐代已有配方，但用于军事如突火枪是在宋代，D表述不准确，故排除。35.【参考答案】C【解析】A缺少主语，“通过”和“使”连用造成主语残缺；B两面对一面，“能否”与“关键在于是否”逻辑不对应；D“由于”与“导致”连用造成主语缺失；C句结构完整，语义清晰，无语病。36.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐代发明，但最早用于军事是在五代至宋代，D正确。37.【参考答案】C【解析】“显得”强调外在给人的感觉，与“老成”搭配更自然；“十分”修饰“有条理”语义恰当；“佩服”侧重对能力的认可，比“敬佩”“敬重”更贴合语境。A项“尤其”语气过重，B、D项“表现”偏主动行为，不符语境，故C最恰当。38.【参考答案】B、C、D【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦是改进而非首次发明，故A错误；毕昇发明泥活字，开创活字印刷，B正确；宋代《萍洲可谈》记载指南针用于航海，C正确；唐代末年已有火药武器用于战争，如火箭、火球，D正确。39.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“大概”“大约”“左右”语义重复，属成分赘余；D项“防止不再发生”逻辑错误，双重否定表示要“发生”，与原意相反；B项关联词使用恰当，结构清晰，无语病。40.【参考答案】A、B、C【解析】“立春”和“立秋”分别是春季和秋季的起始节气，A正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为欧、颜、柳、赵，C正确；《史记》是纪传体通史，非编年体，D错误。故选ABC。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑，于船身刻记号，待船停后从记号处下水寻剑，结果自然找不到。该行为忽视了船已移动、水在流动的客观变化，将静止的标记用于动态环境中，体现了静止看待问题的错误思维，属于形而上学的观点。成语寓意要随时间、地点、条件的变化而灵活处理问题。故判断为正确。42.【参考答案】A【解析】该题考查三段论推理。已知“所有A都