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文档简介

PAGE舞蹈培训机构积分制度总则1.目的本积分制度旨在通过建立科学合理的积分体系,激励舞蹈培训机构全体员工积极工作,提升教学质量与服务水平,促进机构的持续发展,同时增强学员及家长的满意度与忠诚度。2.适用范围本制度适用于舞蹈培训机构内的所有教职员工,包括但不限于舞蹈教师、课程顾问、前台接待、后勤人员等,以及在本机构学习的全体学员。3.积分原则公平公正:积分的评定过程严格遵循客观、公正的原则,确保每位员工和学员都能在公平的环境下获得相应积分。及时记录:对符合积分标准的行为和表现及时进行记录,保证积分数据的准确性和时效性。透明公开:积分标准、评定结果等信息向全体人员公开,接受监督。激励导向:积分制度以激励为核心,鼓励积极行为,引导员工和学员朝着有利于机构发展的方向努力。员工积分制度1.教学工作积分课程教学按时完成教学计划:每按时完成一周的教学计划,得[X]分。若因特殊情况需调整教学计划,需提前向教学主管报备并获得批准,否则每次扣[X]分。教学质量评估:根据学员家长的反馈以及教学主管的定期听课评估,教学质量优秀(90分及以上)的课程,授课教师每次得[X]分;良好(8089分)得[X]分;合格(6079分)得[X]分;不合格(60分以下)不得分且需进行整改,整改期间扣除[X]分绩效分。创新教学方法:教师自主研发并成功应用新的教学方法,经教学团队评估认可后,每次得[X]分。学员指导个性化辅导:为学员提供额外的个性化辅导,每次辅导时长不少于[X]分钟,每月累计辅导时长达到[X]小时,得[X]分。学员进步显著:所教班级学员在舞蹈技能、表现力等方面有显著进步,经考核认定后,该班级教师得[X]分。进步考核可通过对比学员入学时和近期的舞蹈视频、测评成绩等方式进行。2.服务学员与家长积分沟通反馈及时回复家长信息:在一个工作日内回复家长关于学员学习、生活等方面的信息,每次得[X]分。若未及时回复,每次扣[X]分。定期家长会:积极组织并参与家长会,每次家长会准备充分、效果良好,得[X]分。若家长会组织不力,存在家长投诉等情况,每次扣[X]分。解决问题成功解决学员或家长问题:快速有效地解决学员在学习过程中遇到的困难或家长提出的合理诉求,每次得[X]分。若因处理不当导致家长投诉,每次扣[X]分,并需负责妥善解决投诉问题。家长满意度调查:在家长满意度调查中,满意度达到[X]%及以上,相关服务人员得[X]分;每提高[X]个百分点,额外多得[X]分。满意度低于[X]%,则需分析原因并进行整改,整改期间扣除[X]分。3.团队协作积分协助同事主动协助其他同事完成工作任务:根据协助工作的难易程度和工作量,每次得[X][X]分。例如,协助同事完成一次大型演出的组织工作,得[X]分;协助同事处理日常行政事务,得[X]分。团队合作项目:积极参与团队合作项目并做出突出贡献,经团队负责人评估后,得[X]分。分享交流教学经验分享:在内部教学研讨会上分享自己的教学经验和心得,每次得[X]分。专业知识交流:与同事进行专业知识交流,促进团队整体专业水平提升,每月累计交流时长达到[X]小时,得[X]分。4.机构活动参与积分培训与学习参加内部培训课程:按时参加机构组织的各类内部培训课程,每次得[X]分。培训课程考核成绩优秀(90分及以上),额外多得[X]分;良好(8089分)得[X]分;合格(6079分)得[X]分;不合格(60分以下)不得分且需补考,补考合格后得[X]分,补考仍不合格扣除[X]分绩效分。外部培训学习:经机构批准参加外部专业培训学习,并将所学知识应用到工作中,取得良好效果,得[X]分。机构活动参与机构组织的演出、比赛等活动:根据参与活动的角色和贡献程度,每次得[X][X]分。例如,作为主要演员参加演出,得[X]分;参与活动的后勤保障工作,得[X]分。活动策划与组织:成功策划并组织机构内部活动,活动效果良好,得[X]分。若活动出现重大失误或导致不良影响,扣除[X]分,并需负责整改。学员积分制度1.课堂表现积分出勤情况全勤:每月上课全勤,得[X]分。迟到一次扣[X]分;旷课一次扣[X]分,并需向授课教师说明原因。请假:因特殊原因请假,经批准后,每请假一节课扣[X]分。课堂纪律遵守课堂纪律:在课堂上表现良好,遵守课堂纪律,无违规行为,每次课得[X]分。若出现违反课堂纪律的行为,如打闹、不服从教师管理等,每次扣[X]分。积极互动:主动参与课堂互动,回答问题正确,表现积极,每次得[X]分。根据互动的质量和频率,可适当加分。2.舞蹈技能提升积分技能考核定期技能测评:每进行一次舞蹈技能测评,成绩较上次测评有进步,根据进步幅度得[X][X]分。例如,进步10分及以上得[X]分;进步59分得[X]分;进步14分得[X]分。考级通过:通过舞蹈等级考试,根据考级级别得[X][X]分。一级得[X]分,二级得[X]分,以此类推。作品创作原创舞蹈作品:学员独立创作舞蹈作品,并在机构内部展示或参加外部比赛获奖,根据作品质量和获奖情况得[X][X]分。例如,作品在机构内部展示获得好评,得[X]分;在市级比赛中获奖,得[X]分;在省级比赛中获奖,得[X]分。3.品德与行为积分团结友爱帮助同学:主动帮助其他同学解决舞蹈学习中的困难,每次得[X]分。团队合作:在团队活动中表现出良好的团队合作精神,积极配合他人,得[X]分。尊重他人尊重教师:尊重授课教师,听从教师指导,无顶撞教师等行为,每次课得[X]分。若出现不尊重教师的行为,每次扣[X]分。尊重同学:与同学友好相处,尊重他人的意见和感受,无欺凌、歧视等行为,每月得[X]分。若出现不良行为,每次扣[X]分。积分评定与管理1.积分评定周期员工积分评定以自然月为周期,每月最后一个工作日进行积分统计与汇总。学员积分评定每学期进行一次,学期末进行积分结算。2.积分记录与审核记录:各部门负责人负责本部门员工积分的日常记录工作,确保积分信息准确、及时。学员积分由授课教师和班主任共同记录。审核:积分记录完成后,由行政部门进行审核。审核过程中发现积分记录有误或不符合积分标准的情况,及时与相关人员沟通核实,并进行修正。3.积分查询与反馈查询:员工和学员可通过机构内部的积分管理系统随时查询自己的积分情况。反馈:如对积分评定结果有异议,可在积分公布后的[X]个工作日内向行政部门提出申诉。行政部门应在接到申诉后的[X]个工作日内进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。积分兑换与应用1.积分兑换奖品员工积分兑换物质奖励:根据积分额度,员工可兑换相应的物质奖品,如办公用品、书籍、培训课程优惠券等。具体兑换标准如下:[X][X]分:可兑换价值[X]元的办公用品。[X][X]分:可兑换价值[X]元的书籍。[X]分及以上:可兑换价值[X]元的培训课程优惠券。精神奖励:积分达到一定标准的员工,可获得机构颁发的荣誉证书、优秀员工称号等精神奖励,并在机构内部进行公开表彰。学员积分兑换物质奖励:学员可使用积分兑换学习用品、舞蹈服装、演出道具等。具体兑换标准如下:[X][X]分:可兑换价值[X]元的学习用品。[X][X]分:可兑换价值[X]元的舞蹈服装。[X]分及以上:可兑换价值[X]元的演出道具。学习机会奖励:积分较高的学员有机会获得机构提供的额外学习机会,如参加大师班、特训营等。2.积分应用于晋升与评优员工晋升:在员工晋升过程中,积分作为重要的参考依据之一。同等条件下,积分高的员工优先获得晋升机会。评优评先:年度优秀员工评选、季度优秀团队评选等活动中,积分将作为评选的重要指标。积分排名靠前的员工和团队更易获得相应荣誉。3.积分促进家校合作家长激励:学员积分情况定期向家长反馈,家长可通过鼓励学员获得更多积分来增强学员的学习动力和积极性。

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