（八年级物理）2025-2026学年度八年级（上）期末教学质量监测

2025-2026学年度八年级（上）期末教学质量监测（八年级物理）一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合目要求）1.如图所示，记录了一辆汽车在平直的公路上从A点行驶到E点的过程中，每隔相同的时间所在的位置。关于汽车的运动情况，下列说法中正确的是（）A．汽车做匀速直线运动 B．vDE＞vCDC．汽车行驶得越来越慢 D．vAE＞vBE2.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句，其中不正确的是（）A．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的B．“日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物，描述太阳的升起C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物，描述人是静止的D．“人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物3.如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（）A．琴声不是由物体振动产生的B．琴声在真空中传播速度最大C．琴声是通过空气传入人耳的D．按压不同的孔可以改变音色4.如图是某市区竖立在马路旁边的噪声监测装置，由装置上显示的分贝数可知此处的噪声（）A．能使人失去听力 B．妨碍人们的工作和学习C．妨碍人们的休息和睡眠 D．是较理想的安静环境5.如图是某城市某天天气预报的信息，下面说法正确的是（）A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B．可以用体温计测量出当天的气温C．雪的形成过程中水蒸气会放出热量D．降落后，雪化成水是一种液化现象6.“跨学科实践活动”活动中，小组同学记录了厨房中的物态变化现象，其中正确的是（）A．胡萝卜放久了会变蔫，属于升华现象B．从冰箱中拿出的冻肉上有白霜，属于凝华现象C．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压高液体沸点低D．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先液化后凝固形成的7．下列现象中，属于光的反射现象的是（）A．小孔成像B．路灯下形成人影C．阳光下可以看到地面上的书D．太阳光在树荫下形成圆形光斑8.诗句“潭清疑水浅”，下列光路图能描述这一现象的是（）A．B．C．D．9．如图可以正确反映远视眼的矫正的是（）A． B． C． D．10.工匠师维护精密仪表时，在眼睛前戴一个凸透镜，便于观察仪表的细微之处，如图所示。关于凸透镜与仪表的距离，下列说法正确的是（）A．应在凸透镜的一倍焦距以内B．应在凸透镜的二倍焦距以外C．应在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间D．无法判断11．一枚鸡蛋的质量约为（）A．6g B．60g C．600g D．6000g12.科学家研发出一种碳纤维复合材料，密度仅为钢铁的五分之一，硬度却比钢铁大两倍，广泛应用于航空航天领域。该材料与钢铁相比，下列说法正确的是（）A．用它制造飞机的机身，会增加飞机的能耗B．该材料硬度大，所以其熔点一定更高C．用它制作飞机机翼，更易因气流冲击而变形D．用它制成的航空零件，质量比同体积的钢铁零件小二、填空题（共4题，每空2分，共20分）13.物理课堂上老师让同学们用分度值为1mm的刻度尺测量某个物体的宽度，某小组4次测量结果分别为15.30cm,15.31cm,15.55cm,15.31cm,测量错误的数据是cm,则这个物体的宽度应该是cm,多次测量的目的是。14.如图所示是超声波眼镜清洁器，通电后清洁器利用超声波使眼镜的污物层被离而达到清洗目的，这说明。人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音（选填“是”或“不是”）清洁器发出的超声波。15．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.”是唐代张志和的词句。如图所示，在平静湖面上方，一只白鹭水平滑翔，白鹭的倒影是由于而形成的，如白鹭距水面2m,湖水深3m,则水中倒影距离白鹭m,当白鹭飞离水面时，它在水中的倒影的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16．失蜡法是我国古代精密铸造法，先将固态的石蜡雕刻成与铸件相同的模型，外敷耐火材料，成为铸件模具，加热烘烤后，石蜡全部熔化流失，使整个铸模变成空壳，将铜水灌注在“空壳”的模具内冷却后，便铸成器物，雕刻石蜡模型时石蜡的密度；铜水冷却变成器物过程中质量。（均选填“变大”“变小”或“不变”）三、探究实践题（共5题，每图、每空2分，共36分）17.(2分)在图画出反射光线，并标出反射角的大小。18.(2分)如图，物体AB经凸透镜后在光屏上成像A′B′，F为透镜的焦点，请作出两条入射光线的折射光线。19．如图是小雪探究“水的沸腾”的实验装置：（1）小雪的实验装置如图甲所示，其中有一个明显的错误是：。（2）如图乙和丙是小雪记录的水沸腾前和沸腾时的情况，则水沸腾时是图。（3）a、b两个实验小组用完全相同的实验装置做此实验，两个实验小组分别绘制的沸腾图像如图丁所示，由图可知，实验中a小组所用水的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）b小组的。由图像可知，此时的大气压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压强。（4）观察表格中的数据可知，本次实验中所用温度计应选用的测温物质为。测温物质凝固点/℃ 沸点/℃水银-39 357酒精-11778（5）为了说明水在沸腾的过程中是否需要吸热，下一步操作应该是，观察水是否继续沸腾。20.课堂上，同学们分组探究“物距大于二倍焦距时，凸透镜成像的规律”。选用的实验器材有：光具座、“F”LED发光体、凸透镜（焦距为5.0cm、10.0cm）、光屏和刻度尺。（1）第一次实验时，甲小组调整LED发光体、凸透镜和光屏的中心在，如图所示。将发光体固定在光具座的零刻度线上，通过移动来改变物距；（2）甲、乙两个实验小组同时进行实验，记录的实验信息和数据如下表：甲小组实验次数焦距f/cm物体高度h1/cm物距u/cm像的虚实像的正倒像的高度h2/cm15.012.020.0实像倒立4.1225.0实像倒立2.9330.0实像倒立2.3乙小组实验次数焦距f/cm物体高度h1/cm物距u/cm像的虚实像的正倒像的高度h2/cm110.12.025.0实像倒立7.9230.0实像倒立6.1335.0实像倒立4.9分析表中信息，甲、乙小组可以得出的探究结论是：物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、的实像；②甲、乙小组同学共同认为，他们采用不同焦距的凸透镜进行实验，得出的结论相同，这样做可以避免实验结论的；（3）甲、乙小组继续交流，他们发现，进一步分析他们记录的实验信息和数据，还可以得出结论：物距大于二倍焦距时，凸透镜成实像的大小与有关。请写出分析实验信息，进行科学论证的过程：。21.在测定某未知液体密度的实验中，操作过程如下：（1）用天平测出空烧杯的质量为26g,在烧杯中倒入适量的液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示，为g；将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示，则液体的密度为kg/m3；（2）小强认为用这种方法测出的液体密度会（选填“偏大”或“偏小”），于是他设计了如下实验过程：②在烧杯内倒入适量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1；然后将烧杯内的液体倒入量筒内一部分，读出量筒内液体的体积V1；最后测出烧杯和剩余液体的总质量m2，该液体密度的表达式ρ液=。四、综合应用题（共2题，共20分）22.（8分）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为11时25分：到达B地时，钟表显示为11时55分。求：（1）轿车从A地到B地用多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少分钟？23.（12分）小明到某古镇旅游时发现，某店铺用竹筒量取米酒、酱油等。如图所示，两