上海市浦东新区两校2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

上海市浦东新区2025-2026学年度上期期末考试八年级语文试卷（统编版）（考试时间：100分钟满分：100分）考生注意-：1.本试卷共四道大题，27个小题，请将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。2.答题前，请将姓名、班级、准考证号等信息填写在答题纸指定位置。一、文言文积累与阅读（24分）（一）古诗文默写（10分，每空1分）1.______，悠然见南山。（陶渊明《饮酒·其五》）2.烽火连三月，______。（杜甫《春望》）3.角声满天秋色里，______。（李贺《雁门太守行》）4.______，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）5.天接云涛连晓雾，______。（李清照《渔家傲》）6.______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）7.富贵不能淫，______，威武不能屈。（《富贵不能淫》）8.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，______，行拂乱其所为。（《生于忧患，死于安乐》）9.无可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》）10.微动涟漪，______。（欧阳修《采桑子》）（二）文言文阅读（14分）阅读下文，完成11-15题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖山鸟尽。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天...与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉上正沸有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉上正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）11.解释下列句中加点的词。（4分）（1）念无与为乐者念：______（2）相与步于中庭相与：______（3）余拏一小舟拏：______（4）湖中焉得更有此人焉得：______12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.欣然起行然侍卫之臣不懈于内B.相与步于中庭皆以美于徐公C.余强饮三大白而别成礼而去D.问其姓氏其如土石何13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。14.【甲】文中“”（原文语句）描写月光清澈透明，【乙】文中“”（原文语句）描写雪景的全景，两者都采用了______的写作手法。（2分）15.【甲】【乙】两文都表现了作者的“闲情逸致”，但蕴含的情感略有不同，【甲】文表达当前情绪：；【乙】文极言当前情绪：。（1分）二、现代文阅读（26分）（一）阅读下文，完成16-20题。（14分）父亲的车后座①父亲买第一辆自行车的时候，我...我才上小学。它是黑色的，车身笨重，车后座宽宽的，结实得能坐两个孩子。②父亲是乡村教师，在离家十里外的学校教书。每天清晨，父亲都跨上这辆自行车，我和哥哥则坐在车后座上，一路颠簸着去学校。父亲的后背宽厚挺直，我和哥哥紧紧搂着他的腰，风吹过耳边，送来田野里的青草香。那时，我觉得父亲的车后座，就是最温暖的港湾。③上初中后，我开始住校，很少再坐父亲的自行车。后来，父亲换了一辆崭新的凤凰牌自行车，车后座依旧宽阔。周末回家，父亲总会骑着它来接我。夕阳下，父亲的影子被拉得很长，他蹬着车子，哼着小曲，车后座上的我，手里拎着书包，心里满是欢喜。④高中时，我去了县城读书，父亲的自行车再也追不上我的脚步了。父亲便买了一辆摩托车，车后座加了一个软垫，坐上去软软的，很舒服。每次放假，父亲都会骑着摩托车来接我。寒风中，父亲的背影有些单薄，他把外套脱下来披在我身上，自己却冻得瑟瑟发抖。我趴在父亲的背上，感受着他的体温，鼻子酸酸的。⑤大学毕业后，我留在了城市工作。父亲的摩托车也旧了，他又换了一辆电动车，车后座依旧是我熟悉的模样。去年春节回家，父亲骑着电动车来车站接我。我坐上后座，发现父亲的头发已经花白，后背也有些佝偻。父亲缓缓地蹬着车子，穿过一条条熟悉的街道。那一刻，我忽然意识到，父亲老了。⑥有一天，我和父亲闲聊，说起小时候的事。父亲笑着说：“那时候，你和你哥哥总爱坐在我的车后座上，叽叽喳喳说个不停。”我看着父亲，眼眶湿润了。是啊，父亲的车后座，承载了我整个童年和少年的时光，也承载了父亲对我沉甸甸的爱。⑦如今，我也买了一辆车，后备箱很大，可以放很多东西。但我还是喜欢坐父亲的车后座，喜欢那种稳稳的、暖暖的感觉。那车后座，不仅是一段岁月的见证，更是一份永恒的牵挂。16.文章以“父亲的车后座”为线索，写了哪几件事？请简要概括。（3分）17.赏析第④段中画线的句子“寒风中，父亲的背影有些单薄，他把外套脱下来披在我身上，自己却冻得瑟瑟发抖。”（4分）18.第⑥段中，“我”为什么会“眼眶湿润了”？（2分）19.结合文章内容，分析“父亲”这一人物形象。（3分）20.文章结尾说“那车后座，不仅是一段岁月的见证，更是一份永恒的牵挂”，请谈谈你对这句话的理解。（2分）阅读下文，完成21-24题（12分）雪夜的暖①那是一个极寒的冬夜，雪花...雪花像鹅毛一样漫天飞舞，寒风刺骨，仿佛要把整个世界冻僵。我因为加班，到很晚才走出办公楼。②街上空荡荡的，出租车很少。我等了很久，终于看到一辆出租车缓缓驶来。我连忙挥手，车子停在了我面前。司机是一位中年大叔，脸上带着温和的笑容。③我钻进车里，搓着手说：“师傅，麻烦您开快点，我家里有老人等着。”大叔点点头，发动了车子。车子在雪地里平稳地行驶着，暖气开得很足，驱走了我身上的寒气。④聊着聊着，我得知大叔是因为儿子今晚加班，他担心儿子回家打不到车，便出来跑车，顺便等儿子下班。“我儿子和你差不多大，也是经常加班到很晚。”大叔笑着说，眼里满是慈爱。⑤车子行驶到一个路口，突然停了下来。我以为是红灯，却看到大叔下车，打开后备箱，拿出一把铁锹。我正纳闷，只见大叔走到路边，开始铲雪。原来，路边有一段路的积雪太厚，大叔担心后面的车子打滑。⑥我下车想帮忙，大叔摆摆手说：“不用不用，你在车里待着，别冻着。”他弯着腰，一下一下地铲着雪，雪花落在他的头上、肩上，很快就积了薄薄一层。⑦铲完雪，大叔回到车上，搓了搓冻红的手。我递给他一瓶热水，他接过，连声道谢。车子继续行驶，我看着大叔的背影，心里暖暖的。⑧到了小区门口，我下车时，大叔叮嘱道：“雪天路滑，慢点走。”我点点头，正要付钱，大叔却说：“不用了，姑娘，这趟车我不收你的钱，也算我为你家老人尽点心意。”我愣住了，连忙说：“这怎么行，您跑车也不容易。”大叔笑着说：“没事，就当是缘分吧。”⑨我推搡着把钱塞进大叔手里复，他却又把钱...钱塞回我的口袋。“快回去吧，老人等着呢。”说完，大叔发动车子，消失在茫茫夜色中。⑩站在雪地里，我看着出租车远去的方向，心里涌起一股暖流。这个雪夜，因为这位陌生的大叔，变得格外温暖。21.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）22.第①段的环境描写有什么作用？（3分）23.结合文章内容，分析出租车司机大叔的人物形象。（4分）24.文章以“雪夜的暖”为题，有什么妙处？（3分）三、综合运用（10分）某校八年级开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参与并完成以下任务。25.活动一：拟写宣传标语请为本次活动拟写一条宣传标语，要求紧扣主题，简洁生动。（2分）26.活动二：文化遗产寻访（1）你所在的地区有哪些文化遗产？请列举一例，并简要介绍其特点。（4分）示例：豫园（上海）——兼具江南园林的精巧与传统建筑的典雅，是上海古典园林的代表。我的列举：____________________——____________________（2）作为青少年，你认为应该如何保护文化遗产？请提出两条具体措施。（4分）①_______