2025年汉语水平口语考试（HSKK）中级真题试卷

2025年汉语水平口语考试（HSKK）中级真题试卷2025年汉语水平口语考试（HSKK）中级真题试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**朗读短文**（5题，每题1分，共5分）

2.**话题一：我的爱好**（2题，每题5分，共10分）

3.**话题二：一次难忘的旅行**（2题，每题5分，共10分）

4.**话题三：如何学习汉语**（2题，每题5分，共10分）

5.**话题四：谈谈环保**（2题，每题5分，共10分）

6.**听对话回答问题**（5题，每题2分，共10分）

7.**听短文回答问题**（5题，每题2分，共10分）

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###1.朗读短文（5题，每题1分，共5分）

**题目1**：请朗读以下短文，注意发音和语调。

“周末，我和朋友们去公园野餐。天气很好，阳光明媚。我们带了许多食物，有面包、水果和饮料。我们在草地上铺了毯子，边吃边聊天。公园里有很多花，非常漂亮。我们玩得很开心，度过了一个愉快的下午。”

**题目2**：请朗读以下短文，注意发音和语调。

“学习汉语需要坚持。每天都要练习听、说、读、写。我每天早上听汉语广播，晚上读汉语书。虽然有时候很难，但我不会放弃。我相信只要努力，一定能学好汉语。”

**题目3**：请朗读以下短文，注意发音和语调。

“中国有很多传统节日，比如春节、中秋节和端午节。我最喜欢春节，因为可以和家人团聚。春节的时候，我们会贴春联、放鞭炮、吃饺子。晚上还会看春节联欢晚会。这些习俗让我感到很温暖。”

**题目4**：请朗读以下短文，注意发音和语调。

“现在很多人关注健康饮食。我喜欢吃蔬菜和水果，因为它们很有营养。我不喜欢吃油腻的食物，比如炸鸡和薯条。我觉得健康的生活习惯对学习汉语也有帮助，因为身体好才能更有精力。”

**题目5**：请朗读以下短文，注意发音和语调。

“我是一名大学生，学习汉语专业。每天上课都很充实。我喜欢汉语，因为它很有意思。我还参加了汉语角，认识了很多中国朋友。他们都很友好，教我很多实用的汉语表达。”

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###2.话题一：我的爱好（2题，每题5分，共10分）

**题目1**：请简单介绍一下你的爱好，包括你为什么喜欢这个爱好，以及你通常如何进行这个爱好。

**题目2**：请谈谈你的爱好给你带来的好处，并说明你打算如何继续发展这个爱好。

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###3.话题二：一次难忘的旅行（2题，每题5分，共10分）

**题目1**：请描述一次你曾经去过的难忘的旅行，包括旅行的时间、地点和同伴。

**题目2**：请谈谈这次旅行中最让你印象深刻的事情，并说明为什么这件事让你难忘。

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###4.话题三：如何学习汉语（2题，每题5分，共10分）

**题目1**：请谈谈你认为学习汉语最有效的方法，并举例说明。

**题目2**：请分享你在学习汉语过程中遇到的困难，以及你是如何克服这些困难的。

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###5.话题四：谈谈环保（2题，每题5分，共10分）

**题目1**：请谈谈你认为环保的重要性，并举例说明日常生活中可以如何做到环保。

**题目2**：请谈谈政府或社区可以采取哪些措施来提高公众的环保意识。

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###6.听对话回答问题（5题，每题2分，共10分）

**题目1**：听对话，回答问题：A和B在讨论什么？

（对话内容：A：你周末有什么计划？B：我想去超市买些水果。A：我也想去，我们一起去吧？B：好啊！）

**题目2**：听对话，回答问题：B为什么同意和A一起去超市？

（对话内容：A：你周末有什么计划？B：我想去超市买些水果。A：我也想去，我们一起去吧？B：好啊！）

**题目3**：听对话，回答问题：A和B会一起做什么？

（对话内容：A：你周末有什么计划？B：我想去超市买些水果。A：我也想去，我们一起去吧？B：好啊！）

**题目4**：听对话，回答问题：A和B的周末计划是什么？

（对话内容：A：你周末有什么计划？B：我想去超市买些水果。A：我也想去，我们一起去吧？B：好啊！）

**题目5**：听对话，回答问题：B对A的建议是什么？

（对话内容：A：你周末有什么计划？B：我想去超市买些水果。A：我也想去，我们一起去吧？B：好啊！）

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###7.听短文回答问题（5题，每题2分，共10分）

**题目1**：听短文，回答问题：短文主要谈论什么？

（短文内容：今天天气很好，阳光明媚。小明和他的朋友们去公园玩。他们在公园里踢足球、放风筝，还吃了很多零食。他们玩得很开心，直到天黑才回家。）

**题目2**：听短文，回答问题：小明和他的朋友们在公园做了什么？

（短文内容：今天天气很好，阳光明媚。小明和他的朋友们去公园玩。他们在公园里踢足球、放风筝，还吃了很多零食。他们玩得很开心，直到天黑才回家。）

**题目3**：听短文，回答问题：小明和他的朋友们玩得很开心吗？

（短文内容：今天天气很好，阳光明媚。小明和他的朋友们去公园玩。他们在公园里踢足球、放风筝，还吃了很多零食。他们玩得很开心，直到天黑才回家。）

**题目4**：听短文，回答问题：小明和他的朋友们在公园玩到了什么时候才回家？

（短文内容：今天天气很好，阳光明媚。小明和他的朋友们去公园玩。他们在公园里踢足球、放风筝，还吃了很多零食。他们玩得很开心，直到天黑才回家。）

**题目5**：听短文，回答问题：小明和他的朋友们在公园做了哪些活动？

（短文内容：今天天气很好，阳光明媚。小明和他的朋友们去公园玩。他们在公园里踢足球、放风筝，还吃了很多零食。他们玩得很开心，直到天黑才回家。）

8.**看图说话**（2题，每题5分，共10分）

**题目1**：请看图片，描述图片内容，并说明你和图片内容有什么联系。

（图片内容：一个家庭在公园野餐，有桌子、椅子、食物和小孩在玩耍。）

**题目2**：请看图片，描述图片内容，并谈谈你认为图片中的人们在做什么。

（图片内容：一群朋友在图书馆学习，有书、笔记本和电脑。）

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9.**复述故事**（1题，10分）

**题目1**：请听一段故事，然后复述故事的主要内容和情节。

（故事内容：一个小男孩喜欢画画，但他总是画不好。有一天，他在公园里捡到了一支神奇的画笔，画出来的画都变得很生动。他非常高兴，决定继续努力画画。最后，他成为了一名著名的画家。）

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10.**看图回答问题**（3题，每题2分，共6分）

**题目1**：请看图片，回答问题：图片中的人在做什么？

（图片内容：一个人在厨房做饭，有锅、铲子和蔬菜。）

**题目2**：请看图片，回答问题：图片中的场景是什么时候？

（图片内容：一家人在晚饭后散步，天上有月亮和星星。）

**题目3**：请看图片，回答问题：图片中的人们在讨论什么？

（图片内容：两个朋友在咖啡馆聊天，有咖啡杯和报纸。）

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11.**朗读句子**（5题，每题1分，共5分）

**题目1**：请朗读以下句子，注意发音和语调。

“我喜欢吃中餐，因为它很有味道。”

**题目2**：请朗读以下句子，注意发音和语调。

“每天早上，我都会喝一杯牛奶。”

**题目3**：请朗读以下句子，注意发音和语调。

“学习汉语需要时间和耐心。”

**题目4**：请朗读以下句子，注意发音和语调。

“中国有五千年的文化历史。”

**题目5**：请朗读以下句子，注意发音和语调。

“我喜欢中国的节日，因为它们很有意义。”

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12.**听短文填空**（3题，每题2分，共6分）

**题目1**：请听短文，填入缺失的词语。

“今天天气很______，我决定去公园散步。”（晴朗）

**题目2**：请听短文，填入缺失的词语。

“我每天晚上都______一小时汉语。”（学习）

**题目3**：请听短文，填入缺失的词语。

“中国______很多传统节日，比如春节和中秋节。”（有）

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13.**看图描述**（2题，每题3分，共6分）

**题目1**：请看图片，描述图片内容，并说明图片中的时间。

（图片内容：一家人在晚饭后看电视，有沙发、电视和水果。）

**题目2**：请看图片，描述图片内容，并谈谈你认为图片中的人们在做什么。

（图片内容：一个学生在教室上课，有黑板、粉笔和教科书。）

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14.**听对话选择**（3题，每题2分，共6分）

**题目1**：请听对话，选择正确的答案。

A：你周末有什么计划？B：______。

1.我想去超市买些水果。

2.我想去电影院看电影。

（答案：1）

**题目2**：请听对话，选择正确的答案。

A：你叫什么名字？B：______。

1.我叫李明。

2.我叫王红。

（答案：1）

**题目3**：请听对话，选择正确的答案。

A：你为什么喜欢学习汉语？B：______。

1.因为汉语很难。

2.因为汉语很有意思。

（答案：2）

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15.**看图回答问题**（3题，每题2分，共6分）

**题目1**：请看图片，回答问题：图片中的人在做什么？

（图片内容：一个人在图书馆看书，有书架、桌子和椅子。）

**题目2**：请看图片，回答问题：图片中的场景是什么时候？

（图片内容：一家人在晚饭后散步，天上有月亮和星星。）

**题目3**：请看图片，回答问题：图片中的人们在讨论什么？

（图片内容：两个朋友在咖啡馆聊天，有咖啡杯和报纸。）

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###**试卷题型答案**

**1.朗读短文（5题，每题1分，共5分）**

（无需答案，考察朗读能力）

**2.话题一：我的爱好（2题，每题5分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“我的爱好是游泳。我喜欢游泳，因为它可以锻炼身体，而且很有趣。我通常每周去游泳池两次，每次游一个小时。”

**题目2**：参考答案（示例）

“游泳给我带来了很多好处。首先，它让我的身体更健康。其次，游泳可以让我放松心情。我打算继续坚持游泳，也许以后还会参加游泳比赛。”

**3.话题二：一次难忘的旅行（2题，每题5分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“我上次去北京旅行，那是去年夏天。我和家人一起去，住了五天。我们去了故宫、长城和天安门广场。”

**题目2**：参考答案（示例）

“最让我印象深刻的是爬长城。虽然很累，但站在长城上看到美丽的风景，我觉得非常值得。这件事让我难忘，因为它让我明白了坚持的意义。”

**4.话题三：如何学习汉语（2题，每题5分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“我认为最有效的方法是多听多说。我每天听汉语广播，还参加汉语角练习口语。比如，我会和朋友用汉语聊天，即使犯错也不怕。”

**题目2**：参考答案（示例）

“我遇到的困难是发音，特别是声调。为了克服，我每天模仿录音，还请教老师。现在我的发音好多了。”

**5.话题四：谈谈环保（2题，每题5分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“环保很重要，因为地球是我们唯一的家园。比如，我可以少用塑料袋，骑自行车上班，减少污染。”

**题目2**：参考答案（示例）

“政府可以组织环保活动，比如垃圾分类宣传。社区可以设立回收站，鼓励大家参与。”

**6.听对话回答问题（5题，每题2分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“A和B在讨论周末的计划。”

**题目2**：参考答案（示例）

“B因为和A兴趣相同，所以同意一起去超市。”

**题目3**：参考答案（示例）

“A和B会一起去超市买水果。”

**题目4**：参考答案（示例）

“A和B的周末计划是去超市买水果。”

**题目5**：参考答案（示例）

“B同意和A一起去超市。”

**7.听短文回答问题（5题，每题2分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“短文主要谈论小明和他的朋友们去公园玩。”

**题目2**：参考答案（示例）

“他们在公园踢足球、放风筝，还吃零食。”

**题目3**：参考答案（示例）

“是的，他们玩得很开心。”

**题目4**：参考答案（示例）

“他们玩到了天黑才回家。”

**题目5**：参考答案（示例）

“他们踢足球、放风筝，还吃零食。”

**8.看图说话（2题，每题5分，共10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“图片里一家人在公园野餐，有桌子、椅子和食物。我也喜欢野餐，上次我和朋友也去了公园。”

**题目2**：参考答案（示例）

“图片里朋友们在图书馆学习，有书和电脑。他们可能在准备考试。”

**9.复述故事（1题，10分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“故事讲一个小男孩喜欢画画，捡到魔法画笔，画都变得生动。他努力练习，最后成为画家。这告诉我坚持可以成功。”

**10.看图回答问题（3题，每题2分，共6分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“图片中的人在厨房做饭。”

**题目2**：参考答案（示例）

“晚饭后。”

**题目3**：参考答案（示例）

“他们在讨论电影。”

**11.朗读句子（5题，每题1分，共5分）**

（无需答案，考察朗读能力）

**12.听短文填空（3题，每题2分，共6分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“晴朗。”

**题目2**：参考答案（示例）

“学习。”

**题目3**：参考答案（示例）

“有。”

**13.看图描述（2题，每题3分，共6分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“一家人在晚饭后看电视，有沙发和水果。时间是晚上。”

**题目2**：参考答案（示例）

“学生在教室上课，有黑板和教科书。他在认真听讲。”

**14.听对话选择（3题，每题2分，共6分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“1.我想去超市买些水果。”

**题目2**：参考答案（示例）

“1.我叫李明。”

**题目3**：参考答案（示例）

“2.因为汉语很有意思。”

**15.看图回答问题（3题，每题2分，共6分）**

**题目1**：参考答案（示例）

“一个人在图书馆看书。”

**题目2**：参考答案（示例）

“晚饭后。”

**题目3**：参考答案（示例）

“他们在讨论新闻。”

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###**知识点分类和总结**

1.**语音知识**

-声母、韵母、声调的准确发音（如朗读短文、朗读句子）。

-语调、语气的把握（如话题问答）。

2.**词汇知识**

-常用词汇的运用（如“爱好”“旅行”“环保”等话题）。

-词语搭配（如“学习汉语”“吃零食”）。

3.**语法知识**

-基本句型（如“我喜欢...”“我每天...”）。

-时间的表达（如“周末”“晚上”）。

-因果关系（如“因为...所以...”）。

4.**听力理解**

-对话和短文的抓取能力（如听对话回答问题、听短文回答问题）。

-关键信息的提取（如人物、时间、地点）。

5.**口语表达**

-话题描述能力（如我的爱好、难忘的旅行）。

-逻辑连贯性（如如何学习汉语、谈谈环保）。

6.**阅读理解**

-看图说话的描述能力（如图片内容、时间、推测）。

-简短文本的理解（如复述故事）。

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###**各题型所考察学生的知识点详解及示例**

**1.朗读短文**

-**知识点**：语音准确性、语调自然度。

-**示例**：朗读“今天天气很好”时，需准确读出“今天”（jīntiān）、“天气”（tiānqì）的声调，并自然连接。

**2.话题一：我的爱好**

-**知识点**：词汇运用、逻辑表达。

-**示例**：描述爱好时，需用“因为”“所以”等连接词，如“我喜欢游泳，因为可以锻炼身体，所以健康了很多。”

**3.话题二：一次难忘的旅行**

-**知识点**：时间、地点、事件描述。

-**示例**：“去年夏天，我和家人去北京，去了故宫和长城。最难忘的是长城，虽然累但风景美。”

**4.话题三：如何学习汉语**

-**知识点**：方法、困难、解决措施。

-**示例**：“我多听多说，每天练习。发音难，就模仿录音，现在好