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PAGE新任党支部书记培训制度一、总则(一)目的为加强公司党支部建设,提高新任党支部书记的政治素质、业务能力和履职水平,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动公司各项工作顺利开展,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于公司新任职的党支部书记。(三)培训原则1.理论联系实际原则:紧密结合党的理论和方针政策,以及公司实际工作,注重培训内容的针对性和实用性。2.按需施教原则:根据新任党支部书记的岗位需求和实际情况,有针对性地设置培训课程和内容。3.注重实效原则:通过培训,使新任党支部书记切实提高工作能力和水平,取得实际效果。二、培训内容(一)党的理论知识1.习近平新时代中国特色社会主义思想:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的路线方针政策:学习党的基本路线、基本方略,以及党和国家在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的重大决策部署,把握正确的政治方向。3.党的历史:了解党的光辉历程和宝贵经验,传承红色基因,弘扬党的优良传统。(二)党支部工作实务1.党支部建设:学习党支部工作条例,掌握党支部的设置、职责、组织生活、党员发展与管理等工作要求,加强党支部标准化规范化建设。2.思想政治工作:掌握思想政治工作的方法和技巧,做好员工的思想教育、引导和稳定工作,营造积极向上的企业文化氛围。3.党风廉政建设:学习党风廉政建设的各项规定,增强廉洁自律意识,落实党风廉政建设责任制,防止腐败现象发生。(三)公司业务知识1.公司发展战略:了解公司的发展战略、目标和规划,明确党支部在公司发展中的定位和作用,为公司发展提供坚强的政治保证。2.公司业务流程:熟悉公司的主要业务流程,掌握与党支部工作相关的业务环节,更好地围绕中心工作开展党支部活动。3.企业文化:学习公司的企业文化理念、价值观和行为准则,推动企业文化建设与党支部工作有机融合。(四)领导能力与综合素质提升1.沟通协调能力:学习沟通技巧,提高与上级党组织、公司管理层、员工群众以及其他部门之间的沟通协调能力。2.组织管理能力:掌握组织策划、团队管理等方面的知识和方法,提高党支部的组织动员能力和工作效率。3.创新能力:培养创新思维,探索适合公司实际的党支部工作方式方法,不断增强党支部工作的活力和吸引力。三、培训方式(一)集中培训定期组织新任党支部书记参加集中培训,邀请专家学者、上级党组织领导等进行授课,系统学习党的理论知识和党支部工作实务。(二)专题讲座根据实际工作需要,不定期举办专题讲座,针对特定的主题进行深入讲解,如党风廉政建设、企业文化建设等。(三)现场教学组织新任党支部书记到先进党支部进行现场参观学习,借鉴先进经验和做法,拓宽工作思路。(四)在线学习利用网络平台,提供丰富的在线学习资源,包括课程视频、学习资料等,方便新任党支部书记随时随地进行学习。(五)交流研讨定期组织新任党支部书记进行交流研讨,分享工作经验和心得体会,共同探讨解决工作中遇到的问题。四、培训计划与安排(一)培训计划制定每年年初,根据公司党建工作要点和新任党支部书记的实际情况,制定年度培训计划,明确培训内容、培训方式、培训时间等。(二)培训时间安排1.集中培训:每年不少于[X]天,分批次进行。2.专题讲座:根据实际情况适时安排,每次讲座时间不少于[X]小时。3.现场教学:每年组织[X]次左右。4.在线学习:要求新任党支部书记每月在线学习时间不少于[X]小时。5.交流研讨:每季度组织[X]次。(三)培训组织实施1.培训通知:提前向新任党支部书记发出培训通知,明确培训的时间、地点、内容、要求等。2.培训签到:培训开始前,组织学员签到,确保学员按时参加培训。3.培训记录:安排专人负责培训记录,包括培训内容、培训时间、培训教师、学员考勤等。4.培训考核:对学员的学习情况进行考核,考核方式包括考试、撰写心得体会、实际工作表现等。五、师资队伍建设(一)师资选拔1.从公司内部选拔具有丰富党建工作经验、较高理论水平和业务能力的党员干部担任培训教师。2.邀请上级党组织领导、党校教师、专家学者等作为外部培训教师。(二)师资培训定期组织培训教师参加培训,不断提高培训教师的教学水平和业务能力。培训教师要加强自身学习,及时更新知识结构,提高教学质量。(三)师资考核建立培训教师考核评价机制,对培训教师的教学质量、教学效果等进行考核评价,激励培训教师不断提高教学水平。六、培训考核与评估(一)考核方式1.考试:定期组织考试,检验学员对培训内容的掌握程度。2.撰写心得体会:要求学员结合培训内容和实际工作,撰写心得体会,分享学习收获和工作思路。3.实际工作表现:观察学员在实际工作中运用所学知识解决问题的能力和工作业绩。(二)考核标准1.考试成绩:满分为[X]分,[X]分及以上为合格。2.心得体会:要求内容详实、观点明确、联系实际,符合要求的为合格。3.实际工作表现:根据学员在实际工作中的表现进行综合评价,表现优秀的为合格。(三)评估反馈1.培训结束后,对培训效果进行评估,收集学员的意见和建议。2.根据评估结果和学员反馈,及时调整培训内容和方式,不断提高培训质量。七、培训档案管理(一)档案建立为每位参加培训的新任党支部书记建立培训档案,记录其培训情况,包括培训计划、培训通知、培训记录、考核成绩、心得体会等。(二)档案管理指定专人负责培训档案的管理,确保档案资料的完整、准确和安全。培训档案要分类存放,便于查阅和使用。(三)档案使用培训档案作为新任党支部书记培训经历和学习成果的重要记录,可用于干部选拔任用、绩效考核、职称评定等工作的参考依据。八、经费保障(一)经费来源培训经费由公司党建工作专项经费列支。(二)经费使用培训经费主要用于培训教师授课费用、培训资料印刷、培训场地租赁、现场教学交通及食宿等方面的开支

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