版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年诸城市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力【答案】:A2.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.班级授课C.道尔顿制D.分组教学【答案】:B3.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量C.全面进行教育改革,全面发展职业教育D.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革【答案】:B4.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程C.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】:C5.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.不断追求自身的完善C.人的素质和能力的“同时发展”D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:B6.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】:D7.在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。A.灵活性B.独创性C.发散性D.流畅性【答案】:D8.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德意识B.教师道德活动C.教师道德规范D.教师道德关系【答案】:C9.构建学习化社会的理想主要体现的是()。A.制度化教育B.正规教育C.非制度化教育D.前制度化教育【答案】:C10.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A.集体教育原则B.理论和实践相结合原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】:A11.教育要素之间的联系主要表现为()。
①教师与社会的联系②学生与社会的联系
③教育活动的主客体之间的联系④教的主体与学的主体之间的联系A.③④B.②③C.①②D.①④【答案】:A12.下列不属于教育本质特征是()。A.人类和动物界共有现象B.以培养人为直接目标的社会实践活动C.是传递社会生活经验的基本途径D.产生于人类生存与发展的需要【答案】:A13.下列说法错误的是()。A.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势B.最佳水平为中等强度的动机C.“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率D.动机水平与行为效率呈U型曲线【答案】:D14.中国古代教育家()说,“得天下英才而教育之,三乐也。”A.老子B.孟子C.庄子D.孔子【答案】:B15.孔子所认为的最高道德准则是什么?()A.礼B.孝C.仁D.忠【答案】:C16.在古希腊教育中,雅典教育与斯巴达教育相比较,雅典教育更加()。A.加强国家对教育的控制B.重视军事教育C.倡导身心和谐发展的教育D.重视女子教育【答案】:C17.“人木三分”这个成语原本是用来形容什么的?()A.文章B.书法C.音乐D.绘画【答案】:B18.东汉哲学家王符说德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”“德不称其任,其祸必酷”说明()。
①意识对人们改造客观世界有指导作用
②意识活动具有主动创造性和自觉选择性
③正确意识对人们改造世界有积极的能动作用
④意识活动能够揭示事物的本质和规律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】:A19.某汽车厂在生产过程中引进先进生产设备,极大提高了劳动生产率,如果假定工人的劳动量不变,那么在单位劳动时间内生产的商品数量和价值量之间的变化为()。A.商品数量不变,价值量增大B.商品数量增加,价值量减少C.商品数量增加,价值量不变D.商品数量增加,价值量增大【答案】:C20.统一的市场就是在全国()。A.打破地区、部门内部的分割和封锁B.打破地区、部门间的分割和封锁C.实现部门内部的紧密结合D.实现地区内部的紧密结合【答案】:B21.党的十九大围绕实现“两个一百年”奋斗目标,对“五位一体”作出战略部署,具有很强的()。A.前瞻性、整体性、协同性B.系统性、针对性、协同性C.前瞻性、针对性、协同性D.战略性、前瞻性、针对性【答案】:D22.“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟””是描写谁的诗句?()A.张飞B.诸葛亮C.刘备D.关云长【答案】:B23.总结的主要作用是()。A.交流信息B.吸取工作中的经验教训C.反映基本情况D.下情上达和提高自身【答案】:B24.下列不属于行政外部监督的是()。A.司法监督B.政党监督C.立法监督D.审计监督【答案】:D25.掌握不到足够的讯息而妄断是危险的,不经自己独立思考而盲从他人意见是恳蠢的,可是社会的运转与生活的恒常,有时却不得不依照这种盲从和妄断。举个例子,你生病去医院,那么多医生你会选哪一位,肯定是“专家门诊”或是熟人介绍的“名医”。世界如此复杂,每个配件彼此依赖,我们所有人都不得不依靠别人的专业意见,这种信赖固然是人与人之间的关系,但它更是对一套系统、规则和制度的信任。这段文字主要的观点是:()A.信任如同“专家门诊”或熟人的“名医”介绍,是生活中的常态B.提倡独立思考的批判精神,反对盲目听从他人妄断C.人们常常不得不为现实生活而盲目听从和依靠别人的意见D.信任是建立在一套大家共同认可的系统、规则或制度上的社会信任【答案】:D26.世界上从来没有抽象的法治。在这样的意义上,每一个判例,都是公众法治信仰的();而每一次失误,都可能导致信仰的()。A.基础、崩溃B.根基、丧失C.根本、垮塌D.基石、崩塌【答案】:D27.他将这次检查结果在全市(),()批评某些单位顶风购买豪华进口小汽车、庆典活动发送礼金等问题。依次填入括号部分最恰当的一项是()。A.报告、严正B.通报、严厉C.通告、严格D.通知、严肃【答案】:B28.下面三句话表现了与讲话人的亲密关系的不同程度,按照由“亲”到“疏”排列正确的是:①谢谢你送我的书。②谢谢您割爱惠赠我的书。③谢谢您送我的书。()。A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③【答案】:C29.日前,一位74岁空巢老人在市区贴出广告,“零租金求合住”,条件是陪自己聊天。“零租金求合住”突破了被动思维,在这位老人身上,没有“等靠要”的被动思维,有的是改善生存现状、提高生活质量的主动意识。近年来,老龄化社会的到来和家庭结构的小型化、空巢化,使得“养儿防老”的传统居家养老模式遭受猛烈冲击,社会化养老服务已经从一种特殊群体需求向普遍性需求转变。“零租金求合住”以社会交换的方式吸引年轻人参与社会化养老,即使不是最优选择,至少有其积极的一面。这段文字意在说明的是()。A.突破被动思维,多途径探索中国养老方式B.年轻人应积极参与到中国社会化养老服务中去C.中国老龄化加剧,传统居家养老模式遭受冲击D.以社会交换方式进行的社会化养老有其积极性【答案】:D30.髙峰体验:人在追求自我实现过程中,经过基本需求的追求并获得满足之后,在追求自我实现时体现到的一种臻于顶峰而又超越时空和自我的心理满足感和成就感。下列不属于高峰体验的是()。A.科学家排除困难,解决重大科研难题后的畅快心情B.运动员经过奋力拼搏终于登上冠军领奖台时的激动心情C.“十年寒窗苦读,今日金榜题名”时的愉悦心情D.电视机前的观众看到中国制造的火箭遨游太空时的豪迈心情【答案】:D31.究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例,是一个________选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策,透过人大的审议机制,将自己的意愿________到长期的财政安排中。填入划横线部分最恰当的一项是:A.大众B.公众C.公共D.集体【答案】:C32.①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人,而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置,发挥最大的潜能②在不同的情境和条件下,长与短都会向自己的对立面转化,长的可以变短,短的可以变长③扬长避短是用人的基本策略④这种长与短互换的规律,是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分⑤管理者的高明之处,就在于短中见长,善用其短⑥然而,在现实生活中,人的长处和短处并不是绝对的,没有静止不变的长,也没有一成不变的短。将以上6个句子重新排列,语序最恰当的是()A.②⑤④①③⑥B.③⑥②④①⑤C.①⑤⑥③②④D.⑤④⑥②①③【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.心理学的主要研究内容包括()A.心理状态B.认知过程C.个体心理特征D.意志过程【答案】:ABCD34.教育是一个复杂的社会现象,教育活动的主要因素有()。A.教育制度B.受教者C.施教者D.教育影响【答案】:BCD35.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中,做到()。A.不侵犯公共财物,不损害公共利益B.不计得失,不怕权势C.公私分明,办事公道D.不贪图便宜,不假公济私【答案】:ACD36.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.语言C.礼仪D.举止【答案】:ABCD37.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.社会契约的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原则的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:AC38.文化教育学是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,其基本观点包括()。A.培养完整人格的主要途径是“陶冶”“唤醒”,建构对话的师生关系B.教育过程是一种历史文化过程C.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法D.教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变,培养完整的人格【答案】:ABCD39.符合办事公道要求的有()。A.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板B.说老实话,办老实事,做老实人C.分清公私界限,不把公与私相混淆D.坚持真理,一切照书本要求去做【答案】:BC40.教育对人的个性化起着其他活动所不能替代的重要作用,这些作用主要表现在它能够促进人的()。A.主体性发展B.世界观形成C.创造性发展D.独特性【答案】:ACD41.正义与公正的区别体现在()。A.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事D.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福【答案】:ABCD42.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一【答案】:ABCD43.根据我国《商标法》的规定,下列属于注册商标类型的是()。A.集体商标B.证明商标C.服务商标D.商品商标【答案】:ABCD44.公安部部署,自8月15日起,在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。10月,公安部再次部署,继续严厉整治酒后驾驶交通违法行为。各地交管部门针对高发区域和高发时段,高密度部署勤务,提高拦査频率,对有酒后驾驶嫌疑的车辆和驾驶人严格检查。有人认为,这一规定对司机未免太苛刻了。这一观点()。A.没有看到公民必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利B.没有看到公民应该先履行义务才能行使权利C.坚持了权利与义务的统一D.割裂了权利与义务的关系【答案】:AD45.事业单位岗位分为()。A.技术岗位B.工勤技能C.执法岗位D.管理岗位【答案】:ABD46.下列表述错误的是()。A.DNA传递遗传信息的“中心法则”中包括变异等过程B.广义相对论的原理包括等效原理和广义协变原理C.事理科学包括系统论、信息论、认知科学和管理科学D.人们已经认识到构成物质的最小组织的基本粒子是质子、夸克和媒介子【答案】:AD47.材料二实现国家工业化是国家独立和富强的当然要求和必要条件,也是100多年来中国人民的夙愿。旧中国的工业在整个国民经济中只占很小的比重,1949年现代工业产值占工农业总产值的17%,而且发展极不平衡,仅有的一点工业基本上集中在沿海城市地区。由于工业落后,旧中国的农业和手工业的生产工具还是和古代没有多大区别,现代交通工具和通信设备极其缺乏。到1952年工业已经恢复并超过了历史上的最高水平,但总的说来,中国还是一个落后农业国。
材料四高技术产业增长较快。規模以上工业中,高技术产业增加值比上年增长20.6%。光通信设备、程控交换机、移动电话机和微型电子计算机等信息通信产品产量分别增长25.9%至1.2倍。
——国家统计局《2009年国民经济和社会发展统计公报》
新中国成立初期我国工业结构变化的特点是()。A.重工业比重下降B.重工业比重不变C.轻工业比重下降D.轻工业比重上升【答案】:C48.网格重要、突发事件的报送原则()。A.及时报送B.应报尽报C.只报伤亡事件D.严禁漏报瞒报【答案】:ABD49.某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。A.组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式B.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论C.组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己D.组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 直播转场话术
- 初中班团干部培训制度
- 物业秩序部培训制度
- 项目部员工考核培训制度
- 快递行业培训制度及流程
- 艺体培训日常管理制度
- 检察院培训全覆盖制度
- 专职网格员培训制度
- 职工培训机构管理制度
- 停车位人员培训制度
- 南邮模式识别复习提纲(整理)
- 中国古代传统节日与民俗文化
- 绍兴东龙针纺织印染有限公司技改年产10500万米印染面料生产线项目环境影响报告
- 设备设施风险分级管控清单
- 河南交通职业技术学院教师招聘考试历年真题
- 污水管网工程监理规划修改
- (机构动态仿真设计)adams
- 北京市社保信息化发展评估研究报告
- GB/T 8336-2011气瓶专用螺纹量规
- GB/T 1048-2019管道元件公称压力的定义和选用
- 临床见习带教2课件
评论
0/150
提交评论