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PAGEPAGE2《歌颂祖国爱我中华》主题队会活动方案绿园区民丰小学林永清《歌颂祖国爱我中华》主题队会活动方案民丰小学林永清【活动目的】1、通过活动让学生了解更多中国历史,激发学生爱国意识,培养民族自豪感。2、培养学生查找、搜集资料、合作活动的能力。3、在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。【活动时间】40分钟。【活动地点】本班教室。【参加人员】四(1)中队全体队员。【组织者】中队辅导员、中队长。【活动准备】1、组织学生动手搜集图片、资料。2、学生学唱歌曲《十月是你的生日》、《大中国》、《爱我中华》3、排练节目。4、布置教室和黑板。【活动过程】(**整队报告人数**)中队长:四(1)中队全体起立,跨立。各小队整队报告人数。(主持人上台)男:闪闪的红星是我们航程中的灯塔,星星火炬照亮我们前进的征程。(第一项:出队旗)女:在星星火炬的指引下,我们努力学习,奋勇前进。全体立正,出队旗,全体队员敬礼!男:礼毕!队员们,我们是新世纪的建设者和接班人!让我们唱想那首嘹亮的时刻鼓舞和激励我们的是《中国少年先锋队队歌》吧!。(第二项:唱队歌)播放《中国少年先锋队队歌》,随音乐一起唱,可分声部分组合唱。歌声嘹亮,女:全体请坐!下面掌声有请中队长讲话。(第三项:中队长讲话)亲爱的少先队员朋友们,今年我们迎来了国庆63周年,在这个举国欢庆的时刻,我们召开以《歌颂祖国爱我中华》为主题的中队会,是想通过本次队会使同学们对我国悠久的历史有充分的了解,能通过自己查找、搜集资料来认识建国63年来我国发生的翻天覆地的变化,更加明确中国在世界上的地位,从而激发同学们对祖国的热爱,以更加积极的态度投入到学习中来,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。最后祝中队会开得圆满成功。(第四项:活动开始)男:狼烟起,江山北望,龙起卷,马长嘶,剑气如霜。一首歌,一段岁月的浓缩。女:一份情,穿越时空的凝结。男:今天是一个特殊的日子女:今天是一个欢庆的日子合:那就是十月一日伟大祖国的生日男;在这祖国山河同欢共舞的时刻,我们心情澎湃豪情满怀!女:我们载歌我们载舞,为祖国母亲献上一首歌,表达我们中华儿女的深情厚爱。下面请欣赏舞蹈《十月是你的生日》男:伟大的祖国山河壮丽,地域辽阔。女;伟大的祖国物产丰富,历史悠久男:天行健,君子以自强不息。颗颗心穿越穹苍向我们走来女:地势坤,君子以厚德载物,颗颗心跨越四野向我们招手男:这是一颗君子之心,更是一颗爱国之心。女;这是一颗赤子之心,更是一颗火热之心女;亲爱的队员们,你们对此有知道多少呢?请大家积极回报男:五千年的历史长河,涌现多少爱国志士,他们的动人事迹与日月同在,代代流传。女;亲爱的队员们,你们对此有知道多少呢?请大家积极回报男:五千年斗转星移,不变的是万物次第展示的芳华。女;五千年时空穿梭,凝聚的是人间累积绽放的奇葩男:五千年的历史,渲染今天的风采女;五千年的文明,璀璨今天的时空男:五千年的历史,渲染今天的风采合:人之瑰宝,国之精华。男:我们的民族是一个伟大的民族,从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑女;从仰韶文化,河姆渡文化到四大名著男:从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河女;从造纸术,指南针,火药到活字印刷术男;五千年的岁月造就了一个伟大的民族,谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。请欣赏歌曲《大中国》男:时间的长河洗刷不掉光辉的业绩。女;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史男:过去的腥风血雨,过去的耻辱仇恨,怎能让中华儿女忘记,你对这段耻辱的历史了解多少呢?请同学们汇报。女;黑暗终于过去,光明终于到来男:1921年7月1日,一个改写历史的日子,我们伟大的党诞生了,它承载着千千万万同胞的希望。女;党领导人民先后取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利,建立了以崭新的中国,问苍茫大地,谁主沉浮,中国人民从此站起来了男:春风吹绿了神州大地女:夏雨滋润了华夏故园。请听快板《祖国赞》男:钓鱼岛自古以来就是中国国有领土。最近日本因购买钓鱼岛的行径引发了中国政府和人民的强烈不满,激起了中国的愤慨。在爱国民众自发组织游行示威过程中,有一些不法分子趁机破坏,做违反法律的事,你知道他们怎么做的呢?(学生自由发言)女:爱国是一种美好的情操,但不能脱离法制轨道,我们作为学生应该怎样做才算爱国呢?(学生汇报)男:亲爱的少先队员们,巍巍昆仑山塑造了中华儿女爱国脊梁。女:滔滔黄水记载中华儿女的爱国历程。今年是建国63周年,今天让我们挺直脊梁,重温这历程,希望同学们都能从中受到爱国主义教育,并把这种爱国主义精神当成一种财富来继承和发扬。下面请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》男:我们是祖国的希望,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我决不辜负祖国和人民的期望。女:我们是祖国的希望,我们定会努力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。全班合:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,。让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆,手拉手,肩并肩,去创造美好未来。齐唱《爱我中华》合:我们宣布《歌颂祖国爱我中华》主题中队会到此结束((第五项:辅导员讲话)让我们以最

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