教师请假申请书标准格式

教师请假申请书标准格式教师因个人或家庭事务需暂时离岗时，规范的请假申请是维护教学秩序、保障工作交接的重要环节。一份格式严谨、内容清晰的请假申请书，既能体现教师的职业素养，也能让审批流程更高效。以下从核心要素、类型示例、注意事项三方面，详细说明教师请假申请书的标准格式与撰写要点。一、请假申请书的核心要素一份完整的教师请假申请书，需包含以下关键部分，各部分的撰写需兼顾规范性与实用性：1.标题标题应简洁明了，直接点明申请目的，如《请假申请书》或《关于[事由]的请假申请》（“事由”可细化为“病假”“事假”“产假”等）。标题居中书写，字号略大于正文，体现文书的正式性。2.称谓顶格书写对审批人的尊称，需根据学校管理架构确定对象，如“尊敬的[校长/教务处主任/年级组长]：”。称谓后加冒号，体现礼貌与文书格式规范。3.请假缘由客观、简洁地说明请假原因，需区分不同请假类型：病假：需说明病情（如“因突发急性肠胃炎，遵医嘱需卧床休养”），必要时可附诊断证明（申请时同步提交或注明“诊断证明附后”）；事假：聚焦必要事由（如“家中老人突发疾病需陪护”“孩子升学报名需本人到场”），避免模糊表述；产假/婚假：结合政策说明（如“根据《女职工劳动保护特别规定》，申请产假128天”“因本人婚礼安排，申请婚假3天”）。4.请假时长明确请假的起止日期及时长，格式为“自2024年X月X日至X月X日，共X天”。若为弹性假期（如产假），需标注预计开始日期（如“自预产期2024年X月X日起，申请产假128天”）。5.工作安排体现教师的职业责任心，需说明离岗期间的教学、班级管理等工作交接：教学工作：如“已与同组李老师沟通，委托其代授本周3节数学课，教案及作业要求已同步交接”；班级事务：如“班级日常管理暂由副班主任王老师协助，重要事项将通过微信及时沟通”；后续衔接：如“返校后第一时间补课，确保课程进度不受影响”。6.申请态度以谦逊、诚恳的语气表达请准意愿，如“恳请领导批准为盼”“叨扰之处，还望谅解”，避免生硬或命令式表述。7.署名与日期在申请书右下角签写本人姓名（手写签名更具正式性），下方标注申请日期，格式为“申请人：XXX2024年X月X日”。二、不同类型请假申请的示例参考结合教师常见请假场景，以下为不同类型的申请书示例，可根据实际情况调整内容：（一）病假申请书示例标题：病假申请书称谓：尊敬的张校长：正文：您好！因本人于昨日突发急性肠胃炎，经医院诊断需卧床休养3天（诊断证明附后）。为避免影响教学进度，我已与同组李老师沟通，委托其代授9月12日至14日的3节语文课，并同步交接了教案、作业清单及学生近期学习情况。康复后我会第一时间补批作业、跟进学生学习状态。恳请您批准此次请假，叨扰之处，深表歉意。署名日期：申请人：王XX2024年9月11日（二）事假申请书示例标题：事假申请书称谓：尊敬的教务处刘主任：正文：您好！因家中老人突发脑供血不足，需本人前往医院陪护并办理住院手续，特申请9月15日至17日共3天事假。为保障教学秩序，我已提前完成本周教案，9月15日的数学课布置为自主复习《函数章节》，并委托课代表收集作业；返校后我会优先为学生补课，确保课程进度不受影响。恳请您批准，感谢您的理解与支持。署名日期：申请人：赵XX2024年9月14日（三）产假申请书示例标题：产假申请书称谓：尊敬的李校长、教务处：正文：您好！本人预产期为2024年11月15日，根据《女职工劳动保护特别规定》及学校产假制度，现申请产假128天（自2024年11月1日起至2025年3月7日止）。为平稳过渡教学工作，我已与教研组长沟通，制定了本学期剩余课程的教学计划，并推荐实习教师小陈协助日常作业批改与答疑；产后我会保持与学校的沟通，及时反馈身体恢复情况，确保返校后快速衔接教学。恳请领导批准，感谢学校的支持与关怀。署名日期：申请人：孙XX2024年10月10日三、撰写与提交的注意事项1.事实依据清晰病假需附正规医疗机构的诊断证明（急诊可事后补交），避免夸大病情；事假需说明事由的必要性，如家庭重大事务、法律规定的义务（如出庭作证），避免因私事频繁请假；产假/婚假需结合国家及地方政策（如部分地区产假延长至158天），提前与学校确认制度。2.语气态度得体申请书需体现教师的职业素养，语言谦逊、礼貌，避免使用“必须批准”“不得不请假”等强硬表述，可适当表达对工作的牵挂（如“离岗期间我会保持手机畅通，协助同事处理紧急教学问题”）。3.合规性与制度衔接病假时长需参考《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》（教师虽多为事业编，可参考此精神），避免超期影响岗位权益；事假时长需符合学校考勤制度（如每月事假不超过3天），长期事假需提前与学校协商待遇问题；产假、婚假需提前与学校人事部门确认政策细节（如产假期间的绩效、职称评定影响），确保申请内容合规。4.提前沟通与应急处理重要请假（如产假、长期病假）建议提前3-5个工作日提交申请，便于学校统筹安排；突发紧急情况（如家人突发重病），可先通过电话、微信向领导报备，24小时内补交书面申请。5.格式与排版规范正文使用宋体或仿宋字体，字号小四，段落首行缩进2字符，行间距1.5倍，保证易读性；手写申请需用黑色钢笔书写，字迹工整，无涂改；打印申请需在署名处手写签名，增强正式性。四、提交流程与后续沟通1.提交对象：一般向直属领导（如教研组长、年级主任）提交，涉及跨年级或重大请假（如产假），需同步提交教务处备案；2.审批流程：直属领导初审→教务处复核（如需）→校长审批（如需），不同学校流程略有差异，需提前确认；3.后续跟进：提交申请后2个工作日内，可询问审批进度；获批后，需与代课教师、班主任、学生家长做好沟通，确保