高校教育部副主任个人2025年度述职报告

高校教育部副主任个人2025年度述职报告回望2025年，在校领导的悉心指导与同事们的热情帮助下，我始终秉持着严谨务实、精益求精的工作态度，立足本职岗位，积极迎接挑战，在业务能力、协作精神与综合素养上均获得了新的成长与淬炼。一年来，我深刻体会到，每一次任务的完成都是对自我能力的检验，每一次团队的协作都是对集体智慧的升华，面对新形势、新任务，我不断调整步伐，力求以更佳的状态、更高的标准投入到工作中，为部门和学校的发展贡献自己的绵薄之力。现将本年度个人履职情况汇报如下：一、强化理论武装，筑牢政治忠诚之基。坚持“学”字为先，筑牢“信”的根基。我坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持学习党的历届全会精神，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。坚持全面系统学，融会贯通学，联系实际学。注重深入研读核心要义，深刻把握精神实质，深度领会实践要求。增强了用科学理论指导实践的政治自觉、思想自觉和行动自觉。注重在体系把握中学出坚定信仰。不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。时刻心系“国之大者”不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。自觉用党章党规党纪规范一言一行，定期开展党性分析，始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。深入推进自我革命，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。确保思想与行动始终同党中央保持高度一致。积极参加学校组织的线上、线下学习活动，要求自己多学一点，学深一点。按时完成学习总结。积极参加党总支和党支部各项活动，重视发挥党员干部的先锋模范作用。二、立足岗位履职，在攻坚克难中诠释“干”的担当。坚持聚焦高质量发展首要任务，我将党的创新理论蕴含的立场观点方法，创造性运用于工作实践。我深知，履职尽责是立身之本，担当作为是价值所在。一年来，我始终将责任扛在肩上，把任务抓在手中。面对工作中的重点项目与难点问题，主动向前、迎难而上。始终坚持目标导向，对学校布置的各项工作任务，第一时间响应、第一时间研究、第一时间落实，确保事事有回音、件件有着落。在处理复杂事务时，注重深入一线调研，掌握第一手资料，力求让每一个决策都经得起推敲；在推进常规工作时，注重优化流程、提高效率，力求“今日事，今日毕”，形成了严谨高效的工作闭环。我坚信，真正的成长，正是在一次次啃下“硬骨头”、一次次涉过“险滩”中实现的。这种“干”的精神，已内化为我的行动自觉，激励着我不断超越自我，创造佳绩。1.强化教学管理，提高教学管理质量2025级高等学历继续教育共8个专升本、5个高起专专业，共录取学生1380人，完成新生入学资格审核后注册学籍1342人。2025级高等学历继续教育课程增加了多门新的科目，督促课程资源完善，确保教学工作正常进行。教学过程中，新平台增加督学功能，确保教学点能够更准确、更及时的督促学生的学习。2.做好毕业生审核工作明确工作目标，细化各项工作要求。多次召开关于毕业审核的相关工作会议。就毕业办理工作需要注意和存在的问题商讨研究，制定工作流程及优化方案，对成绩及档案材料的审核严格把关。6月份，顺利办理了2023级毕业生以及2021级、2022级延毕学生的毕业审核手续2961份，2022级30名学生达到学位授予的标准和条件，顺利拿到学位证书。下半年，安排布置24级电子学历照片上传和25级入学登记表填写工作，为毕业做好准备工作。3.国培项目完成情况依据河北省教育厅《关于做好2024年中小学教师国家级培训计划组织实施工作的通知》（冀教师〔2024〕15号）要求，衡水学院承担了河北省省级骨干教师培养对象（小学音体美）培训任务。项目自2024年10月份开始筹划，于2025年3月7日至5月29日，连续完成小学音乐、小学美术、小学体育三期集中培训，每期集中培训20天，共计培训人数达450人。4、冀州区中小学体育艺术教师专业技能培训工作圆满成功受冀州区教育局委托，为进一步优化体育艺术教师资源配置，促进教师专业成长，开齐开足开好中小学体育艺术课程，提升冀州区体育艺术教育教学质量，我部根据需求针对音体美三个专业制定培训方案，聘请校内外专家教授进行集中授课，于6月25日，举行开班仪式，7月6日至7月13日进行了集中培训，共计培训人数219人。冀州区教师技能培训是区域合作的“破冰之举”，实现了非学历培训社会合作“零突破”。针对冀州区中小学体育艺术教师“结构性短缺、技能待提升”问题，我院主动对接地方需求，精准设置“技能实训+教学应用+案例研讨课程，通过“专家示范+分组演练+现场点评”模式，重点强化教师“上好常态课”“带好社团活动”能力。该项目是我院首个通过市场化合作引进的继续教育非学历培训项目，为我院拓展社会服务开辟了新路径。5、普通话测试工作普通话测试工作服务国家政治、经济、文化建设大局，服务推普事业发展和满足社会需求。我们严格按照教育部和市语委办的各项要求，扎实稳步的完成推普工作。截止目前为止，我部语言文字培训测试站完成普通话测试6065人次，其中，社会考生2808人，各大中专院校3257人，满足了考生的工作和晋升需求。测试过程环节紧凑，衔接流畅，顺利完成了测试任务。三、立足能力提升，在深学细悟中追求“精”的境界。身处知识快速迭代的时代，我始终抱有“本领恐慌”的危机感，将个人成长视为一项长期而重要的任务。一年来，我坚持向书本学、向实践学、向同事学，不断为自己“充电赋能”。我系统梳理了与岗位相关的专业知识体系，利用业余时间钻研前沿动态与先进方法，努力拓宽知识边界，优化知识结构。在工作中，我坚持思考与总结，对经手的每一个项目、处理的每一个细节都进行复盘，探寻规律、总结经验，力求在专业领域钻得更深、看得更远。我追求的“精”，不仅是技艺上的精湛，更是思维上的精准与视野上的精深。通过持续不断的积累与沉淀，个人的综合分析能力、判断决策能力与创新实践能力都有了显著提升，能够更加从容地应对各种新挑战。四、立足团队协作，在互助共进中凝聚“合”的力量。个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的，作为管理者在日常工作中，我将自己定位为团队中一个积极的“协作者”与“粘合剂”。尊重每一位同事，虚心听取不同的意见与建议，主动与大家沟通交流，分享工作心得与信息资源，营造了开放、坦诚、和谐的团队氛围。在跨部门协作中，秉持着“一盘棋”思想，主动补位、积极配合，以集体目标为重，共同推动工作进展，实现了高效的“合”。五、坚守职业操守，在行稳致远中守好“正”的准则。作为管理者我始终把恪守职业准则、涵养职业品格放在首位。一年来，严格执行民主集中制，落实党政联席会制度。认真履行一岗双责，遵守单位的各项规章制度，时刻以高标准要求自己的一言一行，虚心听取意见和建议。在工作中，坚持原则、实事求是，以客观公正的态度处理问题，确保每一项工作都经得起检验。在与人交往中，待人以诚、与人为善，做到了言行一致、表里如一。“正”是为人处世的光明磊落，是履职尽责的公道正派，更是内心深处对职业精神的敬畏与坚守。这条准则，是我职业道路上的“压舱石”与“指南针”，指引着我行得稳、走得远。未来，我将一如既往地坚守这份初心，清清白白做人，干干净净做事，永葆共产党人的正直本色。六、对照中央八项规定精神，锤炼工作作风，守住廉洁自律底线习近平总书记强调，领导干部自身硬首先要自身廉。廉重在自觉，贵在持久，难在彻底。清正廉洁是共产党人的政治本色，是党员干部为官从政的必备品质。廉洁纪律是党组织和党员应当遵守的廉洁用权的行为规则，是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。党员干部要知敬畏、存戒惧、守底线，要严格遵守廉洁纪律，坚持廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，守住廉洁从政的“高压线”。廉洁自律始于心，践于行。并非高不可攀的道德口号，是一种深刻而持久的自我约束过程。作为党员，我充分认识到学习贯彻中央八项规定精神的重要性和必要性，始终把中央八项规定及其实施细则作为理论学习的必修课，做到学深悟透、入脑入心。严格遵守廉洁自律的各项规定。时刻保持头脑清醒，不越红线、不踩高压线，保持节俭朴素的生活作风，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆清正廉洁的政治本色。严格对照中央八项规定精神，以刀刃向内的勇气开展自查自纠，自查思想是否有松懈、制度执行是否有漏洞、工作成效是否打折扣。加强自我约束，带头遵守中央八项规定精神，持续推进作风建设，守牢廉洁自律底线。发