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2026年浙教版小学科学植物生长记录试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年浙教版小学科学植物生长记录试题及答案考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.植物的根主要功能是()。A.吸收水分和养分B.进行光合作用C.支撑植物体D.产生花粉2.植物的茎能够运输水分和养分的通道是()。A.叶脉B.维管束C.根毛D.花瓣3.下列哪种植物器官是进行繁殖的?()A.叶子B.花朵C.果实D.根系4.植物生长需要的主要无机盐是()。A.氧气和二氧化碳B.氮、磷、钾C.水和阳光D.糖和蛋白质5.测量植物高度时,应使用哪种工具?()A.量筒B.温度计C.卷尺D.天平6.植物进行光合作用的主要场所是()。A.根部B.茎部C.叶片D.花朵7.下列哪种环境不利于植物生长?()A.充足阳光B.适宜温度C.过度浇水D.干燥空气8.植物的种子发芽需要的主要条件是()。A.光照和温度B.水分、空气和温度C.养分和阳光D.土壤和水分9.植物的花通常包括哪些部分?()A.花瓣和花蕊B.茎和叶C.根和茎D.果实和种子10.观察植物生长时,记录数据应坚持多久?()A.每天B.每周C.每月D.每年二、填空题(每题2分,共20分)1.植物的生长过程通常包括______、______和______三个阶段。2.植物的根能吸收土壤中的______和______。3.植物的茎上有______和______,帮助水分运输。4.光合作用需要______、______和______参与。5.测量植物叶片宽度时,应使用______工具。6.植物的花经过传粉和受精后,会发育成______。7.观察植物生长时,需要记录______、______和______等数据。8.植物的种子在适宜条件下会______,长出新的植物。9.植物的叶片上有______,帮助进行光合作用。10.观察记录时,应使用______和______记录数据。三、判断题(每题2分,共20分)1.植物的根只能吸收水分,不能吸收养分。()2.植物的茎只有绿色部分才能运输水分。()3.所有植物的花都能结果。()4.植物的生长速度与光照强度无关。()5.测量植物高度时,可以随意选择起点。()6.植物的种子在黑暗中无法发芽。()7.观察植物生长时,只需要记录高度变化。()8.植物的叶片只有正面能进行光合作用。()9.植物的生长需要适宜的温度和湿度。()10.记录植物生长数据时,可以随意更改数值。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述植物根、茎、叶的主要功能。2.为什么植物生长需要阳光?3.观察植物生长时,需要注意哪些事项?五、应用题(每题9分,共18分)1.小明记录了一株豆苗的生长情况,如下表所示:|日期|高度(厘米)|叶片数量|备注||------------|-------------|----------|--------------||2026-3-1|2|2|刚发芽||2026-3-8|5|4|开始长叶||2026-3-15|8|6|叶片变绿||2026-3-22|12|8|长出花蕾|(1)计算3月8日至3月15日,豆苗平均每天长高多少厘米?(2)分析豆苗生长速度的变化趋势。(3)如果小明继续观察,预测4月1日豆苗的高度可能达到多少厘米?2.小红想设计一个实验,探究不同光照条件下植物的生长情况。请帮她列出实验步骤,并说明需要控制哪些变量。---标准答案及解析一、单选题1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.B9.A10.A解析:1.根的主要功能是吸收水分和养分,支撑植物体、进行光合作用、产生花粉是茎、叶、花的其他功能。2.茎中的维管束负责运输水分和养分,叶脉、根毛、花瓣与运输无关。3.花是植物繁殖的主要器官,叶子、果实、根系不直接参与繁殖。4.氮、磷、钾是植物生长所需的主要无机盐,氧气、二氧化碳、糖、蛋白质等不是。5.测量高度应使用卷尺,量筒、温度计、天平与测量无关。6.叶片是光合作用的主要场所,根部、茎部、花朵不具备此功能。7.过度浇水会导致根部缺氧,不利于植物生长。8.种子发芽需要水分、空气和温度,光照、养分、土壤、干燥空气等条件不满足。9.花通常包括花瓣和花蕊,茎、叶、根、果实、种子是其他器官。10.观察植物生长应每天记录,以保证数据的连续性。二、填空题1.发芽、生长、开花2.水、无机盐3.维管束、叶脉4.光、二氧化碳、水5.量角器6.果实7.高度、叶片数量、生长状态8.发芽9.叶绿素10.文字、图画解析:1.植物生长过程分为发芽、生长、开花三个阶段。2.根吸收土壤中的水分和无机盐。3.茎通过维管束和叶脉运输水分。4.光合作用需要光、二氧化碳和水参与。5.测量叶片宽度用量角器。6.花发育成果实。7.记录植物生长需关注高度、叶片数量、生长状态。8.种子在适宜条件下发芽。9.叶片上的叶绿素进行光合作用。10.记录数据可用文字或图画。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×解析:1.根不仅能吸收水分,还能吸收无机盐。2.茎的绿色部分和白色部分都能运输水分。3.并非所有植物的花都能结果,如观赏性花卉。4.光照强度影响光合作用效率,进而影响生长速度。5.测量高度需从地面或固定起点开始。6.种子在黑暗中也能发芽,如豆类。7.记录生长数据需全面,包括高度、叶片等。8.叶片背面也有叶绿素,能进行光合作用。9.适宜的温度和湿度有利于植物生长。10.记录数据需真实,不能随意更改。四、简答题1.根的功能:吸收水分和无机盐,固定植物体。茎的功能:运输水分和养分,支撑植物体。叶的功能:进行光合作用,制造有机物。2.植物生长需要阳光进行光合作用,光合作用能制造有机物,为植物提供能量。3.观察植物生长时,需注意:-选择生长健康的植物。-每天固定时间观察记录。-记录数据需真实准确。-注意环境变化对生长的影响。五、应用题1.(1)平均每天长高(8-5)÷7=0.7厘米。(2)生长速度先快后慢,3月8日至3月15日平均每天长0.7厘米,之后可能变慢。(3)预测4月1日高度:12+0.7×14=20.8厘米(

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