2026年音乐作品创作能力认证标准试题及答案

2026年音乐作品创作能力认证标准试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年音乐作品创作能力认证标准试题考核对象：音乐专业学生及行业从业者题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.旋律创作中，模进手法属于重复发展手法的一种。2.和声进行中，属和弦到主和弦的转换是终止式的基本构成。3.音乐作品中，节奏型重复出现时必须保持完全一致才能体现其功能。4.配器中，弦乐组通常用于表现庄严或抒情的音乐情绪。5.曲式结构中，奏鸣曲式必须包含呈示部、展开部和再现部三个部分。6.音乐创作中，调性转换会破坏作品的统一性，应尽量避免。7.复调音乐中，对位法是指两个或多个声部同时独立发展旋律。8.音乐作品中，速度标记如“Adagio”属于力度术语。9.谱曲时，和弦外音的使用应严格遵循和声规则。10.音乐作品的结构划分通常以小节为单位进行。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪种曲式结构常用于交响乐第一乐章？A.回旋曲式B.奏鸣曲式C.变奏曲式D.二段式2.和声进行中，下列哪个和弦属于属七和弦的功能？A.G大调的IV7和弦B.C大调的V7和弦C.F大调的III7和弦D.A大调的VI7和弦3.音乐创作中，下列哪种手法属于动机发展？A.模进B.变奏C.转调D.对位4.配器中，下列哪种乐器属于木管组？A.圆号B.长笛C.小号D.大提琴5.曲式结构中，下列哪个部分通常包含主题的首次出现？A.展开部B.再现部C.呈示部D.结束部6.音乐创作中，下列哪个术语表示“极慢的速度”？A.AllegroB.LentoC.PrestoD.Andante7.复调音乐中，下列哪种技法属于卡农式写作？A.转位B.装饰音C.卡农D.拍号8.和声进行中，下列哪个和弦属于减七和弦？A.C-E♭-G♭-B♭B.D-F-A-CC.E♭-G-B-D♭D.F-A-C-E♭9.音乐作品中，下列哪种记号表示“渐强”？A.dim.B.cresc.C.p.D.f.10.配器中，下列哪种乐器属于打击乐组？A.钢琴B.定音鼓C.小提琴D.大管三、多选题（每题2分，共20分）1.旋律创作中，下列哪些手法属于发展手法？A.变奏B.模进C.转调D.重复2.和声进行中，下列哪些和弦属于正三和弦？A.主和弦B.属和弦C.下属和弦D.导和弦3.配器中，下列哪些乐器属于铜管组？A.小号B.圆号C.长号D.大提琴4.曲式结构中，下列哪些部分属于奏鸣曲式的基本构成？A.呈示部B.展开部C.再现部D.结束部5.音乐创作中，下列哪些术语表示速度？A.AllegroB.AdagioC.ForteD.Lento6.复调音乐中，下列哪些技法属于对位法？A.卡农B.转位C.装饰音D.对位7.和声进行中，下列哪些和弦属于属七和弦的功能？A.V7B.VII7C.IV7D.III78.音乐作品中，下列哪些记号表示力度？A.p.B.f.C.cresc.D.dim.9.配器中，下列哪些乐器属于弦乐组？A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴10.曲式结构中，下列哪些属于小型曲式？A.二段式B.三段式C.回旋曲式D.奏鸣曲式四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：某音乐作品片段如下（假设）：-旋律：C-D-E-G（上行）-和声：C-E-G（主和弦）-节奏：四分音符为主，附点四分音符点缀。问题：（1）分析该旋律的调性及调式特征。（2）若需将该旋律发展，请提出两种可行的创作手法。2.案例：某管弦乐作品片段如下（假设）：-木管组（长笛、双簧管）奏出悠扬的旋律，铜管组（圆号、小号）以低音衬托。-和声进行：G大调-V7-C大调-I。问题：（1）分析该片段的配器特点及情绪表达。（2）若需增强该片段的戏剧性，请提出两种可行的配器或和声调整方案。3.案例：某音乐作品片段如下（假设）：-旋律：A-B-C-D（重复出现三次）-和声：A-E-B-D（每次重复时和声略有变化）。问题：（1）分析该片段的曲式结构及发展手法。（2）若需将该片段扩展为更完整的乐句，请提出两种可行的扩展方案。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述题：试论述音乐创作中“动机发展”的原理及其在作品中的作用。结合具体音乐作品（如贝多芬《第五交响曲》主题）进行分析。2.论述题：试论述音乐创作中“转调”手法的运用及其对作品结构的影响。结合具体音乐作品（如莫扎特《安魂曲》中的转调段落）进行分析。---标准答案及解析一、判断题1.×（模进属于发展手法，重复是基本手法）2.√3.×（节奏型可变化重复，如节奏变形）4.√5.√6.×（调性转换可增强对比，非破坏统一性）7.√8.×（速度术语如Adagio，力度术语如p./f.）9.×（和弦外音可自由运用，非严格遵循）10.×（结构划分以乐句、乐段为单位）二、单选题1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.B三、多选题1.A,B2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,D7.A,B8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B四、案例分析1.（1）调性分析：旋律C-D-E-G符合C大调音阶，调式为大调式。（2）发展手法：-变奏：改变节奏或旋律装饰。-模进：将旋律片段在不同音高上重复。2.（1）配器特点：木管表现抒情，铜管低音衬托，形成对比。情绪表达为温暖而庄严。（2）增强戏剧性方案：-增加打击乐（如定音鼓）强化节奏。-和声改为半减和弦过渡，增强紧张感。3.（1）曲式结构：重复乐句（二段式），发展手法为重复。（2）扩展方案：-增加对位声部，形成二声部织体。-加入和声变化（如属七和弦），扩展乐句长度。五、论述题1.动机发展原理及作用：动机是音乐作品